"배움의 시민의식" 정신을 전파합니다

2022년 6월 3일 총리령 제677/QD-TTg호에 따라 "2021-2030년 학습 시민 모델 구축" 사업이 승인됨에 따라, 당 위원회, 정부 기관, 조국전선, 그리고 성내 정치·사회 단체들은 해당 모델을 적극적이고 효과적으로, 그리고 조화롭게 이행해 왔습니다. 이를 통해 모든 시민이 언제 어디서든 학습할 수 있도록 장려하고 지원함으로써, 인적 자원 개발의 요구를 충족하고, 새로운 환경 속에서 지역 사회경제 발전을 촉진하며, 학습 사회 건설에 기여해 왔습니다.

남딘시 미투안면에 거주하는 팜 반 사우 씨는 부지런한 연구와 과학기술을 생산에 적용한 결과, 경제적 효율성이 높은 VAC(원예, 축산, 양식) 모델을 개발했습니다.

부꽝후 씨와 람티누안 씨 부부는 하이훙현 하이하면 2번 마을의 모범적인 가정입니다. 이전에는 해군 장교였던 부꽝후 씨가 일 년 내내 집을 떠나 근무했기에, 람티누안 씨는 집안일을 도맡아 했습니다. 그녀는 흔들림 없는 의지와 묵묵한 희생으로 남편의 업무에 전념할 수 있도록 8에이커의 논을 경작하고, 연로하고 병든 부모님을 돌보며, 세 자녀를 훌륭하게 키워냈습니다. 이 부부는 가업을 이어받아 끊임없이 자기계발에 힘쓰며 도덕과 지식을 함양하는 동시에, 자녀와 친척, 이웃들에게도 평생 학습을 장려하고 있습니다. 여성연합에서 제시한 "5가지 필수 요소, 3가지 청결" 기준(안전한 집, 지속 가능한 생계, 건강, 지식, 교양 있는 생활 방식)을 실천하고, 깨끗한 집, 깨끗한 부엌, 깨끗한 골목을 유지하는 것 등이 그 예입니다. 더욱이, 가족 구성원들은 평생 학습의 중요성을 인식하고 가족 문화, 환경 위생 및 식품 안전을 중시합니다. 그들의 모범적인 행동과 학습 생활 방식 구축에 대한 헌신 덕분에 세 자녀 모두 정부 기관과 기업에서 중요한 직책을 맡아 성공을 거두었습니다. 손주들은 예의 바르고 학업적으로 뛰어나며 친구들과 선생님들에게 인기가 많습니다. 또한 선진적이고 모범적인 신농촌 개발 운동에 적극적으로 참여하여 지역 사회 전체의 발전에 기여하고 있습니다.

지난 수년간 쭈룩타이 면(쭈룩닌현)은 다양한 학습 모델, 특히 "학습하는 시민" 모델을 성공적으로 시행해 왔습니다. 면의 당원들은 자녀와 손자녀들이 적절한 나이에 학교에 다니고 고등 교육을 받도록 장려함으로써 직간접적으로 이 모델에 참여했습니다. 기관, 부서, 학교에서 근무하는 당원들은 자신의 책임 분야와 관련된 지식을 정기적으로 꾸준히 학습하고 있으며, 근로 연령의 당원들은 과학 기술 발전을 생산, 경제 발전, 풍요롭고 행복한 가정을 건설하는 데 적용하기 위해 적극적으로 학습하고 있습니다. 모든 계층의 주민들에게 모델의 목표, 의미, 중요성에 대한 정보를 효과적으로 전파한 덕분에 학습에 대한 인식이 지속적으로 향상되었습니다. 또한 많은 부모들이 자발적으로 책과 신문을 읽고 정보를 얻고 지식을 향상시키거나, 컴퓨터와 스마트폰을 사용하여 국내외 정보를 접하고 있습니다. "학습하는 시민" 모델의 시행으로 지역 학습 센터의 교육 참여자 수가 이전보다 증가하여 이 모델이 지역에서 효과적으로 구현되고 있습니다. 센터는 매년 10~15개의 전문 교육 과정을 개설하여 1,000명 이상의 참가자를 유치하고 있습니다. 이러한 활동을 통해 센터는 근로자들이 단기 직업 훈련 과정을 이수하여 안정적인 고용을 확보하고, 소득을 증대하며, 지식을 습득하고 이를 실무에 적용하여 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 지원해 왔습니다.

당 위원회와 각급 당국의 관심과 지도, 그리고 조국전선, 정치 ·사회 단체, 그리고 주민들의 참여 덕분에 성 전체에 걸쳐 '학습 시민' 육성 운동이 동시다발적으로 효과적으로 추진되고 있습니다. 성 내 각급 학습진흥협회는 실행을 조직하고 동원하는 데 핵심적인 역할을 수행하며, 학습 가족, 학습 씨족, 학습 공동체, 학습 단위 등 다양한 학습 모델을 점진적으로 형성하고 발전시켜 나가고 있습니다. 현재 성 내에는 4,600개 이상의 학습 씨족이 등록되어 있으며, 그중 75.8%가 인정을 받았습니다. 또한 3,500개 이상의 마을, 촌락, 주거 지역이 학습 공동체로 등록되어 있으며, 그중 74%가 인정을 받았습니다. 특히, 지역 학습 센터에서는 교육 기관, 기업, 고용주 등의 협력적인 참여를 통해 교육의 질을 향상시키고 지식과 직업 기술을 효과적이고 실질적이며 과학적으로 전수하고 있다는 점이 주목할 만합니다. 학습 가정, 학습 씨족, 학습 단위, 학습 공동체의 모델을 구축하는 데 탁월한 성과를 거두었을 뿐만 아니라, 가정과 씨족은 학교 및 교육 기관과 함께 교육, 인성 함양, 시민의식, 공공 봉사 정신, 직업 윤리 등 윤리적 기준을 갖춘 새로운 인재 양성이라는 책임을 다해왔습니다.

'배움의 시민' 모델은 배움의 사회 건설의 목표일 뿐만 아니라 각 공동체의 지속 가능하고 문명화된 발전을 위한 척도이기도 합니다. 배움의 모델은 점차 발전하고 효과를 입증하며 강력한 사회적 영향력을 창출하고 있으며, 특히 지방에서부터 풀뿌리까지 교육 진흥 담당자들의 헌신, 열정, 그리고 높은 책임감을 바탕으로 긍정적인 반응을 얻고 있습니다. 도내 가정, 씨족, 공동체, 그리고 학습 단위들은 모두 모든 시민에게 배움이 얼마나 중요한지 올바르게 인식하고 있으며, 각 씨족은 교육 진흥 위원회를 설립하여 효과적이고 체계적으로 운영함으로써 학령기 아동들이 학교에 다닐 수 있는 유리한 환경을 조성하고, 아이들이 훌륭한 아이이자 우수한 학생으로 성장할 수 있도록 보살핌과 교육을 제공하고 있습니다. 특히, 각 단위 및 주거 지역은 학습 공동체 또는 학습 단위를 구축할 때 "모두가 하나 되어 문화 생활을 건설하자", "새로운 농촌을 건설하자", "문명화된 도시를 건설하자" 등의 운동과 연계합니다. 이를 통해 문화 생활이 점진적으로 향상되고, 경제가 발전하며, 인재가 양성되고, 일자리가 창출되며, 사고방식과 행동방식이 변화하여 지역 사회경제 발전이라는 목표를 공동으로 달성하게 됩니다.

글과 사진: 홍민

출처: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202506/lan-toa-tinh-thancong-dan-hoc-tap-9785727/