20:00 이후에는 수업을 하지 않는다는 제안: 어떤 조건에서 시행이 가능합니까?

호치민시 1군 튜터링센터의 추가 수업

사진: 바오차우

호치민시 교육훈련부 사무국장인 호 탄 민 씨는 교육훈련부가 호치민시 인민위원회에 특별수업에 대한 규정을 발표하도록 권고하기 위해 전문가, 학교, 교사, 학부모로부터 특별수업 운영 조건에 대한 의견을 수렴하고 있다고 밝혔습니다.

여기에는 오후 8시 이후에는 학습 시설을 운영할 수 없다는 조건이 포함됩니다. 학생들의 건강을 보장하기 위해.

민 씨에 따르면, 호치민 시는 대도시이기 때문에 퇴근 시간에 교통 체증이 자주 발생한다고 합니다. 학생들은 오후 4시~5시에 학교를 떠납니다. 그 후, 학생들은 집으로 돌아가서 식사를 하고, 필요한 경우 튜터링 센터에 갈 수 있는 자유 시간이 필요합니다. 현재 호치민시의 많은 학교에서는 하루 2개 수업을 시행하고 있습니다. 그래서 학생들은 하루 종일 학교에 있었습니다. 건강을 위해 추가 수업을 들어야 한다면 적당히 해야 합니다. 추가 수업은 오후 8시 전에 끝나는 것이 합리적입니다.

이 정보가 나오기 전에는 교사와 학부모들이 자신의 견해를 표현하는 경우가 있었습니다.

오후 8시 이후에 금지되면 시간을 정하기 어려울 겁니다.

학생들은 교육과정을 따라가지 못하고 있으므로, 지식을 통합하기 위해 더 많이 공부해야 합니다. 오후 8시 이후에 금지되면 시간을 정하기 어렵습니다.

오후 8시 이후에 공부하는 것이 항상 부정적인 것은 아닙니다. 학습이 가볍고 자발적이며 질이 좋다면, 완전히 금지해서는 안 됩니다. 그렇지 않으면 시간 제한이 너무 엄격해지기 때문입니다. 오후 9시 30분까지 수업을 하는 영어 센터는 어떤가요?

모든 결정이 규정에 따라 이루어지기 때문에 부모들은 자녀 교육 에 있어서 주도성이 부족하다고 느낀다.

우리는 또한 일부 개인적 견해에 따라 "금지된" 문화를 점차적으로 없애고 있습니다. 튜터링 센터는 교육 사업 경제 모델이며, 투자자가 시설에 투자하고 세금을 내는 등 상호 이익을 위해 결정하게 합니다. 자연의 법칙에 맡기고, 부모는 자녀의 건강을 평가하고, 자녀의 수준에 따라 각 자녀에게 가장 적합한 학습 일정을 정해야 합니다.

HPT

(호치민시 1군 부이티쑤언 고등학교 10학년 학생 학부모)

추가 공부 시간을 조절해야 한다

추가 교육 및 학습의 종료 시간을 제한하는 것이 필요합니다. 실제로, 방과 후 수업이 끝난 후에도 학생들은 집에 가서 개인적인 활동을 하고, 공부하고 숙제를 해야 합니다.

추가 수업이 늦어질수록 학생들은 다른 공부 과제를 마치기 위해 늦게까지 깨어 있어야 합니다.

그러나 수업에 참여하고 싶어하는 학생이 많아 교사가 교대 수업을 해야 하는 경우도 있는데, 그럴 경우 수업이 20시간 이상 지속될 수 있습니다.

그러므로 저는 학생들의 추가 학습에 대한 필요성을 충족시키기 위해 마감일을 정하고 최대한 합리적으로 시간을 계산하는 것이 필요하다고 생각합니다.

Tran Dai Nghia 중학교 및 고등학교(1군) 학생

교육과정부터 평가방법까지 전면적 개혁이 병행돼야

과외수업 및 학습의 종료시간을 규제하는 것은 학생들의 권리와 건강을 보호하는 동시에 포괄적 교육이라는 목표를 달성하기 위해 필요하고 올바른 조치입니다. 이는 학생들이 신체적, 정신적으로 발달하기 위해 하루에 8~10시간의 수면이 필요하기 때문에 매우 긍정적인 현상입니다. 늦게까지 수업을 하지 않으면 학생들이 피로와 스트레스를 피하는 데 도움이 됩니다.

이 규정은 디지털 시대에 지식이 항상 업데이트되는 데 중요한 요소인 자기 학습 능력을 키우도록 학생들에게 동기를 부여합니다.

