교육훈련부가 국가중점대학으로 계획한 것은 아니지만, 많은 학교가 추가되기를 신청했습니다.
교육 훈련부는 11월 30일, 2050년 비전을 바탕으로 2021~2030년 기간의 고등교육 및 교육기관 네트워크 초안 기획에 대한 아이디어를 제시하기 위한 세미나를 개최했습니다.
교육훈련부 고등교육국 부국장인 응우옌 안 중(Nguyen Anh Dung) 씨는 초안에 따르면 2030년까지 전국에 약 250개의 고등교육기관과 200개 중점기관에 속한 50개의 지부가 있게 되며, 지역별로 분포 방향을 정할 것이라고 밝혔습니다.
이 중 국립중점학교는 약 30개이며, 이 중에는 국립대학 5개, 지방대학 5개, 중점산업학교 18~20개가 있다.
30개 국가중점대학 목록
하노이 약학대학교 총장인 응우옌 하이 남 교수가 11월 30일 오전 세미나에서 연설하고 있다. 사진: MOET
대학 관계자들은 교육부의 초안에 동의하며, 예산이 한정된 상황에서 투자를 분산하기보다는 국립, 지역 및 핵심 대학에 집중하는 것이 타당하다고 밝혔습니다. 대학들은 교육부가 산업계 핵심 대학의 목록을 검토하고 확대해 주기를 기대하고 있습니다.
하노이 약학대학 총장인 응우옌 하이 남 교수는 국립대학, 지방대학, 국립중점대학이 선도적 학교가 되어야 하며, 학교에서 강사로 일할 수 있는 고품질의 인력을 제공해야 한다고 말했습니다. 남 총장에 따르면, 이러한 학교의 대학원 교육 비율은 전체 교육 규모의 최소 20%에 도달해야 하며, 중점대학이 더 많은 투자를 받으면서 대학 입학 정원 확대에만 급급하는 상황을 피해야 합니다.
코로나19 팬데믹 이후 제약 산업은 중요한 산업으로 여겨졌지만, 현재 전국에는 하노이 약국이라는 단 하나의 전문 학교만 있습니다. 이 학교는 전국 대부분의 의과대학 및 약학대학 또는 약학부 교수진을 양성합니다. 교육훈련부는 또한 이 학교에 교육 기준 개발 및 기타 여러 주요 업무를 맡겼습니다.
남 씨는 "따라서 저는 하노이 약학대학을 국가 중점대학 목록에 추가할 것을 제안합니다."라고 말했습니다.
하노이 문화대학교 딘 꽁 뚜언 부총장은 18개 주요 국립대학 목록이 "문화, 스포츠, 관광 분야에서 대표성과 포괄성을 갖추지 못했다"고 말했습니다. 목록에는 베트남 국립 음악 아카데미와 하노이 연극영화대학교를 포함한 문화체육관광부 산하 두 곳의 교육기관이 포함되어 있었습니다. 뚜언 부총장은 위와 같이 예술 분야와 단일 분야 교육 분야에서 두 곳의 대학을 선택하는 것은 포괄성을 갖추지 못했다고 지적했습니다.
현재 문화예술교육부는 문화, 예술, 관광, 스포츠 분야의 9개 대학과 4개 아카데미를 운영하고 있습니다. 예술 분야에는 미술, 음악, 연극, 무용, 서커스 등 다양한 전공이 있습니다.
투안 씨는 문화 또는 예술 분야의 핵심 학교는 다학제적 기준을 바탕으로 선정해야 하며, 스포츠 분야 학교도 포함되어야 한다고 제안했습니다. 또한, 핵심 시설은 재학생 수, 교직원 수, 교육 규모, 학생 수, 시설, 교육 질 평가, 그리고 교육 시설의 전통 등 다른 기준들을 고려하여 고려하고 평가해야 한다고 덧붙였습니다.
교통기술대학교 부총장인 쩐 하 탄(Tran Ha Thanh) 씨는 또한 교육부에 이 학교를 핵심 학교 목록에 포함시키는 것을 검토할 것을 제안했습니다. 2016년, 이 학교는 총리로부터 응용 및 기술 분야에서 교통 분야의 국가 핵심 학교로 승인받았습니다.
"논의 후, 학교와 교통부는 교육훈련부에 문서를 보낼 것입니다."라고 탄 씨는 말했습니다.
마찬가지로 광산 및 지질대학의 지도자들도 그들의 학교가 석유와 가스, 광물자원 개발과 같은 핵심 산업을 가지고 있다고 말했고, 기초팀이 위 목록에 기술 산업의 구조를 추가하기를 바랐습니다.
외국무역대학 부교장인 팜 투 흐엉(Pham Thu Huong) 여사는 주요 학교에 대한 선택 및 투자는 고등교육의 발전에 불평등이 없도록 보장해야 하며, 산출물의 질과 기관의 자원 동원 능력을 기반으로 해야 한다고 말했습니다.
흐엉 여사에 따르면, 교육부는 핵심 학교를 나열하는 대신, 핵심 학교가 되기 위한 구체적인 조건을 제시하고, 선정 및 개발에 있어 유연한 메커니즘을 갖춰야 합니다.
흐엉 씨는 "우리가 주요 학교 목록에 포함되지 않더라도 경쟁 우위를 잃지 않도록 공정한 메커니즘을 갖추기를 바랍니다."라고 말했습니다.
11월 30일 오전 토론에 참석한 교육훈련부 차관 Hoang Minh Son. 사진: MOET
교육훈련부 차관 호앙 민 선은 교육부가 계획에 가능한 한 많은 핵심 학교를 포함시키고자 하며, 대학 교육 시스템 전체에 투자해야 한다고 말했습니다.
손 씨는 "하지만 제안이 많으면 국가의 투자 자원이 제한되어 더 이상 우선순위가 되지 않을 것"이라고 설명했다. 매우 좋은 성과를 낸 학교들이 있지만, 국가가 투자해야 할 핵심 분야인지 여부를 기준으로 삼아야 한다. 선정 원칙은 핵심 분야와 부문을 선정하고, 당의 결의를 철저히 준수하며 교육, 의학, 과학기술, 법학 등을 우선적으로 지원하는 것이다.
손 씨는 "모든 산업이 중요하지만, 경제 성장과 생산성에 중요한 것을 포함하는 것을 고려하고 있습니다."라고 말했습니다.
다음 주에 교육부는 각 부처와 지부와 협력할 예정이지만, 각 분야별로 핵심 학교를 1~2개만 선정할 예정이다.
그는 "국가중점산업 목록에 포함되지 않은 학교가 투자를 받지 않는다는 의미는 아니다"라고 덧붙였다.
베트남에는 현재 정부 산하 국립대학 2곳, 교육훈련부 산하 지방대학 3곳, 그리고 각 부처 산하 학교를 포함하여 244개의 고등교육기관이 있습니다. 2030년까지 전체 교육 규모는 300만 명에 이를 것으로 예상됩니다.
새벽
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