인도주의 정책, 국경 지역의 지속 가능한 지식 벨트 구축에 기여

정부는 248개 국경 자치구에 초등학교와 중등학교 기숙학교 건설에 관한 정치국 결론 통지문 81호를 이행하기 위한 행동 계획을 발표했습니다.

이 정책은 여론에 의해 매우 인도적인 것으로 받아들여지며, 당과 국가가 국경 지역 학생들에 대해 깊은 우려를 표명하고 있음을 보여줍니다. 11월 9일, 국경 자치구에 초등학교와 중등학교 건설이 동시에 시작되어, 수십만 명의 국경 학생들이 새롭고 넓은 학교에서 공부하고 생활하는 꿈이 곧 실현될 것입니다.

2026~2027학년도에는 국경 자치구의 계층 간 직업 훈련 학교가 운영될 예정입니다.

교육훈련부 통계에 따르면, 현재 전국에는 248개 국경 자치구에 956개의 일반 학교가 있습니다.이 중 약 22개의 민족 기숙 일반 학교(PTDTNT)가 있으며, 학생 수는 7,644명입니다.이는 국가 기숙 정책을 누리는 지역 학교 총 수의 2.3%에 불과하고 일반 학생 수의 1.2%에 불과합니다.국가 기숙 정책을 누리는 국경 자치구의 약 160개의 민족 기숙 일반 학교(PTDTBT)가 있으며, 학생 수는 51,131명입니다.이는 국가 기숙 정책을 누리는 지역 학교 총 수의 약 16.7%에 불과하고 일반 학생 수의 8.18%에 불과합니다.

국경 자치구의 총 625,255명의 학생 중 소수 민족 기숙학교에서 공부할 자격이 없는 학생과 기숙생 또는 준기숙생이 되어야 하는 학생은 약 273,244명으로 현재 일반 교육 학생 전체의 43.7%를 차지합니다.위의 통계에서 국경 자치구에서 기숙생 또는 준기숙생이 되어야 하는 학생 수가 매우 높은 비율을 차지한다는 것을 알 수 있습니다.또한 국경 자치구의 학교와 교실의 물리적 조건은 여전히 ​​매우 어렵고 부족하여 최소 요구 사항을 충족하지 못하고 학생들의 기숙 및 준기숙사 요구를 충족하지 못하고 있습니다.교직원은 여전히 ​​부족하고 적절하게 배치되지 않아 교육 의 질에 큰 영향을 미쳐 교육의 공정성을 보장하지 못하고 있습니다.

영어: 교육의 질을 개선하고, 지역 격차를 줄이고, 새로운 시기에 국가 발전의 요구를 충족시키기 위해 국경 지역에 우수한 간부원을 만들기 위해 교육훈련부는 To Lam 서기가 이끄는 당 및 국가 지도자에게 특히 국경 지방의 외딴 지역, 국경 및 섬 지역 학생을 위한 직업 훈련 학교 건설 정책에 대해 보고하고 제안했습니다.국경 지방을 위한 학교 건설에 투자하는 정책에 대한 정치국 의 2025년 7월 18일자 결론 통지 81-TB/TW와 정부의 결론 통지 81을 이행하기 위한 정부 행동 계획을 공포한 2025년 9월 26일자 결의안 298/NQ-CP에 따르면, 전국에는 초등 및 중등 수준의 248개 농촌 훈련 학교에 투자할 계획인 248개의 국경 지방이 있습니다. 이 중 1단계 건설 투자를 위해 100개 학교가 선정되었으며, 총 투자 자본금은 약 20조 VND에 달합니다.

국경 지방의 직업 훈련 학교 기공식은 11월 9일, 탄호아, 랑선, 까오방, 라오까이, 뚜옌꽝, 디엔비엔, 라이쩌우, 썬라, 응에안, 하띤, 꽝찌, 닥락, 럼동, 안장 등 전국의 성과 도시에서 동시에 거행될 예정입니다.

