지방정부, IELTS로 10학년 학생 모집 중단해야 해 유감

많은 관리자들은 10학년에 진학하는 IELTS 응시자에게 우선권을 주면 시험 압박감이 줄어들고 지역적으로 외국어를 배우려는 동기가 생길 것이라고 생각하기 때문에 교육부 가 중단을 요청한 것은 안타까운 일입니다.

교육훈련부는 어젯밤 지방자치단체에 교육부의 고등학교 입학 규정을 엄격히 이행할 것을 요청했습니다. 이는 성급 우수학생상 수상자나 국제 외국어 자격증을 소지한 지원자를 가산하거나 직접 입학시키지 않는다는 것을 의미합니다.

지난 3년간 광찌(Quang Tri)는 IELTS 또는 이와 동등한 자격을 갖춘 지원자에게 영어 시험을 면제해 왔으며, 자격증 점수를 10학년 입학 심사에 반영하고 있습니다. IELTS 4.0을 취득한 학생은 9점으로 환산되며, IELTS 4.5와 5.0은 각각 9.5점과 10점으로 환산됩니다.

광트리성 교육훈련부 부국장인 마이 휘 푸옹 씨는 IELTS를 직접 입학에 활용하는 지방은 좀 더 신중하게 고려해야 하지만 광트리성의 정책은 적절하다고 말했습니다.

그는 앞서 VnExpress 에 답변하면서 이 정책의 목적은 외국어 학습에 대한 동기를 부여하고, IELTS 점수와 기타 국제 언어 자격증을 통해 일정 수준의 영어 능력을 갖춘 지원자들에게 불필요한 시험 압박감을 줄이는 것이라고 설명했습니다.

푸옹 씨는 "우리는 학생들의 이익과 지방의 전반적인 질을 향상시키기 위해 이 일을 하는 것이지 다른 어떤 목적을 위해서가 아닙니다."라고 말했습니다.

교육부의 최근 발표에 따르면, 꽝찌 성은 이를 중단해야 합니다. 푸옹 씨는 이러한 변화가 "학생들을 위한 것이 아니다"라고 평가했지만, 교육부의 요청에 따라 다음 주 초에 자신과 교육부 관계자들은 규정을 검토하고 꽝찌 성 인민위원회에 10학년 입학 계획을 조정하도록 권고할 것이라고 밝혔습니다.

광찌성뿐만 아니라 뚜옌꽝, 라오까이, 빈즈엉, 빈롱 등 일부 지방자치단체도 IELTS 점수를 추가하고 지원자를 직접 받아들이겠다고 발표하면서 계획을 조정해야 했습니다.

교육훈련부(Department of Education and Training)의 한 책임자는 IELTS 응시자들이 더 이상 우선권을 받지 못하게 된 것에 대해 "유감"이라고 말했습니다. 그는 이전의 10학년 입학 계획에 대해 폭넓은 논의가 이루어졌으며, 학부모와 교사들로부터 높은 동의를 얻었다고 밝혔습니다. 이는 주 내 영어 학습 운동의 효과를 높이기 위한 것이었습니다.

광트리성 10학년 입학 영어 자격증 인정 - 2024년 2월 계획에 따름. 스크린샷

올해 10학년 입학 계획은 아직 발표되지 않았지만, 응에안성은 2021년부터 중등학교 성적 증명서와 IELTS 점수를 결합하여 일부 고등학교 집중 영어 수업에 학생들을 직접 입학시키고 있습니다. 이는 응에안성 자체 외국어 개발 프로젝트에 따라 시행되고 있습니다.

작년에 판보이차우 전문학교의 영어 전문 수업에 합격하려면 지원자는 최소 IELTS 7.0을 획득해야 했고, 다른 학교는 6.0-6.5였습니다.

응에안성 교육훈련부 중등교육부장인 응웬 티엔 중 씨는 교육부의 결정이 지방의 외국어 프로젝트에 영향을 미치는지 여부를 검토하겠지만, 해당 자격증이 더 이상 입학에 사용되지 않는다면 유감스러운 일이 될 것이라고 말했습니다.

