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과학기술혁신 및 국가디지털 전환을 위한 인적자원 개발

과학, 기술, 혁신, 그리고 디지털 전환을 위한 고품질 인적 자원 개발은 향후 10년 동안 베트남의 전략적 돌파구 중 하나로 자리 잡고 있습니다. 이는 교육 및 훈련의 과제일 뿐만 아니라, 경제 현대화, 노동 생산성 향상, 그리고 국가 경쟁력 강화를 위한 핵심 요소이기도 합니다.

Bộ Khoa học và Công nghệBộ Khoa học và Công nghệ19/10/2025

Phát triển nguồn nhân lực cho khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia - Ảnh 1.

결의안 71-NQ/TW: 과학기술인력개발의 전략적 전환점

2025년 8월 22일, 토람 사무총장은 교육 및 훈련 발전 획기적 진전에 관한 정치국 결의안 제71-NQ/TW호에 서명하고 발표했습니다. 이 결의안은 2030년까지 기초과학, 공학, 기술을 전공하는 학생 비율을 최소 35%까지 달성한다는 목표를 강조했습니다. 이는 특히 디지털 전환과 국가 혁신 과정의 "중추"인 STEM(과학, 기술, 공학, 수학) 분야의 인력 수요와 공급 불균형을 해소하기 위한 근본적인 방향입니다.

결의안 71호는 2030년까지 과학 기술혁신 발전에 관한 결의안 57-NQ/TW를 이행하기 위한 구체적인 조치로 간주되며, 2045년까지의 비전을 제시하며 "기술에 투자하기 전에 사람에게 투자한다"는 결의를 분명히 보여줍니다. 이러한 사고방식은 베트남이 단순히 기술을 도입하는 데 그치지 않고 지식을 혁신하고, 습득하고, 심지어 수출할 수 있도록 지원합니다.

2025년 인상적인 수치: STEM 등록 규모와 질의 강력한 성장

교육훈련부 (MOET) 통계에 따르면 2025년에는 625,477명의 지원자가 등록을 확정했으며, 이는 2024년 대비 13.8% 증가한 수치입니다. 이 중 교육학, 공학, 전략 기술 분야가 가장 큰 폭의 성장세를 기록했으며, 벤치마크 점수와 입력 품질이 크게 향상되었습니다.

특히, 고등학교 졸업시험 성적을 기준으로 벤치마크 점수가 28/30 이상인 74개 전공 중에는 교육학 전공이 최대 50개, 전략기술 전공이 17개로 컴퓨터공학, 인공지능, 반도체 마이크로칩, 제어자동화, 신소재, 로봇공학 등이 있습니다. 이는 젊은 세대가 STEM을 사회적 가치가 높은 잠재적 직업 경로로 점점 더 고려하고 있다는 분명한 추세를 반영합니다.

하노이 과학기술대학교, 베트남국립대학교, 베트남국립기술대학교, 베트남국립군사기술학원, 베트남다낭대학교 등 주요 공과대학들은 정보기술, 인공지능, 전기·전자 분야에서 전례 없는 높은 경쟁률을 기록했습니다. 또한, 대학 내 다양한 ​​국제 교육 협력 프로그램과 혁신 센터가 설립되어 학생들이 학업을 통해 새로운 기술을 접할 수 있는 여건을 조성했습니다.

반도체 - 지식산업의 길을 여는 핵심 분야

전략 공학 분야 중 반도체는 2025년부터 2030년까지 인력 개발의 최우선 과제로 여겨집니다. 교육훈련부는 반도체 관련 학부 및 대학원 교육 프로그램을 완료하여, 칩 산업 및 집적회로 설계와 직접 관련된 학부 전공 38개와 석사 전공 37개를 선정했습니다.

현재까지 26개 교육기관이 2025년 정원 제안서를 제출했으며, 총 엔지니어 4,362명, 석사 281명, 반도체 관련 전공 33개 기관이 11만 8천 명 이상의 정원을 보유하고 있습니다. 이는 기초 교육, 설계, 생산, 검사에 이르는 베트남 반도체 인력 가치 사슬 구축이라는 목표 달성을 위한 든든한 시작입니다.

호치민시, 다낭, 박닌, 타이응우옌, 하노이 등 여러 지역 또한 시놉시스, 비엣텔, FPT 반도체, 삼성, 인텔 등 FDI 기업 및 국내 기업과 협력하여 실무 및 전문 교육 센터를 구축하고 있습니다. 1,000명의 반도체 엔지니어를 위한 장학금 프로그램, 마이크로칩 설계 우수 센터(VNPT - 퀄컴), 페니카아 - 시놉시스 반도체 연구소는 "메이크 인 베트남(Make in Vietnam)" 마이크로칩 산업의 1세대 엔지니어를 양성하고 있습니다.

인공지능 - 디지털 경제의 핵심 원동력

인공지능(AI)은 반도체와 더불어 국가 인적자원 전략의 두 번째 우선순위 분야로 부상하고 있습니다. 교육훈련부는 "인공지능 전문학교 및 교육기관 육성 사업"을 위한 초안 작성팀을 구성하여 2025년 12월 국무총리에게 제출할 예정입니다.

현재 하노이 과학기술대학교, 호치민시국립대학교, 우편통신아카데미, VNU 기술대학교, FPT대학교 등 5개 고등교육기관이 구성 프로젝트 개발에 참여하고 있습니다. 이 프로젝트들은 2030년까지 약 2만 명의 AI 엔지니어와 전문가를 양성하는 동시에 교통, 의료, 농업, 교육, 금융 등 핵심 분야에 적용할 수 있는 데이터 센터와 AI 연구실을 개발하는 것을 목표로 합니다.

특히 대학과 기술 기업 간의 연계가 점점 더 긴밀해지고 있습니다. VinBigData, Viettel AI Center, VNPT AI, FPT Smart Cloud, Phenikaa-X의 "AI Labs"는 학생들이 실습하고 응용 연구를 수행하는 장소가 되었습니다. 이를 통해 교육-연구-응용-사업화의 순환 고리가 형성되어 베트남 AI 인력이 곧 국제 표준에 도달할 수 있도록 지원합니다.

자립적이고 창의적인 디지털 인력을 향해

STEM 교육의 강력한 발전과 반도체 및 인공지능 분야에 중점을 둔 투자 정책은 베트남 과학기술 인력의 새로운 국면을 열고 있습니다. 오늘날 젊은이들은 단순히 배우는 것을 넘어, 창의력을 발휘하고 기술을 숙달하며 세계적인 경쟁력을 갖추는 법을 배우고 있습니다.

과학기술, 혁신, 그리고 디지털 전환을 위한 인적 자원 개발은 교육 부문만의 과제가 아니라 국가 전략이기도 합니다. 국가는 선도하고, 기업은 동행하며, 대학은 선구자 역할을 하고, 학습자는 그 중심에 서야 합니다. 사람에 대한 투자를 최우선으로 할 때, 베트남은 지적 자원이 발전의 "하드 캐피털"이 되어 디지털 경제와 산업 4.0 시대로의 도약을 이룰 수 있을 것입니다.

과학기술소통센터

출처: https://mst.gov.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-cho-khoa-hoc-cong-nghe-doi-moi-sang-tao-va-chuyen-doi-so-quoc-gia-197251019200618995.htm


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