스트리밍 홍보에 어긋나는가요?

교육훈련부에서 협의 중인 2025년 고등학교 졸업시험 규정을 공포하는 통지문 초안에는 고등학교 졸업을 고려할 때 직업 훈련 점수를 추가하는 규정이 더 이상 없다는 것을 포함하여 주목할 만한 새로운 사항이 많이 있습니다.

교육훈련부는 2025년 고등학교 졸업시험에 관한 규정을 공포하는 초안 통지문에 대한 의견을 수렴하고 있습니다. 초안에는 고등학교 졸업시험에서 직업 훈련 점수를 더 이상 제공하지 않는 등 주목할 만한 변경 사항을 포함하여 많은 새로운 사항이 포함되어 있습니다.

고등학교 졸업 고려에 대한 인센티브 포인트 추가에 대한 현재 규정

2024년 및 그 이전 연도의 고등학교 졸업시험 규정 제40조는 고등학교 졸업 인정을 고려할 때의 격려사항을 다음과 같이 규정하고 있습니다.

1. 다음 대회 및 활동에 참여하는 학생은 고등학교 졸업 인정을 위한 보너스 포인트를 받게 됩니다.

• 12학년 문화 과목 우수 학생을 선발하는 시험에서 개인상을 수상한 경우: 국가 시험에서 1등, 2등, 3등을 수상하거나 지방 시험에서 1등을 수상한 경우 2.0점이 추가됩니다. 국가 시험에서 위로상을 수상하거나 지방 시험에서 2등을 수상한 경우 1.5점이 추가됩니다. 지방 시험에서 3등을 수상한 경우 1.0점이 추가됩니다.
• 물리, 화학, 생물 분야의 실험 및 미술 경연대회, 체육 및 스포츠 경연대회, 국방 교육 스포츠 경연대회, 과학 및 기술 경연대회, 고등학생 수준에서 지방 이상 전문 분야와 협력하여 교육 부문에서 주최하는 국제 편지쓰기 경연대회에서 개인 및 팀으로 수상했습니다.

개인상의 경우: 전국대회 1등, 2등, 3등 또는 전국대회 1등 또는 금메달을 수상하면 2.0점이 부여됩니다. 전국대회 우수상 또는 전국 과학 기술경진대회 4등 또는 전국대회 2등 또는 은메달을 수상하면 1.5점이 부여됩니다. 전국대회 3등 또는 동메달을 수상하면 1.0점이 부여됩니다.

팀 경기의 경우: 포인트는 국가 대회에만 부여됩니다. 팀 경기의 선수, 운동선수 및 배우의 수는 각 대회 조직위원회의 구체적인 규정에 따릅니다. 팀 경기에서 개인에게 부여되는 인센티브 포인트 수준은 이 항목에 명시된 개인 경기와 동일하게 적용됩니다.

2. 고등학생, 품행 분류가 있는 계속 교육 학생, 고등학교 계속 교육 프로그램에 따라 문화 프로그램과 결합된 중간 프로그램에 참여하는 계속 교육 학생, 교육훈련부에서 발급한 직업 자격증, 중간 졸업 증명서, 직업 훈련 교육 기관 및 고등학교 재학 중 직업 교육 기관은 다음과 같이 직업 자격증, 중간 졸업 증명서에 발송된 분류에 따라 보너스 포인트를 받습니다.

• 직업 자격증의 경우 양호, 중등학교 졸업장의 경우 최우수, 양호는 2.0점이 추가됩니다.
• 직업 자격증의 경우 양호, 중등학교 졸업장의 경우 양호 및 평균은 1.5점이 추가됩니다.
• 평균 유형은 1.0 포인트가 추가됩니다.

3. 교육훈련부 규정에 따라 고등학교 재학 중 외국어 또는 IT 자격증을 취득한 GDTX 학생은 자격증 종류별로 1.0점을 추가로 부여합니다.

2025년 고등학교 졸업시험 규정을 공포하는 초안 통지문에는 직업 및 평생 교육 학생을 위한 보너스 점수를 추가하는 내용은 언급되어 있지 않습니다.

