교사 급여가 '가장 높은 순위'에 올랐는데, 새로운 급여 규모를 어떻게 만들까?

6월 16일, 제15대 국회는 교사법을 공식 통과시켰습니다. 이는 교사의 법적 지위, 권리, 의무 및 정책을 전면적으로 규제하는 최초의 전문법이며, 주목할 만한 새로운 사항은 교사의 봉급이 행정직 급여 체계에서 가장 높은 순위에 오른다는 것입니다.

이는 정부가 교사 급여 관련 규정을 마련하여 "최고 순위" 정책을 보장하는 중요한 근거입니다. 이는 정책이지만, 높은 급여가 어떻게 실질적인 효과를 낼 수 있을지에 대해서는 새로운 교사 급여 체계를 수립하는 과정에서 산정되어야 한다는 의견이 많습니다.

급여 인상은 교육의 질 향상을 목표로 하기 때문에, 교육 과정의 성과를 통제하고 평가할 수 있는 메커니즘이 필요합니다. (일러스트: 탄 훙) — 급여 인상은 교육의 질 향상을 목표로 하기 때문에, 교육 과정의 성과를 통제하고 평가할 수 있는 장치가 필요합니다. (일러스트: Thanh Hung)

교육훈련부 직업교육국 전 국장인 호앙 응옥 빈 박사는 현재 교사 급여는 급여 계수에 따라 직급과 직책 I, II, III로 구분되어 산정된다고 밝혔습니다. 그러나 새로운 정책, 방향, 그리고 교사법에 따르면 교사 급여는 직책에 따라 산정되고 역량에 따라 평가됩니다.

빈 씨는 이와 같은 급여 산정 방식이 더 합리적일 수 있지만, 몇 가지 쟁점을 짚어봐야 한다고 말했습니다. 빈 씨는 "향후에는 행정직 급여 체계에서 가장 높은 급여의 순위를 어떻게 정할지, 그리고 다른 주요 직종과의 균형을 어떻게 맞출지 구체적으로 정해야 할 것" 이라고 덧붙였습니다.

빈 씨에 따르면, 교사를 위한 새로운 급여 체계를 수립하려면 시작 급여를 인상하고 이를 교사의 실제 역량에 맞춰야 하며, 모든 인센티브를 재구성해야 합니다.

급여 계수 기준 최고 순위는 신중하게 검토되어야 하며, 법적 문서의 중복을 제거해야 합니다. 최고 급여가 지급되는 경우, 산출물 결과를 통제하고 평가하며, 학생들의 자질을 파악하고, 학생 평가 및 채점 과정에서 부정행위를 방지하는 메커니즘도 마련되어야 합니다.

급여가 높은데도 교사의 수업이 성과 기준을 충족하지 못한다면, 계수와 급여 수준을 낮추는 것도 고려해야 합니다. 단순히 높은 계수와 급여를 받는 교사 자리에 오르려고만 하면서 자질과 헌신을 약화시키거나 낮추는 것은 바람직하지 않습니다. 교사의 자질과 윤리를 포함한 평가 관리 체계가 정기적으로 마련되어야 합니다."라고 빈 씨는 말했습니다.

빈 씨에 따르면, 최고 연봉을 받는 교사는 전문성, 지식, 윤리 측면에서 학생과 사회에 가치 있는 가치를 입증해야 합니다. 연봉 인상은 교육의 질을 향상시키기 위한 것입니다. 그렇지 않으면 교육의 질을 개선하지 못하고 "평준화"라는 상황에 빠지게 됩니다. 모든 사람이 최고 연봉을 받고 그만둔다는 사고방식은 역효과를 낳습니다.

또 다른 교육 전문가는 새로운 급여 체계를 만드는 것과 함께 교사 양성 시스템을 개혁하는 데 주력해야 하며, 교사의 질을 혁신하고 개선해야 한다고 말했습니다.

"그렇지 않으면, 높은 연봉 때문에 사람들은 교육학에 뛰어들지만, 교육의 질과 실질적인 혁신은 부족합니다. 이는 바람직하지 않습니다. 높은 연봉을 받으려면 높은 가치를 가져야 한다는 것이 체계적인 사고방식입니다. 그러기 위해서는 채용, 교육, 육성, 자기 계발에 이르기까지 엄격해야 하며, 교사는 학위가 아니라 학습자와 사회에 대한 전문적인 가치를 통해 자신을 입증해야 합니다." 라고 그는 말했습니다.

교육훈련부 교사 및 교육관리자부 대표는 VietNamNet과의 인터뷰에서 정부가 교사의 새로운 급여 체계를 마련하는 일을 교육훈련부가 주도하고, 관련 부처와 지부가 의견을 제시하도록 규정했다고 밝혔습니다.

현재 교육훈련부는 교사 급여 정책을 규제하는 시행령 초안을 마련 중입니다. 그는 "2026년 1월 1일부터 교사법이 공식 시행되기 때문에 초안 작성이 시급합니다." 라고 말했습니다.

교육훈련부는 교사법 초안에서 교사의 급여 정책, 수당, 지원 및 유치 제도를 규제하는 법령 초안에서 정부가 여러 교사 직위(예: 유치원 교사, 일반 교육 교사, 대학 진학 예비 교사, 4급 직업 교육 교사 등)의 급여표를 재조정하여 교사 및 공무원의 전문직과 기타 부문 및 분야에 적용되는 급여표의 일관성을 보장하도록 조언할 계획이라고 밝혔습니다. 동시에 교사의 생활 수준을 보장하고, 교사가 자신의 일에 안정감을 느끼도록 돕고 교육 사업에 기여할 수 있도록 합니다.

또한, 법의 규정에 따라 교사는 특별수당, 책임, 인센티브, 소외지역 지원금, 포용교육 지원금, 연공서열, 이동성 등의 추가 혜택을 받을 수 있으며, 이는 교사의 전반적인 소득 증대에 기여합니다.

(출처: Vietnamnet)

링크: https://vietnamnet.vn/luong-nha-Giao-duoc-xep-cao-nhat-lap-thang-bang-luong-moi-nhu-the-nao-2412873.html

출처: https://vtcnews.vn/luong-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-lap-thang-bang-luong-moi-nhu-the-nao-ar949894.html