2018년 하노이 동안현에는 102개 학군에 54개의 유치원이 있었습니다. 각 학교는 평균 2~4개의 분교를 운영했습니다. 많은 분교가 마을과 촌락에 분산되어 있었고, 시설도 부족하고 열악했습니다. 특히 일부 학급은 문화관에서 수업을 받아야 했습니다.
소규모 유치원을 없애자
이러한 상황에 직면하여 동안구는 유치원 교육 투자 재원 확보, 학교 네트워크 구축 강화, 그리고 개별 학교 통합을 위한 여러 결의안, 사업, 계획을 발표했습니다. 김충, 봉라, 하이보이, 다이막, 박탕롱 등 산업단지가 밀집한 인구 밀집 지역에 유치원 건설을 위한 토지 기금을 적극적으로 검토하고, 계획을 조정하고, 부지를 확보하는 등 적극적으로 노력해 왔습니다.
하노이, 독립 유치원 2,733개 허가
여러 가지 과감한 해결책을 통해 현재까지 동안구의 미취학 교육 규모는 2018년 대비 공립학교 4곳이 늘어나고, 개별 학교는 39곳이 줄었습니다. 국가 기준을 충족하는 공립학교 비율은 94.8%이며, 이 중 21개 학교가 2단계(56.7%)에 도달하여 프로젝트 목표 대비 44.8%를 넘어섰습니다.
동안구뿐만 아니라 하노이의 여러 지역에서도 학교 네트워크 효율화를 효과적으로 시행했습니다. 탁탓구, 푸쑤옌구, 꾸옥오아이구는 모두 20개 이상의 학교를 감축했습니다.
2025년까지 하노이에는 1,160개의 유치원이 생길 예정이며, 이는 전국 유치원 수의 약 10분의 1에 해당합니다. 사업이 시작된 2018년과 비교하면 공립 유치원은 37개, 소규모 유치원은 307개, 소규모 유치원은 28개가 통합되었습니다.
호안끼엠, 바딘, 하이바쯩, 호앙마이 구는 효과적으로 많은 소규모 학교를 합병했습니다.
특히 탁탓(Thach That), 푹토(Phuc Tho), 바비(Ba Vi), 미득(My Duc) 등 일부 구는 표준 유치원 건설에 투자하기 위해 1만m²가 넘는 대규모 부지를 적극적으로 계획했습니다. 덕분에 학교 네트워크는 동기화되고 현대적이며 지속 가능하게 운영될 수 있었습니다.
하노이 교육훈련부 쩐 테 끄엉(Tran The Cuong) 국장은 하노이가 "2018-2025년 유아 교육 발전" 프로젝트(2018년 12월 3일 총리령 제1677/QD-TTg호 발표)를 시행하여 유아 교육에 62조 동(VND) 이상을 투자했다고 밝혔습니다. 이 지역 30개 구, 시, 군 모두 큰 변화를 이루어 뛰어난 성과를 거두었습니다.
가장 뛰어난 성과 중 하나는 학교와 학급 네트워크의 동기적이고 다양한 발전입니다.
2018년부터 2025년까지 하노이 시는 150개의 새로운 학교와 300개 이상의 학교 시설을 건설하고, 1,640개의 교실을 추가(758개의 반영구적 교실 제거)했으며, 1,387개의 다목적실, 1,604개의 주방, 4,451개의 체육 및 미술실을 건설하고, 깨끗한 물 공급 시스템, 학교 조명, 화장실을 동시에 개조하고, 주방과 장비를 업그레이드했습니다.
2025년까지 하노이에는 1,160개의 유치원이 생길 예정이며, 이는 전국 유치원 수의 약 10분의 1에 해당합니다. 사업이 시작된 2018년과 비교하면 공립 유치원은 37개, 소규모 유치원은 307개, 소규모 유치원은 28개가 통합되었습니다.
또한 시는 교육 장비 29,433세트, 야외 장난감 3,577세트, 인터랙티브 보드를 갖춘 학교 319곳, 스마트 스크린과 LED 스크린을 갖춘 학교 321곳, 컴퓨터 및 외국어 학습실을 갖춘 학교 617곳을 추가했습니다. 유아 교육에 대한 총 투자액은 62조 570억 동에 달했습니다. 이 기간 동안 국가 기준을 충족하는 학교 건설에 특별한 관심을 기울였습니다. 현재까지 시는 국가 기준 유치원 686곳(59.1%)을 확보하여 사업 목표를 9.1% 초과 달성했습니다.
미취학 교육의 질 향상
하노이 시는 시설 요건을 충족하는 것과 함께 미취학 아동을 위한 보육 및 교육의 질을 개선하기 위한 많은 솔루션을 시행하고 있습니다.
