따라서 올해 교육학(SP) 전공에 지원하는 지원자들은 경쟁률이 더 높을 것입니다.
수천 개의 목표 절감
교사 양성 분야는 교육훈련부가 매년 학교의 교육 역량과 사회의 실제적 요구를 바탕으로 정원 목표를 설정하는 유일한 분야입니다. 2023년에는 교육부의 배정에 따라 많은 학교의 이 분야 정원이 학교 발표 예상 인원보다 크게 감소할 것으로 예상됩니다.
예를 들어, 하노이 국립 교육대학교 2는 교육 전공에 919개의 정원을 배정받았습니다. 학교가 4월 초에 발표한 전공 정보와 비교했을 때, 정원이 1,700개 이상 감소했습니다. 그중 정원이 가장 많이 감소한 전공은 화학으로 563개에서 20개로 줄었습니다. 수학, 역사, 물리 등 다른 전공들도 절반 이상 감소했습니다. 또한, 학교는 새로운 교양 교육 프로그램을 위한 통합 교사 양성을 위해 두 개의 새로운 전공을 개설하기로 승인했지만, 승인된 정원은 예상 정원의 1/4에 불과했습니다. 구체적으로, 자연과학 전공은 60개로 승인되었지만 학교는 200명을 모집할 계획이었고, 역사-지리학 전공은 66개로 승인되었지만 학교는 260명을 모집할 계획이었습니다.
올해 호치민시 교육대학교 입학 적성고사를 치르는 지원자들
다른 많은 대학들도 비슷한 상황에 처해 있습니다. 예를 들어 하노이 국립 교육대학교는 교육학 전공에 3,000명 이상의 학생을 모집할 계획이었지만, 실제로는 약 2,400명만 배정되었습니다. 교육대학교(베트남 국립대학교, 하노이) 역시 540명만 배정되었는데, 이는 학교의 계획인 1,100명보다 50% 이상 감소한 수치입니다. 모든 전공의 정원은 20명에서 100명 미만에 불과했습니다. 수학 교사 양성 전공만 해도 190명을 모집할 계획이었지만, 실제로는 35명만 배정되었습니다.
안장대학교(호찌민시 국립대학교)는 5월 10일, 약 600명의 학생을 모집할 계획이라고 발표했지만, 교육부는 510명만 입학을 승인했습니다. 특히, 물리, 화학, 정치 교육 등 3개 전공의 학생 모집을 중단해야 했습니다. 새로운 교양교육과정을 위해 개설될 예정이었던 자연과학 및 역사지리학을 포함한 2개 전공은 정원이 배정되지 않았습니다.
안장대학교 총장 보 반 탕 박사는 학교 측이 해당 전공들의 갑작스러운 입학 중단 사유를 아직 파악하지 못했다고 밝혔습니다. 학교 측은 호치민시 국립대학교에 교육훈련부에 진정서를 제출할 것을 보고했습니다. 학교 측은 두 개의 신규 전공에 각각 30명의 학생을 모집할 계획입니다.
특히 교육훈련부는 올해 교사 양성 전공자 교육 할당량을 배정받지 못한 16개 대학 및 단과대학 명단을 발표했습니다. 구체적으로, 서면 요청서를 제출한 지방자치단체 소속 학교들은 교사 양성이 필요 없거나, 다른 교육기관과 합병했거나, 할당량을 등록하지 않은 학교들입니다.
2018년 교양교육 프로그램에 따르면 교사들은 7학년 학생들에게 통합 역사 및 지리 과목을 가르치고 있습니다. 교육대학들은 새로운 교육 프로그램을 위해 통합 교사들을 양성하고 있습니다.
최근 몇 년 동안 어떤 전공의 인재가 가장 많이 채용되었나요?
2022년부터 2026년까지 교육 부문은 정치국으로부터 65,980명의 교사를 추가 채용하라는 지시를 받았습니다. 지난 학년도에만 각 지자체에서 공립 유치원 및 일반학교 교사 27,850명을 추가로 채용할 수 있었습니다. 그러나 교육훈련부 통계에 따르면 2022년 11월까지 약 40개 지자체가 교사 양성을 위한 주문을 하지 않았습니다. 이러한 이유로 16개 교사 양성 대학 중 11개 대학이 내년도 정원을 배정받지 못했습니다.
