학문적 부정행위를 비난하려면 용기가 필요합니다.

호치민시 국립대학교 사회 과학 및 인문학 대학 도서관 및 정보학부의 수석 강사이자 준교수인 응우옌 홍 신 박사가 학문적 성실성에 대한 이야기를 들려줍니다.

과학적 정직성 위반으로 인한 명예 훼손

10월 25일 호치민시 사회과학인문대학이 주최한 사회과학인문학 국제학술대회에서, 이 대학 문헌정보학부의 수석 강사이자 부교수인 응우옌 홍 신 박사는 연구 윤리와 학문적 성실성의 중요성을 강조했습니다. 신 여사는 "명예보다 더 중요한 업적은 없다"고 말했습니다.

"우리는 학문적 성실성에 대한 규정을 명확하게 이해하고, 이를 엄격히 이행하며, 위반 사항을 용감하게 규탄해야 합니다."라고 신 부교수님은 단언했습니다.

신 여사는 2021년 BMC 의료 윤리 저널에 게재된 논문에서 저자들은 학문적 성실성과 연구 윤리 위반 사례의 80.8%가 의학 및 건강 과학 분야에서 발생했고, 5.6%는 사회 과학 및 인문학 분야에서 발생했다고 지적했다.

신 씨의 관찰에 따르면, 대부분 연구자들은 학문적 성실성의 역할을 알고 있지만, 데이터 위조 및 정보 위조, 연구 참여자의 동의 부족, 연구 윤리 위원회의 승인 부족 등 의도적 또는 비의도적 위반 사례가 여전히 존재합니다.

위반 시 어떤 결과가 초래되나요? 신 부교수에 따르면, 참여자의 권리와 이익이 보장되지 않으면 연구자는 개인 정보를 침해할 수 있다고 합니다. 심리적 고통을 초래하다 취약 계층을 착취하고 해를 끼치는 것... 연구 결과가 유효하지 않으면 정책 입안자들은 오해하고 효과적인 결정을 내릴 것입니다. 연구자들은 자신이 발표한 논문이 철회되고 과학적 평판이 손상될 위험도 있습니다.

국제 학술대회에 참석한 학자, 연구자, 학생들

신 씨는 "이것은 젊은 연구자들이 연구 윤리와 성실성을 보장하기 위해 학문적 길로 나아갈 때 주의해야 할 사항입니다."라고 말했습니다.

과학 논문을 빠르게 출판하는 방법

또한 워크숍의 틀에서, Connecting Asia(말레이시아)의 대표이사인 노만 칸 박사는 체계적 고찰이라는 효과적인 국제 논문 작성 방법을 소개했습니다. 그는 이런 유형의 과학 논문은 영향력 있는 저널에도 게재하기가 더 쉬울 것이라고 믿는다. 연구자는 이용 가능한 정보를 직접 읽고 처리하기만 하면 되므로 논문을 빠르게 완성할 수도 있습니다.

칸 박사에 따르면, 체계적 고찰의 목적은 기존 연구를 종합하고, 연구 간극을 파악하고, 증거 기반 의사 결정을 촉진하고, 이용 가능한 연구를 선택할 때 편견을 줄이는 것입니다. 이 방법을 사용하여 연구를 수행하려면, 칸 씨는 젊은 연구자들에게 매일 조금씩 글을 쓰라고 조언합니다.

"체계적 고찰은 하루 만에 끝나는 과정이 아닙니다. 비교적 지루한 과정이니 매일 연습하면 결과를 얻을 수 있을 겁니다."라고 칸은 말했습니다.

커넥팅 아시아(말레이시아)의 전무이사, 노만 칸 박사

국제 출판 경험과 관련하여 말레이시아 기술대학의 함단 빈 사이드 교수는 젊은 연구자들에게 처음으로 출판을 거부당했다고 해서 낙담하지 말라고 조언합니다. "편집자에게 개선이 필요한 부분을 질문하고 제출하세요. 논문이 게재될 때까지 이 과정을 반복하세요. 중요한 것은 단점을 인지하고 화를 내는 대신 수정하기 위해 노력하는 것입니다."라고 함단은 조언합니다.

함단 교수는 젊은 연구자들에게 학회에 참석할 때 자신의 필요를 대담하게 제시하라고 독려했습니다. "다른 연구자들과 네트워크를 구축하기에 이곳이 최고의 장소입니다. 그들의 연구에 관심을 표하고, 연락처를 요청하고, 피드백을 위해 원고를 보내세요. 단순히 인사만 하려고 학회에 온다면 아무것도 배우지 못할 겁니다."라고 함단은 말했습니다.

출판 비용과 관련하여, 함단 씨는 젊은 연구자들이 연구비를 관리하는 기관이나 단체와 직접 논의하고, 연구 결과와 사회에 미치는 영향을 통해 기여도를 밝히는 것이 좋다고 제안했습니다. 함단 씨는 또한 언어 장벽을 극복하는 것이 국제 출판 환경에 통합되는 데 필요한 조건이라고 믿고 있습니다. 함단 씨는 "우리가 더 나아갈 수 있도록 서로 도울 수 있기를 바랍니다."라고 말했습니다.

말레이시아 공과대학교 사회과학 및 인문학부 교육 학부 Hamdan bin Said 교수

젊은 연구자들이 과학 논문을 발표할 때

워크숍에서는 학부생, 대학원생, 대학원생을 포함한 젊은 연구자들이 연구 결과를 보고했습니다. 젊은 연구자들은 원고 제출, 검토, 소위원회 보고, 호치민시 국립대학 출판사의 ISBN 색인 논문집에 연구 결과 출판 등 엄격한 과학 출판 과정을 거쳤습니다. 이 컨퍼런스에는 철학, 문학, 영어 교육 이론 및 방법, 교육학, 심리학 등 다양한 학문 분야에 대한 100개 이상의 보고서가 모였습니다.

출처: https://thanhnien.vn/can-can-dam-len-an-hanh-vi-sai-pham-liem-chinh-hoc-thuat-185241026103152178.htm