9학년 학생들을 위한 지식 통합 및 시험 응시 기술 연습

10학년 입학시험이 치러지기까지 불과 2개월 남았습니다. 이 시험은 여러분의 학습 과정에서 전환점을 이루는 중요한 시험입니다. 학생들이 많은 혁신을 거치는 시험에 적응할 수 있도록 돕기 위해, 온타리오 주 전역의 학교에서는 9학년 학생들을 대상으로 지식을 체계화하고 시험 대비 기술을 연습하는 시간을 활용하고 있습니다.

9학년 학생들의 수업 시간 - Ky Nam 초등학교 및 중등학교(Ky Anh 타운).

Ky Nam 초등학교와 중등학교(Ky Anh 타운)에서는 이 기간 동안 교사들이 주요 교육과정을 완료하는 데 시간을 할애하는 것 외에도 학생들을 위한 연습 시험도 늘립니다. 학교에서는 학생들이 시험 대비 기술을 연습하고 향상시킬 수 있도록 많은 모의고사를 마련했습니다.

트란 쑤언 닷(Tran Xuan Dat) 키남 초등학교 및 중등학교 교장은 다음과 같이 밝혔습니다. "교육훈련부에서 주관한 2회의 모의고사와 더불어, 최근 지역 학교들과 협력하여 학생들을 위한 3회의 모의고사를 추가로 실시했습니다. 각 시험 후 학부모님께 결과를 알려드릴 예정이며, 이를 바탕으로 수업 계획을 조정하고 검토할 예정입니다."

키남 초등학교와 중학교 학생들은 10학년 입학 시험을 준비하기 위해 지식을 복습하는 데 열심히 노력하고 있습니다.

오지에 사는 학생들은 여전히 ​​많은 어려움을 겪고 있으며, 그들의 지식은 주로 수업 시간에 축적됩니다. 따라서 교사는 아이들이 지식을 쌓고 기술을 연습할 수 있도록 시간을 활용하는 것 외에도 부모와 협력하여 아이들을 돌보고 관리하며 상기시켜 스스로 공부하는 정신을 고취해야 합니다. 학교와 학부모의 관심 속에 학생들은 자기 학습 의식을 향상시키고 다가올 중요한 시험을 위해 지식을 준비하기 위해 노력해 왔습니다.

마이 툭 안(9학년 A반 - 키남 초등학교 및 중등학교) 학생은 "교실에서 선생님의 지도와 복습 모임, 그리고 집에서도 배운 내용을 체계적으로 정리하고 연습하는 데 많은 시간을 투자하고 있습니다. 또한, 학교에서 모의고사와 평가 횟수를 늘리는 데 집중하는 덕분에 시험장에 들어갈 때의 압박감에 익숙해지고 시험 과정에서 실수를 극복하는 데 도움이 됩니다."라고 말했습니다.

응우옌주 중학교( 하띤시 ) 교사들이 학생들을 위해 시험 문제를 연습하고 있습니다.

응우옌주 중학교(하띤시)에서는 9학년 학생들의 지식을 검토하고 준비하는 일도 교사의 특히 중요한 전문적인 업무입니다. 현재 학교에서는 주요 커리큘럼을 유지하는 것 외에도 교육훈련부 의 지시에 따라 학생들의 지식을 통합하기 위한 검토 계획을 마련하고 있습니다.

응우옌 주 중학교(Nguyen Du Secondary School)의 레 응옥 아인(Le Ngoc Anh) 교장은 다음과 같이 말했습니다. "정규 수업 시간 외에도, 수학, 문학, 영어 3개 과목에서 주 1회(3교시)씩, 1개 과목씩 교사들의 자발적인 참여를 통해 학생들의 학습 능력을 향상시키고 있습니다. 동시에 교사들은 학생들에게 자율 학습 및 자기 복습 방법을 지도해 왔습니다. 덕분에 3월 말 모의고사에서 학생들의 실력이 향상되었습니다."

작년에 비해 올해 10학년 입학시험이 일찍 치러졌습니다. 지원자는 비전문 고등학교에 입학하기 위해 최대 3개의 희망을 등록할 수 있기 때문에 기회가 매우 넓어졌습니다(이전에는 각 지원자가 최대 2개의 희망을 등록할 수 있었습니다). 하지만 올해는 새로운 교양 교육 과정에 따라 시험이 처음 시행되는 해이므로, 학교는 업계의 지시와 방향을 엄격히 따릅니다.

응우옌탓탄 중학교(칸록)에서는 학생들의 수업 계획을 조정하는 능력을 테스트하기 위해 모의고사를 실시했습니다.

응우옌 탓 탄 중학교(깐록) 교장 응우옌 티 투 항 씨는 "교육훈련부가 모의고사를 발표하자마자, 저희는 학생들이 복습할 수 있도록 시험 구조를 면밀히 검토하고 철저한 학습을 ​​진행했습니다. 모든 학생을 대상으로 하는 공통 모의고사 외에도, 실제 시험과 동일한 시험 구조와 시간으로 모의고사를 실시하는 학급을 배정하여 학생들이 시험 대비 기술을 연습하고 익힐 수 있도록 했습니다."라고 말했습니다.

10학년 입학시험이 치러지기까지 불과 2개월 남았습니다. 이때 교사들은 학생들이 지식을 복습하고, 문제를 연습하는 데 시간을 최대한 활용하고, 동시에 시험을 위한 지식을 준비할 수 있는 자기 학습 능력을 개발하도록 지도하는 등 수업 방법을 적극적으로 조정했습니다.

10학년 입학시험에서 영어를 3번째 교과목으로 발표한 직후, 교육훈련부 장관은 전문학과와 핵심교사들에게 수업 및 복습 과정에서 학교의 자료로 활용할 수 있는 문제은행과 예시문제를 조사하고 구축하도록 지시했습니다. 각 학생 그룹에 적합한 검토가 이루어져야 하며, 특히 취약한 학생을 돕고 우수하고 좋은 학생의 자기 학습을 강화하는 데 주의를 기울여야 합니다.

Nguyen Ngoc Le Nam - 교육훈련부 부국장

출처: https://baohatinh.vn/cung-co-kien-thuc-ren-luyen-ky-nang-lam-bai-cho-hoc-sinh-lop-9-post285119.html