스트리밍 홍보에 어긋나는가요?

교육훈련부가 검토 중인 2025년 고등학교 졸업시험 규정을 공포하는 통지문 초안에는 고등학교 졸업을 고려할 때 직업 훈련 점수를 추가하는 규정이 더 이상 없다는 것을 포함하여 주목할 만한 새로운 사항이 많이 있습니다.

교육훈련부는 2025년 고등학교 졸업시험 규정을 공포하는 초안 통지문에 대한 의견을 수렴하고 있습니다. 이 초안에는 고등학교 졸업을 고려할 때 직업 훈련 점수를 추가하는 규정이 더 이상 없다는 등 주목할 만한 변경 사항을 포함하여 많은 새로운 사항이 포함되어 있습니다.

고등학교 졸업 고려에 대한 인센티브 포인트 추가에 대한 현재 규정

고등학교 졸업 인정을 고려할 때의 인센티브 포인트는 2024년 및 그 이전 연도의 고등학교 졸업 시험 규정 제40조에 다음과 같이 규정되어 있습니다.

1. 다음 대회 및 활동에 참여하는 학생은 고등학교 졸업 인정을 위한 보너스 포인트를 받게 됩니다.

• 12학년 문화 과목 우수 학생 선발 시험에서 개인상을 수상한 경우: 국가 시험에서 1등, 2등, 3등 또는 도 단위 시험에서 1등을 수상한 경우 2.0점이 추가됩니다. 국가 시험에서 위로상 또는 도 단위 시험에서 2등을 수상한 경우 1.5점이 추가됩니다. 도 단위 시험에서 3등을 수상한 경우 1.0점이 추가됩니다.
• 물리, 화학, 생물, 예술, 체육, 국방 교육 경진대회, 과학 및 기술 경진대회, 고등학생을 대상으로 지방 이상 전문 분야와 협력하여 교육 부문에서 주최한 국제 편지쓰기 대회 등에서 개인상과 팀상을 수상했습니다.

개인상의 경우: 전국대회 1등, 2등, 3등 또는 전국대회 1등 또는 금메달을 수상하면 2.0점이 부여됩니다. 전국대회 우수상 또는 전국 과학 기술경진대회 4등 또는 전국대회 2등 또는 은메달을 수상하면 1.5점이 부여됩니다. 전국대회 3등 또는 동메달을 수상하면 1.0점이 부여됩니다.

단체전의 경우: 포인트는 국가대회에만 부여됩니다. 단체전의 선수, 운동선수, 배우의 수는 각 대회 조직위원회의 구체적인 규정에 따릅니다. 단체전에서 개인에게 부여되는 인센티브 포인트는 이 항목에 명시된 개인전과 동일하게 적용됩니다.

2. 고등학생, 품행 분류를 갖춘 계속 교육 학생, 고등학교 계속 교육 프로그램에 따라 문화 프로그램과 결합된 중간 프로그램에 참여하는 계속 교육 학생, 교육훈련부에서 발급한 직업 자격증, 중간 졸업 증명서, 직업 훈련 및 교육 기관, 고등학교 재학 중 직업 교육 기관은 다음과 같이 직업 자격증, 중간 졸업 증명서에 발송된 분류에 따라 보너스 포인트를 받습니다.

• 직업 자격증은 양호, 중등학교 졸업장은 매우 양호, 우수는 2.0점이 추가됩니다.
• 직업 자격증은 양호, 중등학교 졸업장은 양호 및 보통으로 1.5점이 추가됩니다.
• 평균 유형은 1.0 포인트가 추가됩니다.

3. 교육훈련부 규정에 따라 고등학교 재학 중 외국어 또는 IT 자격증을 취득한 GDTX 학생은 자격증 종류별로 1.0점의 가산점을 부여합니다.

2025년 고등학교 졸업시험 규정을 공포하는 초안 통지문에는 직업 및 평생 교육 학생을 위한 보너스 점수를 추가하는 내용은 언급되어 있지 않습니다.

