선생님, 많은 사람들이 교육 시스템의 창시자이자 유명한 교육 투자자인 키우 투안 박사의 어린 시절이 어땠는지 궁금해합니다.
나는 특별한 사람이 아니다. 하지만 제 인생에는 그만의 특별한 이야기가 있습니다.
제 본명은 키우 르엉입니다. "루옹"은 어머니의 고향인 루옹푹에서 따온 이름입니다. 어머니가 임신했을 때 고향을 방문해서 저를 낳았기 때문입니다.
그 사건이 일어나기 전까지 저는 큰 집에서 살았고, 아무것도 걱정할 필요가 없었고, 제대로 된 교육도 받았습니다. 저의 친가는 마을에서 집과 땅, 밭, 노동자 등이 많은 부유한 가문이었습니다. 하지만 저는 어렸을 때부터 저항 전쟁에 참여하기 시작했습니다. 1948년에서 1952년 사이에 프랑스가 박닌을 일시적으로 점령했을 때, 저는 그 마을에서 젊은 개척자 팀을 조직했습니다. 악명 높게 잔인한 마을의 수장과 연루된 탓에 저는 프랑스 군인들에게 체포되어 반년 동안 고문을 당했습니다. 그 후, 저는 탈출했고, 제 가족은 저를 게릴라들과 함께 마을에서 데려가 박장성 의 한 지방으로 보냈고, 그 후 타이응우옌으로 이사하여 살면서 공부했습니다.
Kieu Tuan Tuan 박사 - 호치민시 공과대학교 창립자 중 한 명
사진: NVCC
그 뒤를 이은 폭풍이 하나둘씩 내 인생에 찾아왔습니다. 할아버지와 삼촌이 돌아가시고, 토지 개혁 때 부모님의 재산은 몰수당하고, 가족은 흩어지고, 할머니는 묻을 땅 하나 없이 돌아가셨습니다. 저는 부유하고 행복하고 번영하는 가문에서 태어났지만 갑자기 모든 것을 잃었습니다. 그 "빈곤한" 상황에서 살아남는 것은 엄청난 노력이었습니다. 그리고 그 당시, 교육은 제가 일어나서 제 인생을 바꿀 수 있는 유일한 방법이었습니다.
저와 제 동생은 공부에 매우 적극적이며, 열심히 공부합니다. 공부란 지식을 얻고, 마음을 열고, 발전하는 것이라고 항상 생각합니다. 하지만 제 형은 일찍 혁명에 참여했고, 지방 간부로 일했으며, 해방구로 갔기 때문에 아무런 교육 기록이 없었습니다. 제가 타이응우옌 에 유학을 갔을 때, 제 형은 제 성적 증명서와 이력서를 가지고 학교에 가야 했습니다. 제가 그에게 갔을 때, 저는 학교에 가기 위해 다른 이름과 생년월일을 사용해야 했습니다. 여러 날 동안 신중하게 생각한 끝에, 나는 순종, 명령에 복종하는 것을 의미하는 "단"이라는 이름을 택하기로 했습니다. "자신의 의지, 생각, 아이디어에 따라 행동하고, 무언가를 하려면 생각해야 하고, 생각하면 해야 하고, 자신의 의지에 복종해야 한다"는 의미입니다.
저는 학교를 다니기 위해 버스 정류장, 기차역의 짐꾼, 병원 조수, 우물 파기, 사업 등 온갖 일을 했습니다. 종종 마을 곳곳에서 수레를 끌었기 때문에 지인들은 저를 "소달구지 단 씨"라고 불렀습니다. 나중에 제가 성공하여 옛날에 그 곳을 방문했을 때도 그들은 여전히 저를 그렇게 불렀습니다.
별명이 '소달구지 단씨'라는 게 재밌네요. 하지만 그 격동의 상황이 나중에 당신의 공부에 영향을 미쳤나요?
예! 그런 "빈곤" 상황은 제가 공부를 계속하는 동안에도 계속되었습니다.
