베트남의 국제교육 수준과 질 향상

국제협력부( 교육훈련부 )는 방금 교육 분야의 외국인 투자 협력을 규정하는 법령 86/2018/ND-CP의 여러 조항을 개정 및 보완하는 법령 124/2024/ND-CP의 새로운 사항을 알렸습니다.

구체적으로, 교육 분야의 외국 협력 및 투자를 규제하는 2018년 6월 6일자 정부령 86/2018/ND-CP의 여러 조항을 개정 및 보완하는 2024년 10월 5일자 정부령 124/2024/ND-CP의 규정 에 따르면:

외국인 투자 교육기관의 적절한 명칭은 명확하고 투명해야 하며, 학교의 조직과 활동에 대한 오해를 불러일으키지 않아야 합니다. 명칭은 등록된 교육기관의 명칭, 투자 프로젝트를 시행하는 기업의 명칭 또는 비정부 기구의 명칭과 동일하거나 혼동되어서는 안 됩니다. 교육기관의 수준, 순위, 커리큘럼 내용에 대한 혼란을 야기하지 않습니다. 베트남 국민의 역사적 전통, 문화, 윤리, 관습을 위반하는 단어나 상징을 사용하지 마십시오.

베트남의 국제 교육 수준과 질을 향상시킵니다. (삽화)

외국과의 훈련 협력을 위한 훈련 과목 및 프로그램에 관한 여러 규정을 개정 및 보완하는 법령 제124/2024/ND-CP호. 구체적으로, 베트남 고등교육기관과 교육 협력을 하는 외국 고등교육기관은 명망 있고 질 높은 교육기관이어야 하며, 해당 국가의 유관 당국으로부터 공동 분야에서 교육 및 학위 수여 허가를 받았거나 합법적인 품질 평가 기관에서 발급한 유효한 교육 품질 평가 증명서를 보유해야 합니다.

동시에, 베트남에 외국 고등교육기관의 지점 설립에 관한 규정을 보완하여, 우수한 고등교육기관의 투자를 선택적으로 유치하는 데 기여합니다. 베트남에 지점을 설립하기 위해 투자하는 외국 고등교육기관은 반드시 해외에서 합법적으로 설립 및 운영되어야 하며, 최근 3년 중 세계 명문대학 순위에서 상위 500위권에 드는 고등교육기관이어야 합니다. 베트남에 있는 외국 고등교육기관의 지점은 지점을 설립한 외국 고등교육기관의 교육 및 인증 기준에 따라 운영될 수 있습니다(단, 시설 및 강사 기준과 관련된 조건은 베트남 교육기관에 대한 조건보다 낮아서는 안 됩니다).

또한, 제124/2024/ND-CP 법령에는 베트남에서 가르치는 외국 유치원 및 일반 교육 프로그램의 질에 대한 규정이 추가되었습니다. 따라서 외국의 유치원 및 일반 교육 프로그램이 베트남에서 시행되는 경우, 해당 프로그램은 유능한 외국 교육 기관 또는 조직으로부터 인정을 받거나 품질 평가를 받아야 하며, 최소 5년 이상 해외에서 직접 교육을 실시해야 하며, 베트남의 교육 목표와 일치하는 교육 목표를 보장해야 합니다. 외국 교육 프로그램을 가르치는 유치원 및 일반 교육 기관은 베트남에서 시행될 외국 교육 프로그램의 내용과 질을 관리하기 위해 현지 국가 교육 관리 기관의 의견을 구해야 합니다.

도, 중앙 직할시의 인민위원회는 할당된 범위와 권한 내에서 교육 분야의 협력 및 투자 활동의 결과를 관리, 검사, 조사 및 평가할 책임을 진다. 해당 분야에서 지역적으로 권한 있는 기관에 따라 불만 사항과 고발 사항을 해결하고 보상을 제공하며 위반 사항을 처리합니다. 본 규정은 교육 분야에서 지방자치단체의 협력 및 외국인 투자에 대한 적극적인 역할을 강화하고, 관리 및 책임을 강화하는 데 기여합니다.

출처: https://thoidai.com.vn/nang-cao-tieu-chuan-va-chat-luong-giao-duc-quoc-te-tai-viet-nam-206805.html