둥 씨는 외국어 프로젝트가 성(省) 내 영어 교육 및 학습 환경 개선에 기여했다고 말했습니다. 이 프로젝트가 시행되기 전인 2020년 고등학교 졸업 시험 평균 영어 점수는 10점 만점에 3.99점이었습니다. 2022년에는 4.53점, 2023년에는 5.17점으로 상승했습니다.

"많은 사람들이 외국어를 배우고 자격증 시험을 본다고 해서 반드시 잘하게 되는 것은 아니라고 말합니다. 하지만 저는 그렇지 않다고 생각합니다. 배우고 높은 점수를 받는 과정은 간단하지 않습니다."라고 둥 씨는 평가했습니다.

2023년 6월, 호치민시 1군 중부옹 고등학교에서 공립 10학년 입학 시험을 치르는 수험생들. 사진: Quynh Tran

지난 몇 년 동안 고등학교 입학에 IELTS와 국제어학자격증을 사용하는 것에 대해 논란이 있었습니다.

VnExpress 가 3,600명에 가까운 독자를 대상으로 실시한 설문조사에 따르면, 응답자의 74%가 IELTS 점수를 받은 지원자는 바로 입학시켜서는 안 되며, 공립 10학년에 입학할 때는 IELTS 점수를 받은 지원자에게 우선권을 부여해야 한다고 답했습니다.

투아티엔후에 교육훈련부 응우옌 탄 국장도 비슷한 의견을 밝혔습니다. 그에 따르면, IELTS 시험 공부와 응시를 위해서는 수험생 본인의 노력 외에도 가족들의 많은 투자가 필요합니다. 따라서 이는 여건이 부족하거나 가정 형편이 어려운 학생들에게 불공평한 처사입니다.

2월 24일 오후 3시 기준 VnExpress 설문조사 결과. 스크린샷

2014년부터 국가 외국어 프로젝트의 전략 컨설턴트로 활동해 온 Vu Thi Phuong Anh 박사는 현재 홍방 국제대학교 국제교육협력원 원장으로, 교육훈련부가 지방자치단체에서 IELTS 및 기타 외국어 자격증을 소지한 지원자를 추가하거나 직접 입학시키는 것을 금지해서는 안 된다고 생각합니다.

"각 지역마다 경제 상황과 학생 특성이 다릅니다. 예를 들어 영어 실력이 매우 부족한 지역에서는 영어 학습을 장려하고 발전시키는 정책도 필요합니다. 이는 정당한 목표이자 바람입니다."라고 그녀는 말하며, 교육부가 직접 입학률을 제한하고 5~10% 정도의 가산점을 부여하는 방식으로 학생 수를 조절할 수 있다고 믿었습니다.

우선권 부여를 위한 최소 점수 기준과 관련하여, 푸옹 아인 씨는 IELTS 4.0은 높은 점수가 아니며 5.0 이상이어야 한다고 생각합니다. 또한, 각 성 및 시에서는 직접 입학을 고려하기 위해 다른 과목 성적과 합산해야 하며, IELTS 점수로 모든 10학년 입학 시험을 대체해서는 안 됩니다.

IELTS는 영어가 모국어가 아닌 사람을 위한 표준화된 영어 시험으로, 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기의 네 가지 영역을 9점 만점으로 평가한 후 평균(반올림)으로 환산합니다. 2022년 베트남 응시자의 IELTS 평균 점수는 6.2였습니다. 최고 점수는 6.0으로, 전체 자격증 취득자의 22%를 차지했습니다.

탄항(Thanh Hang) - 보탄(Vo Thanh) - 덕흥(Duc Hung)

소스 링크: https://vnexpress.net/cac-tinh-tiec-nuoi-vi-phai-dung-tuyen-lop-10-bang-ielts-4714931.html