1956년, 저는 하노이 공업 1대학에서 베트남 민주 공화국의 첫 번째 대학 입학 시험을 준비하고 있었습니다. 아이러니하게도, 저는 복통을 겪었고 의사는 저에게 간농양이라고 진단했습니다. 피부에 생긴 종기는 고통스럽지만, 몸 안에 생긴 종기는 훨씬 더 고통스럽습니다. 나는 배가 무거운 상태로 시험을 치렀고, 결국 시험에 합격하여 극심한 빈곤 속에서 4년간의 대학 생활을 마쳤습니다. 제가 학교에 다닐 때는 항상 한 달에 22달러씩 장학금을 받았는데, 그렇게 많지는 않지만 저축할 만한 돈이었습니다. 여름에는 장학금도 없어서 더 일해야 했지만, 먹을 것도 부족하고, 생활비도 부족했습니다. 살아남고 공부를 계속하기 위해, 나와 동생은 학생들이 식사를 마치고 남은 음식을 먹어야 했습니다. 가난 때문에 가끔은 내가 도둑질을 했다는 오해를 받기도 했습니다.
이런 절망적인 시기에 나는 과거를 회상하고, 타이응우옌에서 공부할 때 슬픈 설날에 쓴 시를 읊으며 내 운명에 대해 씁쓸함을 느낍니다. 오랜 세월이 흘렀지만, 저는 아직도 그 "흙의 빈곤"에서 벗어나지 못했습니다.
이런 상황에 처해 있을 때, 저는 어떻게 결정을 내려야 할지, 공부를 위해 계속 고생해야 할지, 아니면 학교를 그만두고 일해서 살아야 할지 항상 고민했습니다. 포기해야 한다는 생각과 무슨 희생을 치르더라도 시도해야 한다는 결심 사이의 갈등이 나를 계속 갈기갈기 찢어놓았습니다. 결국, 저는 계속 일하고, 계속 돈을 벌고, 계속 공부하고, 대학을 졸업하기로 결정했습니다. 그래서 1961년에 저는 대학에서 교량과 도로 공학 학위를 취득하고 다행히 중공업부에 배치되어 타이응우옌 철강 건설 현장에서 일하게 되었습니다.
키우 투안 박사는 노령에도 불구하고 여전히 지역 사회에서 자원봉사 활동에 참여하고 있습니다.
사진: NVCC
그럼, 선생님께서 HUTECH를 창립하게 된 계기는 무엇이었나요?
타이응우옌 철강 건설 현장에서 근무한 후, 저는 기술교육학교 5의 교장으로 임명되었습니다. 많은 어려움 끝에 학교는 안정적으로 발전하기 시작했습니다. 1995년 교육훈련부의 결정에 따라 제5기술사립학교는 투득기술사립대학교(현 호치민시기술사립대학교)와 합병되었습니다. 저는 기계부에 배정되었습니다. 이때, 찐포이 선생님과 응우옌꾸옥바오 선생님께서 저에게 호치민시 기술대학교 창립 위원회에 합류해달라고 요청하셨습니다.
몇 가지 어려움 끝에 1995년에 학교가 탄생했습니다. 학교가 탄생했을 당시, 쩐흥다오 357번지에 있는 본부와 더불어 도시 전역에 있는 교육 시설을 임대해야 했고, 사무실을 차릴 땅 한 닢도 없었습니다. 처음은 매우 어려웠습니다. 처음 3개 과목은 교장으로부터 교직원에게 급여를 지급할 돈이 없었습니다. 우리는 돈을 빌려주기 위해 모든 사람을 동원해야 했지만 별로 돈을 얻지 못했습니다. 강사들의 급여를 지불하기 위해 저는 주로 제 주머니에서 돈을 꺼내야 했습니다. 하지만 학교가 안정적이고 효과적으로 운영되면서 학교는 성장하고 있으며 더 나은 미래를 향해 나아가고 있습니다.
제가 건설 및 재무 관리 책임자로 일했을 때 가장 먼저 생각한 것은 학교를 지을 땅을 갖는 것이었습니다. 하지만 학교를 지을 땅을 얻으려면 충분한 법적 문서가 있어야 합니다. 디엔비엔푸 거리(빈탄군)의 토지는 4,500m2이지만, 당시 자금이 부족해 3,000m2만 살 수 있었습니다. 당시 도시는 수요를 자극하기 위해 돈을 빌려주고 있었는데, 이는 이자 없이 돈을 빌려주는 것을 의미했기 때문에, 저는 더 많이 사기 위해 돈을 빌리기로 결정했습니다. U자형 건물(A구역)은 2000년 8월 1일에 공사가 시작되었습니다.
학생들이 공부할 수 있도록 곳곳에 시설을 임대해 온 지 5년이 지난 지금, 우리는 "안주하고 직장 생활을 시작"하는 여정에서 기억에 남을 만한 이정표를 세웠습니다. 이렇게 HUTECH는 더욱 넓고 현대적이며 다채롭게 발전하고 성장했습니다. 본교는 학생 수가 점점 늘어나고 있으며, 전국의 학부모로부터 신뢰와 선택을 받고 있으며, 국내외 파트너로부터 신뢰와 협력을 받고 있습니다.