이는 248개 국경 자치구에 초·중등 직업학교 건설에 대한 당과 국가의 투자 정책을 구체화하기 위한 활동입니다. 특히, 11월 9일 동시에 시작된 학교들은 모두 2025년 정부 투자 승인 100개 학교 목록에 포함되어 있으며, 2026-2027학년도 개학 전에 완공되어 운영될 예정입니다. 동시에, 이 학교들은 선진 시설을 갖추고 교육 조직, 관리 및 운영 측면에서 모범적인 "시범 학교"로 지정되었습니다. 이 학교들은 학생들의 도덕성, 지성, 체력, 미적 소양을 종합적으로 함양하도록 설계되었으며, 학습, 스포츠, 음악, 미술, 진로 지도, 문화 개발을 위한 공간을 갖추고 있으며, 적절한 기숙 및 준기숙 교육 환경을 보장합니다. 이는 또한 2025-2028년 기간 동안 248개 학교를 완공하기 위한 첫걸음이며, 지역 간 격차를 점진적으로 해소하고 국경 지역의 지속 가능한 지식 벨트를 구축하는 데 기여할 것입니다.

많은 전문가와 교육 관리자들은 정치국의 이러한 인도적인 정책을 높이 평가합니다. 이는 당과 국가가 국경 지역 학생들에 대해 깊은 관심을 갖고 있음을 보여주는 것이며, 교육에 대한 접근의 공정성을 보장하고 지역 간 격차를 줄이는 것을 목표로 합니다.

국회 문화사회위원회 소속으로 학교, 오지, 국경 지역 교육 관련 여러 감독에 참여한 응우옌 티 비엣 응아 의원은 지난 몇 년간 당과 국가가 산악 지역, 특히 국경 지역의 교육 발전을 위해 여러 정책을 시행해 왔다고 말했습니다. 그러나 이러한 긍정적인 성과에도 불구하고, 이 지역의 교육은 여전히 ​​인프라, 특히 학교의 미흡, 교사 부족 등 많은 어려움을 겪고 있다고 덧붙였습니다. 이러한 맥락에서, 248개 국경 마을에 초·중등학교 건설에 투자하기로 한 정치국 정책은 매우 중요하고 시의적절하며 올바른 사회보장 정책이라고 할 수 있습니다.

이 중요한 정책은 특히 교육 분야의 격차를 줄이고, 더 나아가 인적 자원 개발과 사회 경제적 개발 전반의 격차를 줄이는 데 도움이 될 것입니다.

장기적으로 국경지역의 직업학교 네트워크는 현지의 인적자원을 창출하고, 더 중요하게는 지식기반을 바탕으로 인민의 국방과 안보 태세를 강화하며, 교육의 힘으로 인민의 지식수준을 높이고, 소수민족 간부자원을 창출하고, 생활을 개선하고, 국경 주권을 수호하는 데 기여할 것입니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 손(Nguyen Kim Son)은 다음과 같이 말했습니다. "교육훈련부는 국경 지역 내 직업훈련학교 건설과 더불어, 국경 지역의 교육적 요구를 충족하기 위해 유능하고 헌신적인 교사진을 배치, 교육, 유치 및 유지하기 위한 구체적인 정책을 연구하고 개발하기 위해 각 부처, 지부, 지방 자치 단체와 협력하고 있습니다. 이 정책은 프로젝트 완료 진행 상황에 맞춰 2026-2027학년도 이전에 발표될 예정입니다. 국경 지역 학생들은 국가가 숙박, 교육 및 역량 개발을 보장하는 현대적이고 안전하며 완벽하게 갖춰진 환경에서 공부하고 생활하게 될 것입니다. 교육 기회의 공정성을 보장하고, 국민의 지식을 향상시키며, 지역 인적 자원을 교육하고, 국경 지역의 지속 가능한 발전에 기여하는 것이 목표입니다."

cand.com.vn

출처: https://baolaocai.vn/chu-truong-nhan-van-gop-phan-tao-dung-vanh-dai-tri-thuc-ben-vung-noi-bien-cuong-post886387.html