경제 금융위원회 위원장 판 반 마이 - 사진: 지아 한
6월 9일 오전, 국회 상임위원회는 교사법 초안 접수, 설명 및 개정에 대한 의견을 밝혔습니다.
교사의 급여와 수당은 행정직 급여 체계에서 가장 높은 순위를 차지합니다.
보고서를 제출한 문화사회위원회 위원장인 응우옌 닥 빈은 행정직 급여 체계에서 가장 높은 순위를 차지하는 교사의 급여와 수당에 대한 규정을 더 명확하게 해야 한다는 의견이 있다고 말하며, 이는 급여 정책 개혁 정책을 준수하기 위한 것이라고 밝혔습니다.
공립 부문 교사와 비공립 부문 교사 간의 급여 평등을 보장하기 위한 규정.
빈 씨는 이러한 내용을 설명하면서 공교육 기관의 교사는 공무원이기 때문에 교사의 급여는 행정직 급여 체계에 따라 지급된다고 말했습니다.
교사에게 최고 봉급과 수당을 지급해야 한다는 규정은 정치국 결의 91호에 명시된 당의 정책을 제도화한 것입니다.
이 내용은 급여 및 수당 정책 개혁에 관한 결의안 27호의 취지에 근본적으로 어긋나지 않습니다. 이 법안은 정부가 교사의 급여 체계를 구체적으로 정하도록 규정하고 있습니다.
비공립 부문과 공립 부문의 교사 간 급여 평등을 보장하기 위한 규정은 교육의 사회화 정책에 영향을 미칠 수 있으며 비공립 교육 기관의 자발성과 자율성의 원칙을 위반할 수 있습니다.
따라서 이 법안은 비공립 교육기관의 교사 급여가 노동법의 규정에 따라 시행되도록 조정됩니다.
경제재정위원회 위원장인 판 반 마이는 이러한 내용에 대한 자신의 의견을 밝히며 정치국이 교육과 건강에 관한 두 가지 결의안의 개발을 지시하고 있다고 말했습니다.
따라서 그는 교사와 의사가 될 최고의 인재를 선발하기 위한 관점, 법적 틀, 국가 정책이 필요하며, 동시에 교사와 의사가 자신의 소명을 제대로 수행할 수 있는 여건을 갖출 수 있도록 환경과 정책적 메커니즘이 필요하다고 말했습니다.
마이 씨는 "교사 급여를 급여 체계상 가장 높은 수준으로 책정하는 것이 아니라, 최고의 인재를 선발하기 위해 2배 또는 3배의 급여 체계가 있어야 한다"고 제안했습니다.
그는 교사들이 나중에 자녀들을 가르치고 나라의 미래 계층을 가르칠 수 있도록 교사 양성을 위한 여건을 조성하는 것이 필요하다고 강조했습니다.
그는 또한 이런 내용은 법안에 포함되지 않는 것이 좋지만, 최소한 교사가 최고 봉급을 받는 문제는 정부가 더 구체적으로 명시해야 한다는 의견을 밝혔다.
"우리는 어떻게 이를 다가올 당 결의안에 포함시킬 수 있을까요? 교사와 의사의 입장과 역할을 확인하고, 교사와 의사가 될 최고의 인재를 선발하기 위한 관점, 지침, 메커니즘, 정책을 어떻게 가질 수 있을까요?
동시에 그들이 업무를 수행하고 운영할 수 있는 최상의 조건도 갖추고 있습니다."라고 마이 씨는 덧붙였다.
국회 부의장인 쩐 꽝 프엉은 급여는 제도이며, 교사의 급여를 행정 급여 규모에서 가장 높은 순위로 규정한 법안 초안은 보장되어야 한다고 말했습니다.
그는 교사 급여가 두 배 또는 세 배로 인상된다면 교육 예산과 연계될 것이라고 강조했습니다. 이 법안의 구상은 교사를 위한 국가와 사회의 호의를 보여주며, 중요한 것은 재원을 확보하는 것입니다.
이 법안은 또한 지방 정부와 교육 기관이 교사 지원 정책을 갖도록 규정하고 있습니다. 푸옹 씨에 따르면, 이는 중앙 예산뿐만 아니라 지방 정부와 교육 기관도 교사 지원에 총력을 기울여야 함을 의미합니다.
교육훈련부 장관 응우옌 킴 손 - 사진: 지아 한
교사 120만 명, 급여 인상은 조금만 더 신중하게 계산해야
교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 이후 설명하면서, 이 법안 초안에서는 교사의 급여가 행정 경력 급여 체계에서 가장 높은 순위에 있다고 규정하고 있다고 밝혔습니다.
판 반 마이 씨는 교사의 급여를 2~3배 높여야 한다고 제안했는데, 이는 매우 신중하게 계산되어야 합니다.
"교사가 120만 명이나 되는 상황에서 예산이 조금이라도 늘어나는 것은 매우 신중하게 계산되어야 합니다. 따라서 구체적으로, 그리고 높게 평가할 수는 없지만, 어느 정도까지 고려해야 하는지는 고려해야 합니다.
희망 사항 외에도 예산 및 로드맵의 실현 가능성도 있습니다. 하지만 법은 교사 급여 산정 과정에서 실행 기반을 마련할 수 있도록 원칙을 제시했습니다."라고 손 장관은 덧붙였습니다.
교사에 대한 정보 게시 및 배포 금지 규정
응우옌 닥 빈 씨는 또한 교사에 대한 정보를 게시하거나 배포하는 것을 허용하지 않는 문제를 명확히 할 것을 제안했습니다.
이러한 내용과 관련하여, 위원회 상임위원회는 교사의 명예와 이미지를 보호하는 것이 교사의 전문적 활동에서 교사의 책임을 암시하는 정보의 남용, 추측 및 유포를 방지하기 위해 필요하다고 판단했습니다. 이는 유관 기관의 공식적인 결론이 없는 경우에 해당합니다.
상임위원회는 국회 의원들의 의견을 수렴하여 법률안을 개정했습니다.
따라서 조직이나 개인은 유능한 기관의 결론 없이 교사에게 직업 활동에 대한 책임을 돌리는 정보를 게시하거나 배포할 수 없습니다.
출처: https://tuoitre.vn/de-xuat-tang-luong-gap-doi-gap-ba-cho-giao-vien-20250609101438072.htm
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