적격한 학교에서는 모집이 가능합니다.
5월 6일, 교육부 장관 응우옌 킴 선은 교사법에 대한 대표자들의 의견을 듣고 설명하면서, 초안은 96개 조항으로 구성됐지만 나중에는 46개 조항으로 줄었다고 밝혔습니다.
그에 따르면, 교사 채용을 담당하는 기관 및 단위와 관련하여, 초안 규정은 교육관리청이 공교육기관의 교사 채용을 담당하는 기관이라고 규정하고 있다.
"분권화와 권한 위임이라는 정신에 따라, 고용이 있는 곳이라면 어디든 채용할 권리가 있다는 점을 강조합니다. 그러나 이를 유치원과 초등학교 교육기관에는 적용하기 어렵습니다."라고 손 씨는 말했습니다.
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5월 6일 토론회에 참석한 교육훈련부 장관 응우옌 킴 선(Nguyen Kim Son). (사진: Nhu Y) |
장관에 따르면, 교사 수가 매우 적은 유치원에서 공무원 채용에 대한 요건이 매우 엄격한 채용위원회가 생기면서 매우 어려울 것이라고 합니다.
따라서 초안 규정에서는 교육관리청이 모집을 주관하는 역할을 하되, 시설에 대한 분산화도 고려할 수 있도록 규정하고 있다. 예를 들어, 모집 조건을 충족하는 고등학교도 분산화할 의향이 있는 것으로 나타났다.
"공정함"은 "공평한 고통"이 아닙니다
토론 세션에서는 교사로 지정되는 것 외에도 정책 적용 대상을 확대해야 한다는 의견도 나왔습니다. 장관에 따르면, 교사법에 따라 규제 대상은 자격을 갖춘 전문직으로 교사로 일하는 사람뿐입니다.
손 씨는 "교직원 등 다른 주체와 교육 활동에 참여하는 주체는 별도의 규정이 적용됩니다. 또한 다른 주체의 교육 참여 확대 및 동원에도 동의하며, 이는 교육법 및 기타 규정을 통해 규정될 것입니다."라고 말했습니다.
게다가 지방자치단체가 교사들의 공정성을 보장하고, 멀리 떨어진 고립된 지역과 불우한 지역에서 교사를 유치하기 쉽게 하기 위한 추가 정책을 내놓도록 장려해서는 안 된다는 의견도 있습니다.
이에 대해 응우옌 킴 선 장관은 조건이 어려운 일부 지방자치단체에서는 교사진을 지원하기 위해 지역 자원을 확보하는 것이 적극 권장된다고 말했습니다.
손 씨는 "예를 들어, 호찌민시는 최근 교사들의 생활 지원을 위해 적극적으로 재정 자원을 배정하여 이직과 퇴직에 어려움을 덜어주고 있습니다. 제 생각에 이는 매우 가치 있는 일이며, 반드시 장려되어야 합니다."라고 말했습니다.
교육 부문의 "사령관" 역시 여기서 말하는 "공정성"이란 모든 사람이 "동등하게 고통받고, 동등하게 어려움을 겪어야 한다"는 뜻은 아니라고 생각합니다. 따라서 장관은 조건이 갖춰진 곳은 장려하고 홍보해야 하며, 조건이 갖춰지지 않은 곳에 대해서는 국가가 추가적인 지원 정책을 마련해야 한다고 강조했습니다.
장관은 교육훈련부가 교사법 외에도 교육법, 고등교육법, 직업교육법 등 교육 분야와 관련된 3개 법률의 개정 및 조정을 주관하고 있다고 밝혔습니다. 이 세 가지 법안은 국회 상임위원회에서 만장일치로 다음 회기 법률안 목록에 포함되었습니다. 손 의원은 "오늘 논의된 내용도 있고, 이 3개 법안 개정을 위한 논의도 계속 이어갈 것"이라고 말했다.
출처: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-san-sang-phan-cap-tuyen-dung-giao-vien-cho-truong-hoc-post1739835.tpo
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