핵심은 인적자원의 질이다

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SGGP 2023년 6월 9일 06:46

2013년 이전에는 교육훈련부의 입학 규정에 따라 대학에 직접 입학한 소수의 학생을 제외하고 나머지 학생들은 대학 입학 시험(3공통 입학 시험이라고 함: 공통 시험 세션, 공통 시험 문제, 공통 입학)을 치러야 했습니다.

2013년부터 일부 대학에서는 고등학교 성적에 따른 입학 제도(일반적으로 성적 증명서에 따른 입학이라고 함)를 시범적으로 실시했습니다. 2015년부터 고등학교 졸업시험과 공통입시가 통합되고, 자율전형이 실시되면서 대학의 입학전형은 매우 다양해졌습니다.

교육훈련부는 2022년 대학의 가상입학을 걸러낸다는 목표로 20가지 방법을 사전 통계로 내놓았지만, 일반적인 가상입학 필터링 소프트웨어를 운영해보면 실제 방법 수는 훨씬 많아 상반된 의견이 많이 나오고 있다.

각 전공의 입학 및 입학 요건에 대한 자율성을 고려하여 대학은 자체적인 입학 방식(입학 등록 형태, 입학 기준 및 적절한 입학 일정)을 결정하여 고등학교 졸업 이상의 학력을 갖춘 입학 요건을 충족하는 지원자를 모집할 수 있습니다.

교육훈련부는 2023년에도 20개 전형방법 목록을 계속 발표할 예정이다. 따라서 여기서 문제는 입학 방법이 너무 많다는 것이 아니라, 일반 입학 시스템에서 지원자의 가상의 희망 사항을 걸러내는 데 어려움이 있다는 것입니다. 조기 입학 방법을 등록하는 경우에도 공통 시스템에 재등록(대학과 지원자)을 해야 하며, 그 후 일반 입학 절차를 반복하여 "비조기" 입학 방법을 걸러내야 하므로 입학 절차가 장기화되어 6주 이상 소요됩니다.

이 문제에 대한 해결책은 시스템에서 모든 방법을 동시에 고려하는 것뿐입니다(즉, 대학은 졸업 시험 결과가 나오기 전까지는 직접 입학이나 우선 입학을 포함한 어떤 방법으로도 입학을 고려할 수 없습니다). 또 다른 해결책은 2022년 이전 입학 절차로 돌아가는 것인데, 이는 고등학교 졸업 시험 점수 방식(시간적 최종 입학 방식)에 대해서만 가상 필터링을 의미하고, 다른 입학 방식에 대해서는 지원자와 대학이 조기 입학 방식으로 합격한 지원자가 학교와 시스템에서 등록을 확정한 후, 등록을 확정하지 않은 지원자만 고등학교 졸업 시험 점수 방식을 통해 일반 입학을 고려하게 함으로써 서로를 "가상 필터링"하는 것을 의미합니다.

현재는 고등학교 성적 증명서나 졸업 시험 점수를 고려하지 않는다는 의견도 있습니다. 저는 이 두 견해가 서로 모순된다고 생각합니다. 대학에 입학하기 위한 필수 조건은 학생들이 고등학교를 졸업해야 한다는 것을 기억하세요. 따라서 학생의 학업 성적과 관계없이 고등학교 졸업장은 대학 입학을 위한 가장 중요한 기준입니다.

대학의 성적증명서를 고려하는 전형방법은 현재 전체 대학 입학 목표의 약 40%를 차지하고 있으며, 성적증명서를 통해 합격한 지원자 수도 2022년 전체 신입생의 1/3(36%) 이상을 차지합니다. 따라서 이는 고등학교 졸업고사 성적을 고려하는 전형방법에 이어 두 번째로 중요한 전형방법이며, 사립대학의 주요 입학원천입니다. 따라서 문제는 학업 성적에 따른 전형 방식을 포기하는 것이 아니라, 고등학교 수준의 평가(점수)를 표준화하여 학생들의 능력을 정확하게 반영해야 한다는 것입니다.

마찬가지로 고등학교 졸업고시율이 거의 절대적이라면 졸업고시를 실시할 필요가 없다는 견해도 극단적입니다. 단순히 졸업고시를 폐지한다고 해서 현재 26만 명이 넘는 입학 목표(전체 목표의 약 50% 차지)를 대체할 모집원이 어디 있겠습니까? 당시 대학들은 자체적으로 입학 시험을 실시하거나 학업 성적을 바탕으로 입학을 결정해야 했습니다.

많은 방법에서 입학 문제의 핵심은 여전히 대학 학업 과정에서 훈련 요건을 충족하는 최고의 학생을 모집하는 것을 목표로 합니다. 고등학교 졸업이라는 의무적 조건에 따라 대학에서는 각 직업의 구체적인 요구에 맞는 입학 기준을 적극적으로 설정하여 사회에 필요한 인적자원의 질을 확보해야 합니다.

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