2025년 고등학교 졸업시험 규정 초안에 경력점수 추가 없어

교육훈련부는 2025년 고등학교 졸업시험 규정을 공포하는 통지문 초안을 검토 중이며, 인센티브 포인트 규정에 상당한 변경 사항이 있을 예정입니다.

구체적으로, 2025년부터 적용되는 고등학교 졸업시험 규정 초안은 현행 1번 사례에 대한 가산점을 그대로 유지합니다. 그러나 "직업 점수" 추가 조항은 더 이상 존재하지 않아 직업 자격증의 등급에 따라 가산점이 부여됩니다. 또한, 교육훈련부 규정에 따라 고등학교 재학 중 외국어 또는 IT 자격증을 취득한 GDTX 학생은 현행 가산점을 받을 수 없습니다.

직업점수 폐지로 학생들의 직업기술 학습을 독려하기 어렵게 됨

비엣 자오 중학교 교장인 트란 푸옹 선생님에 따르면, 올해 고등학교 졸업 시험에 대한 규정 초안에 직업 교육 학생과 평생 교육 학생에 대한 가산점이 언급되지 않은 것은 주목할 만한 변화이며 많은 논란을 불러일으키고 있다고 합니다.

"교육훈련부가 직업 및 평생교육 학생들을 위한 가산점을 유지한다면, 학생과 학부모들이 직업 및 평생교육 기관을 선택하도록 동기를 부여할 것입니다. 또한, 직업교육 기관은 학생들이 중도 탈락하지 않고 과정을 이수하도록 모집하고 유지하는 데 더 많은 이점을 갖게 될 것입니다."라고 마스터 푸옹은 말했습니다.

추반안 평생교육원(호치민시) 원장인 도 민 황 선생님에 따르면, 최근 몇 년간 센터 졸업률은 97~98% 사이로 변동이 있었고, 어떤 해에는 99%에 육박하기도 했습니다. 이 중 일부는 보너스 점수(직업 중등학교 졸업장, IT 자격증) 덕분에 고등학교 졸업 자격을 얻었지만, 그 비율은 높지 않습니다.

호앙 스승님의 말씀에 따르면, 과거에는 학생들이 일반 교양 교육 과정과 직업 훈련을 병행하여 고등학교 졸업 시험에서 가산점을 받기를 원했습니다. "교육훈련부가 가산점 부여를 중단한다면 안타까운 일이 될 것입니다. 직업 중등학교와 평생 교육 기관에 등록할 때 학부모와 학생들이 망설이게 될 것입니다."라고 호앙 스승님은 말씀하셨습니다.

호앙 마스터는 초안이 삭제될지, 아니면 교육훈련부가 GDTX 학생들을 위한 보너스 점수를 다른 문서로 시행할지는 아직 알 수 없다고 덧붙였습니다. 교육훈련부는 가까운 시일 내에 공식 규정 발표를 고려해야 할 수도 있습니다.

호치민시 직업교육협회 부회장인 쩐 안 뚜언 씨는 현재 중·고등학생들을 대상으로 직업교육훈련을 실시하고 있다고 밝혔습니다. 디지털 시대의 인적자원 수요는 실제로 증가하고 있습니다. 따라서 중·고등학교에서는 학생들이 직업 자격증 취득, 직업 능력 시험 응시, 기술 개발 프로그램을 수강하도록 장려하는 것이 매우 시급합니다.

직업교육학생에 대한 가산점을 폐지한다면 직업교육훈련을 장려하는 데 어긋납니다. 직업교육훈련에 등록하는 학생 수가 줄어들 위험이 있고, 직업교육훈련이 어려워질 것입니다.

Tran Anh Tuan 씨에 따르면, 교육훈련부는 직업 교육 학생과 평생 교육 학생을 위한 보너스 포인트를 당분간 계속 유지하는 것을 고려해야 합니다.

출처: https://thanhnien.vn/bo-cong-diem-hoc-nghe-xet-tot-nghiep-thpt-co-di-nguoc-voi-khuyen-khich-phan-luong-185241027095439947.htm