하노이 빈 씨는 20세에 교장이 되어 수년간 고위직에 있었지만, 은퇴 후 많은 과감한 결정을 내려 사립학교를 열기로 결심하면서 실망을 느꼈습니다.
11월 초 어느 날, 하노이의 응우옌 시우 초등학교, 중학교, 고등학교 설립자인 응우옌 쫑 빈 씨는 컴퓨터 앞에 앉아 헤드폰을 끼고 문서 초안을 작성하기 전에 "인민 교사의 노래"를 틀었습니다.
그는 88세의 나이에 69년의 경력을 가지고 있으며, 올해 하노이 교육 훈련부에서 인민교사 칭호를 제안한 유일한 교사입니다. 그는 또한 이 부문 후보 34명 중 가장 나이 많은 사람이기도 합니다.
빈 씨는 "저는 매우 기쁘고, 이 영광을 여러 세대의 교사와 학생, 특히 저의 사명을 완수하도록 도와주신 학부모님께 바치고 싶습니다."라고 말했습니다.
Nguyen Sieu 학교 사무실에 있는 Nguyen Trong Vinh 씨. 사진: Duong Tam
빈 씨는 현재 하이퐁 시에 있는 가난한 마을에서 태어났습니다. 13세에 고아가 된 그는 혁명에 참여하여 공동체에서 베트민의 연락 담당자로 일했습니다. 그는 '작고 민첩한' 체구로 수십 킬로미터를 걸어서 이동하고 강에서 수영을 하며 임무를 수행한 뒤, 지역 당 위원회 사무실, 이어서 도 당 위원회, 나중에는 시 당 위원회에서 채용되었습니다.
높은 평가를 받았지만 문화적 배경이 제한적이었던 빈 씨는 비엣박 저항 지역에서 문화 보충 자료를 연구하기 위해 파견되었습니다. 그는 도착했을 때, 새로운 보충 수업을 기다리는 동안 "10개의 손가락으로 타이핑하는 법을 아는" 덕분에 사무직을 얻은 응우옌 카인 토안 부장관을 만났다고 말했습니다.
어느 날 부차관이 "중국에서 공부하고 싶습니까?"라고 물었고, 그는 즉시 수락했다고 그는 말했습니다. 1954년 하노이가 해방되자 난닝 캠퍼스에서 3년간 교육학을 공부한 후, 그는 졸업을 위한 특별 허가를 받았고, 다른 14명과 함께 학교로 돌아와 청소년 사업을 맡았습니다.
빈 씨는 20세에 5~6개 학급이 있는 오래된 학교인 동응악 초등학교의 교장으로 임명되었습니다.
"그것은 제 인생에 깊은 추억이자 영광이었지만 동시에 무거운 책임감이기도 했습니다. 하지만 그 당시에는 모두가 매우 열정적이었습니다. 그래서 어디를 가든, 어떤 환경에 들어가든, 우리는 혁명의 새로운 바람을 불어넣었습니다."라고 빈 씨는 말했습니다.
젊은 교사인 트롱 빈은 나중에 하노이 교육부의 전문가가 되었고, 그 후 정치 교사 훈련 학교에서 수학한 후 하노이 교육대학(현 수도 대학)에서 철학 강사가 되었습니다.
빈 씨는 중국에서 하노이로 돌아와 수도를 점령한 이야기를 들려주었습니다. 비디오: 두옹땀
1965년, 미국에 대한 저항 전쟁이 가장 어려운 단계에 이르렀을 때, 당과 국가는 군대를 보충하기 위해 정치 간부를 동원했습니다. 30세의 교사는 정치 장교 학교에서 몇 달간 집중적인 훈련을 받은 후 공병대에서 정치 장교로 일했습니다.
그는 25년 동안 전장을 여행하며 폐가 꺼지고 고막 두 개가 터져서 오른쪽 귀가 들리지 않게 되었습니다. 그는 1989년에 대령으로 은퇴했습니다. 그는 실망감을 느끼면서 뭔가를 해야 한다고 생각했습니다. 그리고 그는 풍흥에서 물을 생산하고 판매하기도 했습니다. 얼마 후, 그는 산악교육지원센터에 합류하여 무옹크엉에서 북부 산악 지방까지 멀리 떨어진 학교를 다녔습니다. 그는 많은 선생님들을 만나면서 단상에 서서 "왜 교사를 가르치는 학교를 열지 않을까?"라고 자문했던 때를 떠올렸습니다.