키우 투안 박사가 가장 자랑스러워하는 것은 호치민시 기술대학(HUTECH)을 대가족처럼 건설한 것입니다.
사진: NVCC
당신은 인생의 절반 이상을 HUTECH에서 보냈는데, 무엇이 가장 자랑스럽나요?
HUTECH는 정말 제 인생의 축복이에요. 그리고 운명 때문에, 상식적으로 보면 운명은 서로 묶여 있습니다. 그러니 우리에게 운명이 있다면, 그 운명에 걸맞은 학교를 짓는 데 기여해야 한다고 생각합니다.
제가 가장 자랑스러워하는 것은 학교를 대가족처럼 만들었다는 것입니다. 각 단위는 더 작은 가족과 같고, 각 구성원은 어떤 단위나 직위에서 일하든 그 대가족의 지속 가능성에 기여하는 구성원입니다. 지도자와 교사는 학생들을 사랑하고, 학생들을 이해하며, 마치 자신의 가족처럼 학생들을 돌보고 지원하며, 학생들이 매일 발전하고, 더 나아지고, 더 포괄적이 되기를 항상 바랍니다.
학생의 성공은 HUTECH의 성공입니다. 학생이 없으면 HUTECH도 없습니다. 성공적이고 우수한 학생이 없다면, 성공적인 HUTECH는 있을 수 없습니다. 그것이 진실이고, 우리가 만들어 온 문화적 생활방식이에요.
HUTECH 창립 30주년을 기념하여 저는 더 이상 학교의 여러 활동을 직접 관리하지 않습니다. 하지만 이 학교의 생활 방식을 다음 세대에 물려주면 저는 여전히 매우 안전할 겁니다. 학교를 짓기 위해 함께 노력해 보세요. 그러면 분명 성공적이고 좋은 학교가 될 거예요.
평생을 교육에 바치신 당신은 학습에 대해 어떤 견해를 가지고 계십니까?
저에게 있어서 모든 것을 하나로 묶어주는 유일한 것은 교육입니다. 저는 공부의 중요성을 늘 알고 있었습니다. 공부를 계속해야 할지, 아니면 그만둬야 할지 몇 시간씩 조용히 생각한 적도 있지만요. 생계를 유지해야 한다는 부담 때문에 공부에 대한 꿈이 산산이 조각나 때로는 무너지고 싶을 때도 있었지만, 저는 항상 스스로를 일으켜 세웠고, 공부는 반드시 해야 할 일이라는 것을 분명히 했습니다. 그리고 그것은 제 인생에서 가장 자랑스러운 일이기도 합니다. 만약 제가 무슨 희생을 치르더라도 공부를 계속하기로 결심하지 않았다면, 저는 분명히 나중에 이런 결과를 얻지 못했을 것이고, 오늘날의 저도 없었을 것입니다.
저는 이 책을 정말 좋아해서, 싱가포르의 전 총리 리콴유의 말을 개인 노트에 적어 두었습니다. "교육은 과도할 수는 있어도 부족할 수는 없다." 그 생각은 모든 교육과 모든 개인에게 해당됩니다. 따라서 제 자신의 삶을 되돌아보며 다음 세대에게 가장 진심으로 드리는 조언은 공부하라는 것입니다. 어떤 상황에서든 공부를 계속하고, 지식과 영혼을 넓힐 수 있는 모든 것을 배우고, 성공 가능성을 높이세요. 언제 어디서나 학습이 가능한 평생 자기주도학습의 장점을 활용하세요.
인생은 참 재밌어요. 사람들은 용감해야 해요. 열심히 공부하면 사람들은 더 재능이 있다. 인생과 마찬가지로 학습은 "오직 중복이 허용되며" 결코 멈추지 않는 긴 여정입니다. 사람에게 가장 큰 행복은 인생에서 자신의 꿈과 포부를 명확히 정의하고, 싸워서 이기는 것입니다. 당신이 더 비참할수록, 당신은 더 많은 꿈을 꿀 수 있다.
출처: https://thanhnien.vn/hoc-tap-suot-doi-tien-si-kieu-tuan-tuoi-90-va-hanh-trinh-voi-giao-duc-185250420095323305.htm
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