응우옌 킴 손 장관: 교육 개발 전략의 새로운 단계를 구현하는 첫 해

2025년은 교육훈련부가 당중앙위원회 결의 제29호와 국회 결의 제88호에 따라 1학년부터 12학년까지의 교육에 대한 포괄적이고 근본적인 개혁의 첫 번째 주기를 완료하는 해입니다. 또한, 2030년까지의 교육 발전 전략과 2045년 비전을 실행하는 해이기도 합니다.

이번 행사에서 교육 훈련부 장관 응우옌 킴 선은 기자들에게 새해에 교육 부문이 중점을 두고 시행할 작업에 대해 설명했습니다.

- 응우옌 킴 선 장관님 , 2025년 교육 부문의 주요 과제에 대해 공유해 주시겠습니까 ?

응우옌 킴 선 장관: 교육 부문은 2025년에 교육 및 훈련 분야에서 근본적이고 포괄적인 혁신의 여정을 이어가기 위해 많은 과제와 작업을 수행해야 합니다.

특히, 교육훈련부는 관련 부처, 기관 및 기관들과 지속적으로 협력하여 2024년 8월 10일 정치국 결의안 제29-NQ/TW의 이행 지속에 관한 결론 제91-KL/TW를 이행하기 위한 정부 행동 프로그램을 완료하는 데 주력할 것입니다. 행동 프로그램이 발표되면 계획을 수립하고 이행을 시작할 것입니다.

현재 교육훈련부는 2025년 초에 2045년 비전을 담은 2030년 교육훈련 개발 전략을 발표할 수 있도록 마무리 작업을 진행 중입니다. 정치국 91호 결론을 이행하기 위한 행동 계획과 함께 교육훈련 개발 전략은 교육훈련 개발의 다음 단계를 위한 중요한 기반이 될 것입니다.

2024년이 전국 3개 학년을 대상으로 한 2018년 교양교육 프로그램 1차 시행의 마무리를 알리는 해라면, 2학기 수료, 고등학교 졸업시험, 대학 입학 등 과제가 산적한 2025년 상반기를 마무리하며 1차 시행을 마무리할 수 있을 것입니다. 4년간의 실질적 시행을 거쳐 2025년 교육부는 2018년 교양교육 프로그램 1차 시행을 정리하고, 다음 단계의 더욱 심층적인 혁신을 위한 목표와 해결책을 제시할 것입니다.

2025년 상반기, 교원법 초안이 제9차 국회에 제출될 예정입니다. 교육부는 이를 주요 과제로 삼고 국회와의 1차 협의를 거쳐 초안 완성에 집중해 왔습니다. 그동안 교원 인력을 양성하고, 교원 경영과 관련된 여러 문제들을 해결해 줄 초안에 대한 뜨거운 열정과 포부가 국회의원들과 사회를 설득하는 데 도움이 되기를 바랍니다. 저희뿐만 아니라 전국 160만 명이 넘는 교원들이 교원법이 정식 통과되어 시행되는 날을 기다리고 있습니다. 이와 함께 교육법, 고등교육법, 직업교육법 등 관련 법규를 검토하여 수정 및 보완할 예정입니다.

현재 교육훈련부는 2030년까지의 교육훈련 발전 전략과 2045년까지의 비전을 확정하여 2025년 초에 발표할 수 있도록 준비 중이다. (사진 제공: Vietnam+)

2018년 일반교육사업이 1차 주기를 마치면 새로운 미취학교육사업이 전국 20개 성/시에서 시범적으로 실시될 예정입니다. 2025년은 가장 기본적이지만 현재 가장 어려운 단계인 미취학교육에서 혁신이 시작되는 해가 될 것입니다.

국가는 "새로운 시대, 국가 발전의 시대"로 접어들고 있습니다. 최근 정치국은 과학, 기술, 혁신 및 국가 디지털 전환의 획기적인 발전에 관한 결의안을 발표했습니다. 앞서 총리는 반도체 산업 및 일부 핵심 디지털 기술 산업의 인적 자원 교육 촉진에 관한 지침을 비롯한 여러 주요 정책 및 지침을 발표했습니다. 교육 부문은 이 중요한 시기에 자신의 책임을 명확히 밝히고 있습니다. 성공하려면 어떤 "획기적인 발전"이든 사람, 즉 인적 자원에서 시작되어야 하기 때문입니다.

2025년은 각 부처, 지부, 지자체와 더불어 교육훈련부와 교육계가 행정 분야 국가 경영의 효율과 효과성을 개선하고 효율화하는 데 집중하는 한 해가 될 것입니다. 가까운 시일 내에 중앙 정부의 지시에 따라 통합 및 수용 부서와 거점의 운영을 조직하고 있습니다. 이러한 과제들을 위해 2025년에는 많은 과제가 수행될 것입니다.

