강력한 디지털 전환, "베트남 에듀테크 얼라이언스" 모델을 향해

포럼 개회사에서 베트남 교육산업진흥협회(VUSTA) 부회장 팜 응옥 린(Pham Ngoc Linh)은 혁신과 디지털 전환이 4차 산업혁명 시대에 빠르게 진행되고 있는 불가피한 추세라고 강조했습니다. 글로벌 통합의 맥락에서 베트남 전체, 특히 교육 및 훈련 부문은 기회를 놓치지 않기 위해 시급히 행동해야 합니다.

베트남은 포괄적이고 심층적인 방식으로 교육을 디지털 방식으로 적극적으로 전환하고 있습니다. 그러나 교육 및 훈련 부문의 혁신과 디지털 전환 활동은 현재 인프라 및 정보 기술 장비 측면에서 많은 어려움과 한계에 직면해 있습니다. 디지털 학습 자료의 디지털화, 구축 및 업데이트, 디지털 학습 자료 평가 및 공유를 위한 인력, 교육 관리 데이터 및 디지털 학습 자료의 수집 및 활용 등은 저작권, 지식재산권, 정보 보안, 전자 거래 관련 규정에 따른 공통된 법적 틀을 필요로 합니다.

z7225683137840d1acb92b417303654b3e710f9f7134f5-09235203.jpg — VUSTA 부사장인 Pham Ngoc Linh이 포럼에서 개회사를 했습니다.

베트남과학기술협회(VUSTA) 부회장 팜 응옥 린(Pham Ngoc Linh)의 의견에 동의하며, 전 과학 기술부 장관 응우옌 콴(Nguyen Quan) 박사는 다음과 같이 말했습니다. "현재 교육 시스템의 가장 큰 과제는 인프라입니다. 베트남은 어느 나라보다 우수한 인적 자원을 보유하고 있지만, 과학기술 인프라 전반, 특히 AI 분야에서는 여전히 뒤처져 있습니다.

"이러한 분야는 국가의 막대한 투자가 필요합니다. 인프라가 이러한 요건을 충족하지 못하면 외딴 지역, 고립된 지역 또는 농촌 지역 주민들은 신기술에 접근하는 데 어려움을 겪을 뿐만 아니라 AI, IoT, 빅데이터, 블록체인 등 모든 기술 플랫폼을 접할 수 있는 도구를 갖추는 데도 어려움을 겪을 것입니다. 아무리 노력하더라도, 좋은 인프라가 없다면 현대 기술 플랫폼에 접근하는 사람들의 비율은 여전히 매우 제한적일 것입니다."라고 응우옌 콴 박사는 말했습니다.

포럼에서 발표자들은 과학기술개발, 혁신, 국가디지털전환의 획기적인 발전에 관한 정치국 결의안 제57호의 이행에 효과적으로 대응하기 위한 교육훈련의 혁신, 디지털전환에 관한 여러 보고서를 발표했습니다.

더 구체적으로, 토론 시리즈는 교육 및 학교 관리 분야의 AI 전환을 위한 모델과 솔루션, 교육 및 훈련 분야의 AI 위험 관리 프레임워크, 혁신적인 대학 모델과 포괄적인 디지털 전환, AI를 활용한 교육 및 학습의 개인화, 학교의 디지털 전환을 위한 기술 응용 솔루션에 초점을 맞췄습니다.

토론 세션 동안 대표단은 교육 분야의 디지털 전환을 위한 국가 표준, 교육 기관의 AI 역량, 오픈 데이터 및 "베트남 에드테크 얼라이언스" 모델에 대해 심도 있는 논의를 이어갔습니다.

응옥 비

출처: https://nhandan.vn/chuyen-doi-so-manh-me-huong-toi-mo-hinh-lien-minh-edtech-viet-nam-post923412.html