하노이 의대 총장과 경험 많은 전문가들은 고등학교 졸업 시험이 입학 요건을 충족시키기 어렵다고 평가했으며, 의대는 2025년 이전에 재능과 직업에 대한 사랑을 겸비한 인재를 선발할 수 있는 시험 방법을 마련해야 한다고 밝혔습니다.
현재 전국에 의과대학이 27개 있으며, 주요 입학 방법은 고등학교 졸업 시험 점수에 따른 것으로, 일반적으로 수학, 화학, 생물(B00) 또는 수학, 물리, 화학(A00)의 3개 과목을 조합하여 평가합니다.
올해 많은 대학들이 전형 방식과 전형 조합을 다양화했습니다. 일부 대학은 전형 조합에 문학을 포함시켜 엇갈린 반응을 불러일으켰는데, 이는 단순한 입학 전략일 뿐이며 학생들의 자질을 보장하지 못할 수 있다는 의견도 있었습니다.
하노이 의과대학 총장인 응우옌 후 투 교수는 의료 교육을 담당하는 학교에서는 투입물의 질이 매우 중요하다고 강조했습니다.
"좋은 인풋은 좋은 결과로 이어집니다. 의학 공부는 매우 어렵고, 배우는 지식은 인간에게 가장 소중한 건강과 관련이 있기 때문입니다. 인풋은 필수 조건입니다."라고 투 씨는 강조했습니다.
그에 따르면, 현재 고등학교 졸업 시험은 의학과 같이 경쟁률이 높은 전공의 입학 목표치를 더 이상 충족하지 못한다고 합니다. 또한, 이 시험은 2025년 졸업 예정인 새로운 교양 교육 프로그램 1기 학생들의 학습 스타일에 맞춰 변경될 예정이지만, 구체적인 변경 사항은 아직 확정되지 않았습니다. 따라서 의대는 시급히 적절한 입학 계획을 마련해야 합니다.
남부의 한 대형 의대 전 총장은 의학을 공부하는 학생들은 높은 입학 기준을 충족해야 하지만, 동시에 의료계에 적합한 자질도 갖춰야 한다고 생각합니다. 그는 오랜 수련 경험과 학생들을 대상으로 한 설문조사를 통해 세 과목을 합산한 졸업 시험 점수만으로는 의료계에 필요한 자격, 자질, 그리고 적합성을 충분히 반영하지 못한다는 것을 깨달았습니다.
그렇다면 시험 점수 외에 무엇을 고려할 수 있을까요? 교육훈련부 고등교육부 전 부국장이자 베트남 대학협회 부회장인 레 비엣 쿠옌 박사는 의학과 같은 전문 학과 입학은 예비 선발과 최종 선발을 포함한 두 차례의 전형을 거쳐야 한다고 말했습니다. 고등학교 졸업 시험 결과는 예비 선발에만 반영됩니다.
이 예선전에서 학교는 여전히 입학 그룹의 세 과목 점수를 고려합니다. 쿠옌 씨에 따르면, 현재 베트남의 의학 교육은 졸업 후 바로 의사가 되는 것을 목표로 하기 때문에 입학은 진로 지향적이어야 합니다. 따라서 세 과목을 어떤 조합으로 구성하든, 그중 두 과목은 의학계의 핵심 과목인 생물학과 화학이어야 합니다.
예선을 통과한 지원자들은 최종전에 진출합니다. 이 부분에서 쿠옌 씨는 의과대학들이 의학의 핵심 과목인 생물학에 대한 논술 시험이나, 세계 유수 의과대학들이 채택하고 있는 매우 까다로운 구술 시험을 실시할 수 있다고 설명했습니다.
일본과 마찬가지로 대부분의 의대는 두 차례의 전형을 거칩니다. 1차 전형에서는 자연과학(물리, 화학, 생물), 수학, 영어 시험에 합격해야 합니다. 2차 전형에서는 에세이를 작성하고 면접을 치러야 합니다. 마찬가지로 미국에서도 면접은 입학 전형의 마지막 단계로 진행되며, 합격 여부를 결정하는 요소 중 하나입니다.
같은 견해를 공유하는, 호치민시 국립대학교 의학부 학장이자 의학 교수 협의회 의장인 당 반 푸옥 교수는 의학을 공부하고자 하는 지원자를 위한 면접 과정을 보다 자세히 분석했습니다.