- 2024년 12월 31일, 총리는 2030년까지의 교육 개발 전략과 2045년까지의 비전을 승인했습니다. 그렇다면 이 전략이 앞으로 교육 산업에 어떤 의미를 갖는지요, 장관님?

응우옌 킴 선 장관 : 2030년까지의 교육 개발 전략은 2045년 비전을 담고 있으며, 교육 및 훈련 분야의 기본적이고 포괄적인 혁신에 관한 2013년 11월 4일자 제29-NQ/TW 결의안, 제29-NQ/TW 결의안과 2021-2030년 10개년 사회경제 개발 전략을 지속적으로 이행하는 것에 관한 정치국의 2024년 8월 12일자 제13차 당대회 결의안, 결론 제91/KL-TW의 정신에 따라 당과 국가의 교육 개발에 대한 지도적 견해를 제도화하고 지속적으로 철저히 파악하는 데 중요한 단계입니다.

이 전략은 교육 및 훈련 개발이 국가 정책 중 가장 중요한 역할을 하며 국가 발전에 중요한 역할을 하고 투자 우선순위가 지정되어야 한다는 견해를 지속적으로 확고히 합니다. 학습자의 역량과 자질, 특히 혁신과 창의성을 종합적으로 개발하는 방향으로 교육 및 훈련을 강력하고 근본적으로 혁신합니다. 학습과 실습을 결합하고 이론과 실습을 밀접하게 연결하며 학교 교육과 가족 및 사회 교육을 결합하는 원칙을 잘 실행합니다. 학습 사회를 촉진하고 국제적으로 적극적으로 통합합니다.

앞으로의 발전 단계에는 우수한 인적 자원이 필수적입니다. (사진: Vietnam+)

이 전략은 교육과 훈련의 목표가 사람과 인간의 행복을 위한 것이라고 확언하며, 인간적 요소를 극대화하고, 사람을 개발의 중심, 주체, 목표, 추진력, 자원으로 삼아, 부유한 국민, 부강한 국가, 민주, 공정, 문명, 번영하고 행복한 국가라는 목표를 실현하기 위한 토대를 마련합니다.

2030년까지의 교육 발전 전략과 2045년 비전은 현대 베트남 교육 발전, 민족의 훌륭한 전통 계승, 인류 문명의 수용, 베트남 국민의 종합적 발전, 그리고 새로운 시대의 사회·경제 발전에 대한 새로운 요구에 부응하는 것을 목표로 합니다. 2030년까지 베트남 교육은 아시아 지역 선진 수준에 도달하고, 2045년까지는 세계 선진 수준에 도달할 것입니다.

교육 부문에 있어서 2025년은 시작 연도가 될 것이며, 2030년까지의 교육 개발 전략 실행을 조직하는 데 중점을 두고 2045년까지의 비전을 수립하여 전략에서 설정한 목표를 조만간 달성하고 국가를 새로운 시대로 이끄는 데 크게 기여할 것입니다.

- 2025년에 이렇게 많은 중요한 업무가 예정되어 있는 가운데, 새해를 맞아 장관님께서는 업계 전체의 공무원, 교사, 학생, 학부모, 사회에 어떤 메시지를 전하시겠습니까?

응우옌 킴 손 장관 : 2025년은 중요한 해로 여겨질 수 있습니다. 올해의 많은 과제들이 완료되면 향후 5년간의 발전 과정의 기반과 추진력이 마련될 것이기 때문입니다. 2025년에도 많은 과제들이 남아 있는 만큼, 업계 전체가 정해진 과제들을 최대한 완수하기 위해 계속해서 노력해 주시기를 바랍니다.

2024년은 중앙 정부부터 지방 정부까지 교육에 대한 투자 정책과 관심에 있어 중요한 해입니다. 많은 지방 정부가 교육 및 훈련 발전을 촉진하기 위해 수업료 정책, 교사 정책, 시설 투자 등에 대한 구체적인 정책을 발표했습니다. 이러한 관심과 과감하고 효과적인 정책들이 2025년과 그 이후에도 계속 발휘되기를 바랍니다.

또한 교육 분야에 대한 사회의 동반자 관계, 이해, 공유가 더욱 확대되기를 바랍니다.

새해를 맞아 교육계에서 근무하셨고 현재 근무하고 계신 모든 교직원, 교사, 그리고 직원 여러분께 건강과 평화, 그리고 행복을 기원합니다. 모든 학생 여러분께도 기쁨과 발전, 그리고 학업에서의 성취로 가득한 새해가 되기를 기원합니다.

감사합니다, 장관님!

출처: https://www.vietnamplus.vn/nam-2025-nam-khoi-dau-thuc-hien-chien-luoc-phat-trien-giao-duc-giai-doan-moi-post1008354.vnp