이 책은 교육 분야에서 AI 응용 프로그램을 지원합니다.

이 책은 인공지능 시대의 교사, 학부모, 학생을 위한 필수적인 핸드북입니다.

2년도 채 되지 않아, 한때 미래의 기술로 여겨졌던 인공지능은 이제 어디에나 존재하게 되었습니다. 기업 회의실에서 고등학교 교실, 대학교 서가에서 중학교 1학년의 휴대폰에 이르기까지 말입니다. ChatGPT, Copilot, Claude, Gemini… 는 더 이상 낯선 이름이 아닙니다.

많은 학생들이 수학 문제 해결, 에세이 작성, 프레젠테이션 슬라이드 제작에 AI를 활용하기 시작했습니다. 많은 학교에서는 강의 설계 및 학생 학습 능력 평가에 AI를 적용하고 있습니다.

이러한 맥락에서 저자 류원용의 저서 "AI in Action - A Comprehensive Revolution in Education"은 AI 시대의 학교 교육의 미래에 관심이 있는 모든 사람을 위한 과학 적이고 접근하기 쉬운 가이드로 탄생했습니다.

이 책은 AI가 학습, 교육, 시험 및 평가에 미치는 실질적 영향, 새로운 학습 생태계에서 교사, 학부모, 학생의 역할 변화, 중국, 미국, 싱가포르, 한국의 교육에 대한 AI 적용 모델을 포괄적으로 분석한 베트남 최초의 책 중 하나입니다. 특히, 이러한 변화에 대응하기 위해 교육 분야의 각 그룹을 위한 구체적인 지침을 제공합니다. 이는 기술적 지식뿐만 아니라 유연한 사고와 동료애 능력을 갖추고 있어야 합니다.

부모들에게 이 책은 AI가 무엇인지 이해하는 데 도움을 줍니다. AI는 마법과도 같으면서도 잠재적으로 위험할 수 있는 도구이며, 적절한 지도가 필요합니다. 저자는 질문 기반 접근법을 제안합니다. 부모는 반드시 기술에 정통할 필요는 없지만 자녀의 생각을 이끌어주는 방법을 배워야 합니다. "AI가 왜 그런 답을 내놓았는지 이해하니?", "더 나은 방법을 생각해 낼 수 있니?", "AI가 없었다면 어떻게 했을까?"

교사를 위해 이 책은 구체적인 적용 사례를 제공합니다. AI를 사용하여 수업 계획을 준비하고, 학습 경로를 개인화하고, 시험을 만들고, 높은 상호작용성을 갖춘 수업을 설계하는 것까지, 교사의 역할은 "많이 아는 것"이 아니라 "올바르게 제안하는 것"입니다.

이 책은 또한 교사를 변화의 중심에 두는 것을 잊지 않습니다. 교육이 움직이는 기차라면, 교사는 그 여정을 조정하는 사람이지, 플랫폼에 남겨지는 사람이 아닙니다.

AI의 혜택을 가장 크게 누릴 것으로 예상되는 학생들을 위해, 이 책은 Z세대인 알파에게 AI는 "새로운 것"이 아니라 "당연한 것"임을 분명히 합니다. 하지만 바로 그 당연함에는 위험이 따릅니다. 바로 AI가 절대적인 진실이자 최종적인 해답이라는 오해입니다. 이 책은 학생들에게 AI를 생명의 은인이 아닌 조력자로 활용하는 방법을 안내합니다.

이 책은 교육계의 세 가지 주요 집단에 그치지 않고 교육 행정가와 정책 입안자들에게도 상당한 관심을 기울인다. 교사가 교실을 바꿔야 한다면, 교육자 역시 전체 시스템을 바꿔야 하기 때문이다.

이 책은 학습 데이터 시스템 구축, 학생 진도 모니터링, 자동 채점, 고정 프로그램 대신 역량 기반 학습 프로그램 계획 등 관리 수준에서의 AI 응용 모델을 제안합니다.

저자는 초등 교육에 AI 기반 교육을 도입한 중국, 미국, 한국, 싱가포르의 사례를 통해 실질적인 기회와 한계에 대한 객관적인 관점을 제시합니다. 이는 기술을 좇으라는 권유가 아니라, 우리가 오늘 시작하지 않으면 교육은 바로 그 세대를 이끌어야 할 교육에서 뒤처지게 될 것임을 일깨워줍니다.

하치

출처: https://nhandan.vn/cuon-sach-ho-tro-ung-dung-ai-trong-giao-duc-post889994.html