따라서 예선을 통과한 지원자는 의사, 심리학자, 강사로 구성된 심사위원단으로부터 사회적 지식, 인간 봉사 관점, 윤리 및 기타 자질에 대한 면접을 받아 의료계에 적합한지 여부를 결정합니다.
푸옥 씨에 따르면, 의학 지원서에는 지원자가 전공을 선택한 이유와 성향을 설명하는 추가 에세이가 필요하며, 이는 면접 결과와 함께 위원회에서 검토해야 합니다. 이러한 요소들은 세 가지 시험 점수만으로는 반영할 수 없습니다.
"50년 넘게 이 직업에 종사하면서, 열정 없이 의학을 공부하고 진료하는 것은 직업을 지속하기 위한 어려움을 극복하고 발전하기 매우 어렵다는 것을 깨달았습니다. 열정이 없으면 의사들은 직업에 금방 싫증을 느끼고, 마지못해 일하며, 쉽게 잘못된 길로 빠질 것입니다." 당 반 푸옥 교수는 의대 입학 시 에세이와 면접을 치러야 하는 이유를 설명했습니다.
의과대학과 약학대학이 여전히 세 과목 점수로 신입생을 모집한다면, 당 반 푸옥 교수는 수학, 화학, 생물을 모두 포함해야 한다고 말했습니다. 그는 입학 전형에 문학을 포함시키는 것을 장려하는 아이디어는 존중하지만 동의하지는 않는다고 말했습니다.
푸옥 교수는 "의사는 환자를 설득하기 위해 달콤한 빈말이 아닌 과학적 근거와 의학적 지식으로 설득해야 한다"고 말했다.
6년간의 학업 기간 동안 학생들은 전공 외에도 병원 생활, 의료 심리학 및 윤리, 보건 교육 등의 과목을 이수해야 합니다. 병원에서의 수련 및 실습 기간 동안 학생들은 의료 윤리, 공유 기술, 환자 심리 이해, 논문 및 의무 기록 작성법, 그리고 설명 및 발표 기술 연습을 배우게 된다고 그는 말했습니다.
응웬 후 투 교수는 의대 입학에 에세이 쓰기와 면접을 포함할지 여부에 대한 문제는 언급하지 않은 채, 2025년부터 의대에서 학생을 모집할 때 공통적인 도구가 있어야 한다고 주장했습니다. 이를 통해 가짜 지원자를 걸러내고 입력 품질을 보장할 수 있을 것이라고 말했습니다.
많은 의견이 의대와 약대에서 별도의 시험을 실시할 수 있다는 데에 동의했지만, 투 선생님은 의학과 치의학과 등 일부 '인기' 전공에만 별도의 시험이 필요하기 때문에 이는 낭비이며 효과적이지 않다고 말했습니다.
하노이 의대 지도부는 의대들이 의료 및 제약 분야 입학 요건을 충족하는 공통 도구를 마련할 것을 제안했습니다. 이를 위해 두 국립대학교, 하노이 사범대학교, 하노이 과학기술대학교와 같이 우수한 역량 평가 시험을 실시하는 명문 대학에 지시를 내릴 것을 제안했습니다. 한 가지 가능한 방안은, 각 의대들이 기존 역량 평가 시험에서 특정 과목군의 성적을 반영하여 입학 시험의 질을 보장하는 기준을 합의하는 것입니다.
투 씨는 "수험생은 한 번의 시험을 치르고 그 결과를 바탕으로 여러 학교에 지원할 수 있어 낭비를 줄일 수 있다"고 말했다.
레 비엣 쿠옌 씨는 입학 형태와 관계없이 가장 중요한 것은 프로그램 표준과 결과 표준을 보장하는 것이라고 강조했습니다.
2020년 총리령 제436호에 따라 2020년부터 2025년까지 베트남 고등교육기관 국가자격체계 시행 계획이 발표되었으며, 보건부는 보건 분야 교육 프로그램 표준 개발을 담당합니다. 이후 교육훈련부가 검토 및 공표할 예정이며, 해당 표준은 아직 공표되지 않았습니다.
교육훈련부는 고등교육 각 분야별 전공 및 업종별 교육과정 기준을 평가하고 공표하기 위한 위원회를 구성하여 올해 3분기에 완료할 예정입니다.
쿠옌 씨는 "참여 인원은 100명일 수 있지만, 학습 과정에서 프로그램 기준을 충족하는 사람이 5~10명만 있어도 졸업할 수 있는 숫자가 됩니다."라고 말했습니다.
두옹땀-레응우옌
[광고_2]
소스 링크
댓글 (0)