영어 교육 및 학습은 언어 향상에 많은 어려움을 겪고 있습니다.

위의 논평은 최근 호치민시 교육대학교에서 주최한 "2018년 일반 교육 프로그램에 따른 강화된 영어 교육" 세미나에서 발표되었습니다.

호치민 교육대학교 영어학과 부학장 겸 외국어 센터 부소장인 Dinh Tran Hanh Nguyen 여사는 영어가 더 이상 단순한 과목이 아니라 학생들이 전 세계에 적응하기 위한 도구가 되었다고 말했습니다.

한 응우옌 씨에 따르면, 호치민시는 여러 프로젝트와 프로그램을 통해 많은 이점을 가지고 있습니다. 정치국 8월 12일자 91-KL/TW 결론에 따르면, 모든 교육 단계에서 학생들의 외국어 능력을 향상시키고, 학교에서 영어를 점차 제2 외국어로 삼아야 합니다. 그러나 일반 학교에서의 영어 교육은 학생들이 교실 밖에서 교류할 수 있는 기회 제한, 시설, 전문 교직원, 교육과정, 자료, 교수법, 시험 및 평가의 어려움 등 여러 가지 어려움에 직면해 있습니다.

호치민시 교육대학교 실용고등학교 교장 응우옌 티 투 씨는 정치국 의 정책이 학교의 영어 교육 강화를 통해 더 나은 성과를 거두는 데 도움이 될 것이라고 믿습니다. 그녀는 영어가 항상 학교 학생들의 강점이었으며, 고등학교 졸업 시험 성적이 매년 도시 학생들의 평균 점수보다 3점 이상 높다고 말합니다. 학교 학생의 90%가 IELTS 4.5에서 8.5 사이의 국제 영어 자격증을 보유하고 있습니다.

영어를 집중적으로 가르치는 것은 여전히 많은 어려움에 직면해 있습니다.

"문제는 학부모의 동의를 얻기 위해 영어 교육을 어떻게 구성하느냐입니다. 10학년 학생들을 대상으로 한 설문조사에 따르면 최대 58%가 해외 유학을 원합니다. 따라서 영어 학습은 단순히 의사소통을 위한 것이 아니라 국제 자격증을 취득하기 위한 것입니다. 학교는 학부모의 동의를 얻기 위해 시간표를 계산하고 구성해야 합니다..." - 투 씨는 이렇게 말했습니다.

실용고등학교 영어부 호미반 부장은 외국인이 학생들에게 영어를 가르치는 것은 학생들의 듣기와 말하기 능력 향상에 매우 필요하다고 말했습니다. 문제는 적절한 외국인 교사를 어떻게 선정하고, 적절한 교육 과정을 어떻게 설계하며, 전문적인 관리와 학생 발달을 어떻게 촉진할 것인가입니다.

한편, 재능 있는 학생들을 위한 쩐다이응이아 고등학교의 영어 교사인 라이 후이 황 씨는 강화된 영어 수업이 대부분 문법, 어휘, 독해 능력에 대한 시험이 여전히 종이로 이루어지고 듣기와 말하기 능력은 평가되지 않기 때문에 시험과 평가에서 어려움을 겪고 있다고 말했습니다.

이러한 현실에 직면하여, 한 응우옌(Hanh Nguyen) 씨는 강화된 영어 교육의 효과를 극대화하기 위한 동시적 솔루션의 필요성을 강조했습니다. 무엇보다도 효과적인 교육을 위해서는 우수한 교수진에 대한 투자와 개발이 필수적입니다. 강화된 영어 교육 프로그램에는 계약직 교사진이 포함되므로, 교육의 질을 보장하고 관리할 수 있어야 합니다.

학교는 시설을 갖추기 위해 일관된 계획을 수립하고, 과학과 기술의 활용을 장려하며, 소프트웨어 시스템을 가르쳐야 합니다.

교직원 구성 및 관련 기관 간 조율이 필요합니다. 영어 강화 수업에 외국인 교사가 참여하는 경우, 해당 학교 교사도 참여하게 됩니다. 따라서 원어민 교사가 과외 활동, 동아리 등에 참여하여 학생들이 의사소통 능력을 키우고 유대감을 형성할 수 있도록 지원하는 계획이 필요합니다. 또한, 동료 교사들과의 연수 및 전문가 교류를 통해 학생들의 영어 실력 향상을 도모해야 합니다.

"중요한 것은 강화된 영어 프로그램이 2018년 교양 교육 프로그램 시행에 가장 효과적으로 대응할 수 있도록 적절하고 표준화되고 상호 연결된 교육과정과 문서를 갖추는 것입니다. 교육과정 활용은 분석, 평가 및 현실에 맞게 조정되어야 합니다. 문서에는 언어 활용을 위한 상황별 연습이 포함되어야 하며, 일관성을 보장하기 위해 수업 간 상호 연계성이 있어야 합니다..." - 한 발표자가 제안했습니다.

출처: https://nld.com.vn/day-va-hoc-tieng-anh-tang-cuong-doi-dien-nhieu-thach-thuc-196240817104244813.htm