당시 교육부장의 도움으로 빈 씨와 그의 아내는 "점호를 받았지만 탄시에우가 없는 탄콰트라는 학교만 봤다"는 이유로 응우옌시에우라는 사립학교를 열었습니다.
학교 설립은 1991년 9월 11일에 결정되었지만, 중등 및 고등 5개 학급으로 나뉘어 132명의 학생이 재학하는 학교가 처음 문을 연 것은 1992-1993학년도였습니다. 다음 해에 그는 1학년 학급 2개를 갖춘 초등학교를 추가로 설립했는데, 각 학급에는 학생이 40명이었습니다.
그는 학교가 합법적인 지위를 가지고 있지만 12년 동안 8개의 장소를 임대해야 했기 때문에 "두 개의 기둥 위에 있는 학교"일 뿐이라고 말했습니다. 임대용 부동산은 모두 매우 보기 흉합니다. 예를 들어, 탄콩 학교의 잡초가 우거진 뒷마당에는 노동자들이 사는 단독 주택이 줄지어 있습니다. 그는 학교를 더 넓게 만들 방법을 찾아야 했습니다.
"엔지니어들이 벽돌, 시멘트, 모래부터 수리를 도울 사람들을 보내주는 등 많은 도움을 주었습니다. 주변 사람들도 낡은 테이블과 의자를 기부해 주며 저를 지지해 주었습니다."라고 빈 씨는 말했습니다.
빈 씨는 집을 빌리거나 빌려야 했음에도 불구하고 "좋은 선생님, 좋은 학생"을 옹호했습니다. 공립학교 입학 시험에 떨어진 학업 성취도가 낮은 학생도 사립학교에 입학할 수 있지만, 합격하려면 학업 성적이 좋아야 합니다. 교사에 관해서는 하노이-암스테르담 학교와 주반안 학교에서 우수한 교사를 초빙하여 가르치도록 했습니다. 그는 또한 군사기술학원의 교사들을 초청하여 학생들이 컴퓨터를 이용해 IT를 배우도록 했습니다. 그 당시에는 이런 일을 할 수 있는 학교가 거의 없었습니다. 부부는 선생님의 급여를 지불하기 위해 돈을 빌렸습니다.
그 당시 학생들은 서로를 "선생님"이라고 부르고 자신들을 "학생"이라고 부르는 경우가 많았지만, 빈 선생님은 교사와 학생의 관계는 아버지나 어머니가 자녀를 가르치는 것과 같아야 한다고 생각하셨고, 학생들에게도 자신을 "아이"라고 부르도록 요구하셨습니다. 다른 학교의 학생들은 하루에 한 과목만 공부하지만, 응우옌시에우 학교의 모든 학생은 학습량이 적고 지식을 보충해야 하기 때문에 하루에 두 과목을 공부합니다.
그 결과, 1학년 학생의 100%가 고등학교를 졸업하였고, 72%가 대학교, 전문대학, 직업학교에 진학하였습니다.
Nguyen Sieu 학교 학생들과 함께 있는 Vinh 선생님과 Duong Thi Thinh 선생님. 사진: 학교 제공
나중에 응우옌시에우 학교는 건설을 위해 토지와 우선 대출을 지원받았습니다. 2004년에 학교는 현재 위치인 꺼우자이 구로 이전했습니다. 지난 5년간 대학 진학률은 100%에 도달하였고, 학교는 케임브리지 국제 이중언어 학교로 발전하였으며, 많은 학생들이 장학금을 받아 해외 유학을 하였습니다.
빈 씨의 소원은 응우옌 시에우 학교가 국제 학교가 되어, 영어로 가르치고 모든 학생이 제2 외국어, 가능하다면 중국어를 배우는 것입니다.
"저는 학교에 3세부터 학생들을 교육할 수 있는 유치원 과정도 마련하고 싶습니다." 90세가 다 된 한 교사가 말했습니다.
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