따라서 학교 및 교원양성 전공의 연수 정원 배분은 사회의 실제 수요에 매우 부합한다고 할 수 있습니다. 정원이 많은 학교 및 전공은 높은 실제 수요와 졸업 후 우수한 취업 기회를 의미합니다.
그렇다면 2023년에는 어떤 산업이 수요가 많을까요?
올해 호치민시교육대학교는 22개 교원양성 전공에 1,710명의 신입생을 모집했습니다. 이 중 초등교육 전공이 320명으로 가장 많았습니다. 유아교육, 자연과학교육, 역사지리교육 전공이 각각 200명씩 모집했습니다. 다음으로 영어교육 전공이 150명, 수학교육 전공이 110명이었습니다. 반면, 특수교육, 시민교육, 기술교육, 화학교육 등 일부 전공은 신입생 모집이 다소 미미하여 약 20명 정도에 그쳤습니다.
2023년 사이공 대학교는 15개 전공에 940명의 학생을 모집하기로 승인되었습니다. 이 중 가장 많은 모집 인원을 기록한 전공은 초등교육 및 유아교육 전공으로 180명, 영어교육 전공으로 150명입니다. 나머지 전공은 20명에서 50명까지 모집 정원이 정해져 있으며, 그중 화학교육 전공은 20명으로 가장 적습니다. 초등교육 및 유아교육 전공은 안장 대학교, 동탑 대학교, 홍득 대학교 등 다른 지역 대학에서도 가장 많은 모집 인원을 기록하고 있습니다.
달랏 대학교 교육학과장인 쩐 후우 주이 박사는 올해 학교에 318명의 교사 연수 쿼터가 배정되었는데, 이는 작년보다 13명 증가한 수치라고 밝혔습니다. 이러한 쿼터 증가는 물리, 화학, 생물, 문학, 역사, 초등교육 등 기초 과학 교사 연수 전공에 고르게 배분되었습니다. 주이 박사는 116호 법령을 시행한 지 3년 만에 닌투언성만이 2021년에 17명의 교사 연수 쿼터를 배정했다고 덧붙였습니다.
동탑대학교는 교사 양성 전공 18개도 모집합니다. 일부 전공은 정원이 상당히 많은데, 초등교육 전공은 정원이 600명이 넘고, 유아교육 전공은 정원이 300명이 넘으며, 영어교육 전공은 정원이 220명이 넘습니다. 또한, 두 개의 통합 교사 양성 전공도 수백 명의 정원을 모집합니다. 자연과학 교육 전공은 384명, 역사지리 교육 전공은 247명의 정원을 모집할 것으로 예상됩니다. 동탑대학교 부교장인 까오다오텝 박사는 이 전공들이 다른 전공보다 교사 수요가 더 높다고 밝혔습니다. 동탑대학교는 롱안성으로부터 교사 양성을 위한 150명의 정원 주문을 받았습니다.
교육 목표 설정에 관한 규정
정부의 SP 학생 수업료 및 생활비 지원 정책에 관한 법령 116/2020에 따르면, 각 성, 시의 인민위원회는 매년 1월 31일 이전에 각 수준, 학년, 전공, 과목의 교사 채용 및 훈련 필요성을 검토, 계산, 결정하여 교육훈련부에 제출합니다.
교육부는 지역의 교육 수준 및 분야, 사회적 요구에 따른 교사 모집의 필요성, 교사 양성 기관의 질과 교육 역량을 확보하기 위한 여건 등을 고려하여, 교육 기관이 모집을 실시할 정원을 정하여 고시한다.
SP 학생들은 자신이 공부하는 교사 양성 기관에서 부과하는 수업료와 동일한 금액의 수업료를 국가로부터 지원받고, 학교에서 공부하는 동안 생활비를 충당하기 위해 매달 363만 VND의 지원도 받습니다.
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