2025년 고등학교 졸업시험 규정 초안에 직업점수 추가 없어

교육훈련부가 협의 중인 2025년 고등학교 졸업시험 규정을 공포하는 통지문 초안은 인센티브 포인트 규정에 상당한 변경 사항을 포함할 예정입니다.

구체적으로, 2025년부터 적용되는 고등학교 졸업시험 규정 초안은 현행 규정대로 사례 1에 대한 가산점을 그대로 유지합니다. 그러나 "직업 점수" 추가 조항은 더 이상 존재하지 않아, 직업 자격증의 등급에 따라 가산점이 부여됩니다. 또한, 교육훈련부 규정에 따라 고등학교 재학 중 외국어 또는 IT 자격증을 취득한 GDTX 학생은 현행 규정대로 가산점을 받을 수 없습니다.

직업훈련 포인트를 없애면 학생들의 직업훈련을 장려하기 어려워진다.

비엣 자오 중학교 교장인 쩐 푸옹 선생님에 따르면, 올해 고등학교 졸업 시험 규정 초안에 직업 교육 학생과 평생 교육 학생에 대한 가산점이 언급되지 않은 것은 주목할 만한 변화이며 많은 논란을 불러일으키고 있다고 합니다.

"교육훈련부가 직업 및 평생교육 학생에 대한 가산점을 유지한다면 학생과 학부모가 직업 및 평생교육 기관을 선택하도록 동기를 부여할 것입니다. 또한, 직업교육 기관은 학생들이 중도 탈락하지 않고 전체 과정을 이수하도록 모집하고 유지하는 데 더 많은 이점을 갖게 될 것입니다."라고 푸옹 마스터는 말했습니다.

추반안 평생교육원(호치민시) 원장인 도 민 황 선생님에 따르면, 최근 몇 년간 센터 졸업률은 97~98%로 변동이 있었고, 어떤 해에는 약 99%에 달하기도 했습니다. 이 중 일부는 보너스 점수(직업 중등학교 졸업장, IT 자격증) 덕분에 고등학교 졸업 자격을 얻었지만, 그 비율은 높지 않습니다.

호앙 스승님의 말씀에 따르면, 과거에는 학생들이 고등학교 졸업 시험에서 가산점을 받기 위해 교양과 직업 훈련 과정을 이수하고 싶어 했습니다. "교육훈련부가 가산점 부여를 중단한다면 안타까운 일이 될 것입니다. 직업 중등학교와 평생 교육 기관에 등록할 때 학부모와 학생들이 망설이게 될 것입니다."라고 호앙 스승님은 말씀하셨습니다.

호앙 마스터는 초안이 삭제될지, 아니면 교육훈련부가 GDTX 학생들을 위한 보너스 점수를 다른 문서로 시행할지는 아직 알 수 없다고 덧붙였습니다. 교육훈련부는 가까운 시일 내에 공식 규정 발표를 고려해야 할 수도 있습니다.

호치민시 직업교육협회 부회장인 쩐 안 뚜언 씨는 현재 중·고등학생들을 대상으로 온라인 및 직업 교육을 시행하고 있다고 밝혔습니다. 디지털 시대에 인력 수요가 급증하고 있는 현실을 고려하면, 중·고등학교는 학생들에게 직업 자격증 취득, 직업 능력 시험 응시, 기술 개발 프로그램을 장려하는 것이 매우 시급합니다.

직업교육생에 대한 인센티브 포인트를 폐지하면 직업교육훈련의 진흥에 역행하게 되며, 직업교육훈련에 등록하는 학생 수가 줄어들어 직업교육훈련이 어려워질 위험이 있습니다.

Tran Anh Tuan 씨에 따르면, 교육훈련부는 직업 훈련 학생과 평생 교육 학생을 위한 보너스 포인트를 당분간 계속 유지하는 것을 고려해야 합니다.

출처: https://thanhnien.vn/bo-cong-diem-hoc-nghe-xet-tot-nghiep-thpt-co-di-nguoc-voi-khuyen-khich-phan-luong-185241027095439947.htm