이러한 관점은 응우옌 호아 빈 상임부총리가 2026~2035년 기간의 의료, 인구 및 개발에 대한 국가 목표 프로그램에 대한 투자, 2026~2035년 기간의 교육 및 훈련의 현대화와 질 향상에 대한 국가 목표 프로그램에 대한 투자 정책에 관한 11월 25일 오전 그룹 토론 세션에서 제시한 것입니다.
응우옌 호아 빈 상임부총리는 여러 임기 동안 존재해 온 "약점"을 언급했습니다. 정책은 정확하지만 실행에 문제가 있어 많은 올바른 정책이 실행되지 않거나 느리게 진행되고 있다는 것입니다. 빈 부총리는 "이번에 정치국은 이 문제를 어떻게든 극복할 것을 요구합니다."라고 강조했습니다.

응우옌 호아 빈 상임 부총리가 11월 25일 오전 그룹 토론 세션에서 연설하고 있다(사진: 응우옌 호앙).
부총리에 따르면, 이러한 상황의 원인은 제도화와 자원 배분이 부족하고, 실행이 확실하지 않으며, 쟁점과 병목 현상이 해결되지 않기 때문입니다.
정치국이 보건과 교육에 관한 두 가지 중요한 결의안을 발표한 직후, 제1부총리는 정부가 국회에 보고할 국가 목표 프로그램을 동시에 개발해 달라는 요청을 받았다고 밝혔습니다. 이 프로그램의 목적은 자원을 배분하고, 주요 현안, 주요 정책, 그리고 주요 사업 및 프로그램에 집중하는 것입니다.
교육 분야에서 지적된 문제점으로는 형식주의에 대한 과도한 강조, 낮은 교육의 질, 그리고 실질적인 필요와 연계되지 않은 교육 등이 있습니다. 부총리에 따르면, 이로 인해 고학력 인력이 자신의 전문 분야가 아닌 다른 직종에 취업하는 비율이 매우 높다고 합니다.
보건과 관련하여, 정부 지도자는 매우 중요한 변화를 지적했습니다. 이전에는 집중 치료, 난치성 질환 및 난치성 질환 치료에 중점을 두었지만, 이번에는 질병 예방, 관리, 그리고 국민의 건강과 신체 상태 개선으로 전환했습니다. 이는 가족 건강 및 풀뿌리 건강과 밀접한 관련이 있습니다.
고품질 의료 서비스와 관련하여, 이 결의안과 프로그램은 베트남을 특정 질병에 대한 세계적인 명소로 만들고, 의료 관광, 노인 요양 및 의료 서비스를 개발하는 것을 목표로 합니다.
교육과 관련하여, 목표 중 하나는 대학을 세계 최고 수준으로 만드는 것입니다. 또한 결의안은 영어가 세계 공용어로 인정받는 문제를 제기하고, "앵무새 학습"의 상황을 극복하기 위해 소프트 스킬 교육에 중점을 둡니다.
"우리는 지방자치단체 순위 산정 기준으로 간주되는 대학 설립 경쟁 시스템을 가지고 있습니다. 이로 인해 많은 지방자치단체가 대학 설립 기준을 마련하기 위해 서두르고 있습니다."라고 제1부총리는 말하며, 이 프로그램이 대학 설립 경쟁의 현 상황을 해결해야 한다고 덧붙였습니다.
그에 따르면, 정치국은 100개나 200개의 대학을 건설하는 것을 목표로 삼지 않았습니다. 대신, 국제 기준을 충족하는 대학의 기준을 재정비하는 데 집중해야 했습니다. 기준을 충족하지 못하는 대학은 스스로 합병하거나 해체될 것입니다.
결의안은 또한 비전문 대학이 특정 분야의 교육을 하는 것을 허용하지 말 것을 촉구합니다. 예를 들어, 의사를 양성하는 것은 의과대학에서만 허용됩니다.
"현재 베트남에는 비전문대학에 90개가 넘는 법학부가 있습니다. 앞으로 비전문대학에서는 법학 학사 학위를 양성할 수 없으며, 통합과목으로만 법학을 가르칠 수 있게 될 것입니다."라고 부총리는 말했습니다.
대학원생의 질적 향상 문제도 해결되고 있으며, 9~10개 학교에 등록되어 있지만 일년 내내 학교에 다니지 않고, 실제로 수업에 참여하지 않아 '실질적이지 못한' 수치를 보이는 시간제 교수의 상황을 극복하는 것이 목표입니다.
부총리에 따르면, 졸업생들이 사회가 원하는 자질을 갖추고 국제 기준을 충족하도록 하는 것이 목표입니다. 이는 3대 전략적 혁신 중 하나인 고급 인력 양성을 향한 첫걸음입니다.
출처: https://dantri.com.vn/thoi-su/nhieu-noi-voi-vang-lap-rap-tieu-chi-de-bien-truong-cao-dang-thanh-dai-hoc-20251125123052089.htm






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