
디지털 전환 시대의 의료 인력 양성 - 기회와 과제"라는 주제로 컨퍼런스에서 진행된 토론 세션 - 사진: NGUYEN XUAN
이번 컨퍼런스는 베트남 의학 교육 협회(Vietnam Medical Education Association)가 칸토 의약대학교(Can Tho University of Medicine and Pharmacy)와 공동으로 주최했습니다. "디지털 시대의 의학교육 - 기회와 과제"라는 주제로 진행된 이번 컨퍼런스는 혁신적인 교육 프로그램 아이디어 공유, 의학교육 분야의 발전, 그리고 새로운 환경에서 의료 인력 교육의 질 향상을 위한 기술 적용 방안 논의에 중점을 두었습니다.
올해 학술대회에는 전국 대학과 병원에서 제출된 300편 이상의 과학 보고서가 발표되었습니다. 학술대회 기간 동안 디지털 혁신, 역량 평가, 의료 분야의 AI 활용 등에 대한 다양한 토론 세션이 진행됩니다. 특히 "의료 교육 및 학습 활동에서의 인공지능"을 주제로 한 학생 모의 세션은 의료계 젊은 세대의 학습 정신, 창의성, 그리고 책임감을 잘 보여줍니다.
이번 컨퍼런스의 하이라이트는 미국 Inhealth Organization과 한국 의사면허시험원의 두 가지 보고서였습니다. 여기에는 "의료 실무 역량 평가 프로그램(NMLE) 구축에 있어서 기술 적용"에 대한 고위급 토론 세션이 포함되었습니다.

보건부 과학기술훈련부 국장인 응우옌 응오 꽝 박사가 컨퍼런스에서 연설했습니다. 사진: T. LUY
회의에 참석한 보건부 과학기술훈련부 국장인 응우옌 응오 꽝 박사는 보건부가 "의과대학이 공동 문제 은행을 구축하는 데 있어 우리와 긴밀히 협력하고, 동시에 전문 실무 표준과 관련된 산출 표준을 완성하며, 병원의 임상 실무를 강화하고, 학습자를 위한 최상의 환경을 조성하여 졸업생이 공통된 역량 표준을 충족할 수 있도록 하기를 바란다"고 강조했습니다.
Quang 씨에 따르면, 베트남 의학 교육을 혁신하기 위해서는 먼저 선진 모델을 배우고 표준 의료 실무 역량 평가 시험을 시행해야 합니다.
모든 의료진이 국가 표준에 따라 충분한 지식, 기술, 전문적인 태도를 갖추고 국제적 통합 요구 사항을 충족하도록 보장하는 것이 필요합니다.
보건부에 따르면, 많은 교육 기관이 교육, 의료 사례 시뮬레이션, 기술 교육 및 실무 역량 평가에 디지털 기술을 적용하는 데 앞장서고 있습니다.
"하지만 기술 개발 및 적용에 있어서 AI나 다른 기술은 교사를 대체할 수 없으며, 교사와 학습자가 함께 사용하여 더 효과적으로 발전할 수 있는 도구일 뿐입니다."라고 Quang 박사는 말했습니다.
컨퍼런스에 참석한 의료교육학교와 병원 대표들은 모두 디지털 전환 기술 적용 모델, 선진국의 평가 기준, 전문 역량 부여 등에 대해 알아보고 싶어했습니다.
보건부는 학교에서 의료 교육에 대한 포괄적인 디지털 전환 전략을 수립하고, 개방형 다중 플랫폼 학습 콘텐츠 개발을 결합하고, 특히 의학 분야의 AI 응용 분야에서 데이터 보안 문제를 포함한 윤리 및 법률 연구를 촉진할 것을 권고합니다.
출처: https://tuoitre.vn/dao-tao-y-khoa-cong-nghe-hay-ai-khong-the-thay-the-nguoi-thay-20251108144009051.htm






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