주/시 통합(7월 1일) 이후 교육과정 조정 및 교과서 개정 작업이 진행 중입니다.

현재 1학년부터 12학년까지 학교에서는 서로 다른 세 출판사(베트남 교육 출판사, 하노이 사범대학교 출판사, 호치민 사범대학교 출판사)에서 발행한 세 가지 교과서 세트가 사용되고 있습니다.

기자들은 7월 1일부로 34개 성·시로 통합된 현실에 부합하지 않아 교과서 내용 중 상당 부분이 개정될 필요가 있다고 지적했습니다.

예를 들어, 8학년 역사 및 지리 교과서(Connecting Knowledge with Life) 99페이지의 확장된 설명 부분에는 퐁냐-케방 동굴(옛 꽝 빈성)에 대한 정보가 나와 있는데, 이는 통합 이후 꽝빈성이라는 명칭 자체가 사라졌기 때문에 현재의 현실과는 더 이상 관련이 없습니다.

베트남 교육출판사에서 발행한 "지식 연결" 교재 시리즈의 4학년 역사 및 지리 과목은 총 6개의 주제로 구성되어 있습니다. 이 6개 주제의 거의 모든 단원에서 자료, 지도, 도표 또는 행정 구역 명칭에 대한 수정이 필요합니다.

또는, 많은 성과 도시의 데이터 차트와 면적 수치를 수정해야 할 것입니다. 성과 도시가 통합된 후 기존 지도의 데이터가 더 이상 정확하지 않기 때문입니다. 예를 들어, 호찌민시는 원래 2,000km²가 넘는 면적이었지만, 통합 후에는 약 6,800km²에 달하며, 인구도 900만 명에서 1,400만 명 이상으로 증가했습니다.

룽꾸, 동반, 하장 등 의 지명은 합병 후 새로운 행정 구역을 반영하여 조정되어야 합니다.

7월 1일 단찌 신문 기자와의 인터뷰에서 응우옌 반 퉁 부교수(베트남 교육출판사(NXBGDVN) 이사 겸 부편집장)는 NXBGDVN이 산하 기관들에 필수 학습 성과, 지식, 데이터, 지명, 지도, 도표, 행정 구역 개편 및 양적 정부 체제 관련 사회경제적 정보 등에 관한 초안을 작성하고 편집위원회를 구성하여 내용을 검토 및 취합한 후, 교육훈련부에 보고하여 개정 지침을 받도록 지시했다고 밝혔다.

응우옌 반 퉁 부교수는 "교육훈련부가 6월 14일 발표한 일부 과목의 개정 및 업데이트된 교육과정 내용을 바탕으로, 베트남 교육출판사는 교과서 개정 작업을 진행하여 정해진 절차에 따라 교육훈련부의 심사 및 승인을 받을 예정"이라고 밝혔습니다.

응우옌 반 퉁 부교수에 따르면, 교과서 개정의 원칙은 교과서 내용 개정의 필요성을 최소화하면서, 필수적인 학습 결과, 지식, 자료, 지명, 지도, 도표, 사회경제적 정보 등을 면밀히 검토하고 최신 정보로 업데이트하는 것이어야 합니다.

"교육훈련부의 지시에 따라 행정 구역 및 두 단계의 정부 체계에 맞춰 교과서가 개정 및 업데이트될 때까지 교사와 학생들은 현재 교과서를 계속 사용하게 됩니다."

교육훈련부는 이 문제에 대해 구체적인 지침을 발표할 예정입니다. 이 지침의 취지는 학교와 교사들이 지역 현실과 정부 및 중개기관의 요구에 따라 교재, 수업 내용, 교육 주제를 능동적으로 조정하도록 하는 것입니다.

"베트남 교육출판사의 입장에서, 우리는 교육훈련부의 지침에 따라 학교와 교사들이 최신 교과서를 활용할 수 있도록 적극적으로 지원할 것입니다."라고 응우옌 반 퉁 부교수가 말했습니다.

베트남 교육출판사 관계자는 2025-2026학년도 교과서가 현재 인쇄 중이며 학교 배송을 위해 창고에 보관되어 있다고 밝혔습니다. 7월경에는 새 학년도 학생과 교사들의 교과서 수요가 대부분 충족될 것으로 예상됩니다.