하노이는 현대적이고 인도적이며 포괄적인 미취학 교육을 발전시키는 방향으로 교육 내용과 방법을 혁신하는 데 항상 앞장서고 있으며, 새로운 시대의 미취학 교육 발전 요구에 부응하고 있습니다.
모든 유치원은 생활기술 교육과 하노이 문화에 초점을 맞춰 지역 현실에 맞는 교육 프로그램을 개발합니다.
100%의 학교가 교육 환경과 방법을 개방적이고 현대적인 방향으로 혁신했습니다.
하노이 교육부에 따르면, 2024-2025학년도에 하노이 시내에는 495,400명의 미취학 아동이 학교에 다닐 예정입니다. 미취학 아동의 수업 참여율은 50.2%(15.2% 초과), 미취학 아동의 수업 참여율은 98.6%(3.6% 초과), 5세 아동의 수업 참여율은 100%입니다.
하노이는 2013년에 5세 아동을 대상으로 보편적 미취학 교육을 완료한 전국 10개 지방자치단체 중 하나로, 국가 평균보다 2년 앞서 완료했습니다.
하노이는 또한 미취학 아동의 포괄적인 신체적, 정신적 발달을 목표로, 미취학 아동에 대한 보육, 양육 및 건강 보호의 질을 개선하기 위한 많은 솔루션을 효과적으로 시행하는 지역입니다.
현재 하노이 미취학 아동의 100%가 학교에서 급식을 제공받고 있으며, 100%의 아동이 정기적으로 건강 상태를 모니터링받고 있습니다. 영양실조 아동 비율이 크게 감소했습니다.
하노이는 또한 전국에서 유일하게 고품질 유치원 모델을 구축한 지역으로, 유치원 교육 분야에서 혁신, 개척, 국제적 통합을 지향하는 수도의 모습을 보여줍니다.
교육 분야에서 대학 수준 이상의 교육 기준을 충족하는 교사 비율이 94%에 달했습니다(4% 초과). 관리자의 100%가 교육 관리, 정치 이론, 기초 정보 기술 기준을 충족했습니다. 유치원 교육 분야에서 "학교가 함께 발전하고 교사가 책임을 공유한다"는 운동이 확산되었고, 사회화와 국제 협력 증진에 주력했습니다.
하노이 시는 미취학 교육을 미래의 고품질 인적자원을 개발하기 위한 전략적 과제이자 기반으로 인식하고 있습니다.
시 인민위원회 부위원장 Vu Thu Ha
최근 도시의 주요 교육 정책은 시설, 학교 네트워크, 아동 보육 및 교육의 질 측면에서 뚜렷한 변화를 가져오는 데 기여했습니다.
그러나 유아 교육은 여전히 많은 어려움과 과제에 직면해 있습니다. 일부 지역의 유치원 취학률은 여전히 낮고, 보육, 양육, 교육의 질은 지역마다 차이가 있으며, 일부 지역에서는 교사가 부족하거나 과잉 공급되는 경우가 여전히 존재합니다.
하노이 교육훈련 부문은 국제 협력 활동에 더욱 집중하고, 사회화를 촉진하고, 사회적 자원을 장려하여 미취학 교육을 고품질과 지속 가능성으로 발전시켜야 합니다. 또한 국제 교육 기관과의 협력을 확대하고, 전문가 교류를 강화하고, 선진 모델을 활용해야 합니다.
또한, 교육훈련부가 폐지된 2단계 정부 체제의 시행은 종합 교육의 질 향상을 위한 새로운 과제를 제기하고 있습니다. 수도 교육부는 모든 내용과 업무를 검토하고, 시에 기초 정부 기구의 책임을 지도하도록 조언하며, 업무가 차질 없이 새 학년도의 요건을 충족할 준비가 되어 있는지 확인해야 합니다. 이와 함께, 교장들은 요건에 따라 업무 내용을 적극적이고 주도적으로 이행해야 합니다.
하노이 인민위원회 부투하 부위원장은 하노이 시가 미취학 교육을 미래의 고품질 인적자원 개발을 위한 전략적 과제이자 기반으로 인식하고 있다고 밝혔습니다.
부투하 동지께서는 수도의 모든 간부와 교사들이 선구자적 역할을 발휘하여 특히 유치원 교육의 질과 수도의 교육 전반이 앞으로 높고 포괄적인 성과를 거두는 데 기여하기를 요청하셨습니다.
출처: https://nhandan.vn/giao-duc-mam-non-ha-noi-but-pha-ve-quy-mo-chuyen-bien-ve-chat-luong-post884431.html
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