베트남 언론인 협회, '포토저널리즘 편집 기술' 교육 과정 개최

10개 중앙 및 지방 언론사 소속 학생 22명이 참여한 "포토저널리즘 사진 편집 기술" 교육 과정. 사진작가 하이 탄(Hai Thanh) 강사는 학생들에게 다음과 같은 내용을 개괄적으로 설명했습니다. 단일 사진, 포토 르포타주란 무엇인가, 포토 르포타주 편집 방법, 포토 르포타주 선택 단계...

사진작가 Hai Thanh(오른쪽 표지)이 학생들에게 사진 보고서 편집 연습을 지도하고 있다. 사진: Duong Ut

사진작가 하이 탄(Hai Thanh)에 따르면, 사진 보고서에 포함되어야 하는 구성 요소는 다음과 같습니다: 오프닝 사진, 파노라마 사진, 인물 사진, 디테일 사진, 액션 사진.

하이 탄 강사는 사진 보도를 선택하려면 기사 내용과 주제의 "키워드"를 기반으로 시간 순서대로 배열해야 한다고 강조했습니다. 사진작가 하이 탄에 따르면, 사진 보도의 완전한 구성과 관련하여, 서론, 본론, 결론의 형식으로 시간 순서대로 논리적인 내용을 구성하는 것이 중요합니다. 사진을 배열하는 과정에서 사진 간의 연결, 내용의 연결, 주제의 연결을 구축해야 합니다.

또한, 학생들은 그룹으로 나뉘어 완전한 사진 리포트를 편집하는 연습을 하고, 강사와 다른 그룹이 제기한 문제점을 발표하고 설명함으로써 학생들이 경험을 쌓고, 점차적으로 사진 기술과 사진 편집을 익혀 완전한 사진 리포트를 선택하도록 돕습니다.

출처: https://www.congluan.vn/hoi-nha-bao-viet-nam-to-chuc-khoa-boi-duong-ky-nang-bien-tap-anh-bao-chi-post299433.html