2025년 고등학교 졸업시험은 2018년 교양 교육 과정에 따라 처음으로 시행되는 시험으로, 이전 시험처럼 지식과 기술을 평가하는 대신 학습자의 능력을 평가하는 데 중점을 둔다는 점이 근본적인 차이점입니다.
교육훈련부 관계자에 따르면, 2025년 졸업시험의 새로운 요점 중 하나는 단순히 지식을 시험하는 것이 아니라 지식을 실무에 적용하는 능력을 평가하는 데 더 중점을 둔다는 것입니다. 시험에는 과학과 사회의 실제 상황을 바탕으로 한 많은 문제가 포함되어 있어, 응시자가 배운 지식과 주변 세계 사이의 연관성을 명확하게 파악하는 데 도움이 됩니다.
시험 결과는 졸업 인정을 고려하고 교육 및 학습 과정을 재평가하는 데 사용되며, 대학 및 직업 훈련 기관에서 자율성 정신에 따라 입학을 위해 사용될 수 있습니다. 따라서 이 시험은 이전 시험에 비해 응시자 그룹 간에 명확한 차별화를 두도록 설계되었습니다.
시험 형식은 학습자의 능력을 평가하는 데 적합하도록 구조가 변경됩니다. 새롭게 구성된 형식은 시험의 차별화를 높이는 데 기여하는데, 특히 새로운 참/거짓 형식과 짧은 답변 형식이 그렇습니다.
또한, 약 70%의 이해율로 2025년 시험은 졸업 목적에 치중하게 되고, 약 60%의 이해율과 적용율은 입학 목적에 적합한 차별화 효과를 가져올 것으로 예상됩니다.
시험 변화의 또 다른 주요 특징은 문학 과목에서 교과서 외의 자료를 사용한다는 것입니다. 이는 학생들이 실제 상황에서 텍스트를 읽고 이해하고 인지하는 능력을 평가하는 데 도움이 되며, 암기식 학습과 기계적인 암기를 피할 수 있습니다. 코퍼스에는 시사 및 사회생활과 관련된 구절, 시, 상황이 포함될 수 있습니다.
위의 방향에 따라 최상의 시험 결과를 얻으려면 학습 및 검토 과정에서 응시자는 문제의 본질을 이해하고 암기하는 대신 지식을 실무에 적용해야 합니다. 학생들은 교육훈련부가 이전에 발표한 시험 형식 구조에 따라 더 많은 연습문제를 연습하여 지식을 확고하고 체계적으로 통합하는 데 도움을 받아야 합니다.
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출처: https://kinhtedothi.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-phan-hoa-ro-rang-co-tinh-van-dung-cao.html
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