동시에 학생과 교사의 삶의 균형을 이룹니다. 학생들은 2018년 교양교육 프로그램의 정신에 맞춰 과외활동,스포츠 , 예술에 참여할 시간을 갖습니다. 교사들은 정규 수업 시간의 질에 집중할 수 있는 시간이 더 많아졌습니다. 학교에서 취약한 학생을 위한 지원 시스템을 구축하세요. 시험 준비보다는 실제 경험을 통해 학습을 장려합니다.

호치민시 교육훈련부의 규정은 긍정적인 신호이지만, 커리큘럼부터 평가 방법까지 포괄적인 개혁이 수반되어야 합니다. 궁극적인 목표는 지식이 풍부할 뿐만 아니라 건강하고, 창의적이며, 변화에 적응할 수 있는 학생 세대를 만드는 것입니다.

"교육은 물통을 채우는 것이 아니라 불을 밝히는 것이다." 심야 과외를 제한하는 것은 가장 지속 가능한 방식으로 그 "불"을 계속 타오르게 하는 첫 번째 단계가 될 수 있습니다.

마스터 팜 레 탄

(호치민시 11구 응우옌히엔 고등학교 교사)

방과 후 학생들은 즐거운 시간을 보내고 체험적 활동에 참여해야 합니다.

사진: 바오차우

일요일에 추가 수업과 학습을 금지하는 것이 필요합니다.

신체적, 정신적 건강 측면에서도, 과도한 교육과 학습은 여전히 ​​학생들에게 가장 큰 불이익을 초래합니다.

호치민 시는 이제 오후 8시 이후의 추가 수업을 금지할 계획인데, 이는 매우 필요한 조치입니다. 오후 8시 이후에 추가 수업을 금지해야 할 뿐만 아니라, 일요일에도 추가 수업을 금지해야 합니다.

학생들은 많은 과목을 공부하며, 대부분 과목에는 다소간의 숙제가 있습니다. (자신의 선택이든 부모님의 선택이든) 추가 수업을 들어야 하는 학생들은 다른 과목의 공부와 숙제를 하는 데도 시간을 할애해야 합니다.

공부를 너무 많이 하고 집에 늦게 들어오면 학생들은 다음 날 과목의 공부와 숙제를 하는 데 어려움을 겪게 됩니다(선생님이 추가 숙제를 내준다는 점은 말할 것도 없습니다). 충분한 수면을 취하지 못하면 수면 부족과 수업 집중력 저하로 이어져 학생 자신의 학습, 학급의 학습, 교사의 학습에 영향을 미칩니다. 충분한 수면을 취하지 못하면 정신 건강의 다른 많은 측면에도 영향을 미칩니다.

또한 일요일에 추가 수업을 금지하기 위한 교육훈련부 규정도 필요합니다. 주말에는 어른들도 힘든 하루를 보낸 뒤 휴식을 취하고 싶어하는데, 왜 아이들을 학교에 보내야 합니까? 책 밖, 학교 밖, 튜터링 센터 밖에는 학생들이 상호작용하고 즐길 필요가 있는 흥미로운 것들, 유용한 놀이터, 현실에서 얻은 귀중한 교훈들이 너무나 많습니다.

중·고등학교에서 공부하는 아이들을 가르치는 선생님의 마음, 아버지의 마음으로, 어른들이 학생들의 순수하고 순진하며 순수한 세상과 바른 가치관을 훔치지 않기를 바랍니다. "점수"나 "시험"을 위해 공부하지 마세요. 젊은 세대가 행동 교육, 간단한 과제, 필수적인 기술 등에서 부족하고 약해지게 하지 마세요. 사실 부모가 아이들을 수업에 등록시키지 않고, 교사가 저녁 8시 이후에는 수업을 하지 않기로 작정하면 이런 일이 쉽게 일어납니다.

타이 호앙

(호치민시 1군 다오 두이 안 중학교 및 고등학교 교사 )

Thanh Nien 독자의 39%는 추가 교육 및 학습이 오후 8시에 끝나야 한다고 생각합니다.

호치민시 교육훈련부가 오후 8시 이후에는 추가 교육 및 학습 활동을 조직할 수 없도록 규제하기 위한 의견을 수렴하고 있다는 소식이 전해지기 전, 탄니엔 신문은 독자들의 의견을 조사하기 위해 설문 조사를 실시했습니다.

결과는 다음과 같습니다.

• 39%의 의견은 추가 교육 및 학습 활동이 오후 8시에 끝나야 한다고 답했습니다. 교육훈련부가 계획하고 있는 대로.
• 응답자의 58%는 오후 8시 이후, 오후 9시까지 운영이 가능하다고 답했습니다.
• 설문조사에 참여한 독자 중 3%는 다른 의견을 가지고 있었습니다.

출처: https://thanhnien.vn/de-xuat-khong-day-them-sau-20-gio-thuc-hien-duoc-trong-dieu-kien-nao-185250419172002241.htm