전문가들은 2025년 대학 입시에 예상되는 변화에도 불구하고 지원자들은 큰 영향을 받지 않을 것이라고 말한다. 그러나 학교들은 초안 규정의 조항에 따라 조기 입학을 시행하는 데 있어 여전히 많은 기술적 문제를 안고 있습니다.
능력과 업적을 갖춘 뛰어난 지원자를 위한 조기 입학
교육훈련부는 유치원 교육 대학 입학 규정의 일부 조항을 개정 및 보충하는 통지안 초안에 따라, 조기 등록 및 입학 제도를 개정 및 보충할 계획입니다. 특히, 교육훈련부에 따르면, 훈련기관은 뛰어난 능력과 학업 성취를 가진 지원자를 선발하기 위해 적절한 방식으로 조기 입학을 조직할 수 있습니다.
2025년 대학입학규정 초안, 조기전형 단계 강화
사진: 다오 응옥 타치
교육훈련부 고등교육국 국장인 응우옌 투 투이(Nguyen Thu Thuy) 부교수에 따르면, 학교는 교육부 규정에 따른 직접 입학 방식과 우선 입학 방식 외에도 이 단계에서 입학 방식을 사용하여 뛰어난 후보자를 모집할 수 있습니다. 초안 규정에 따르면, 조기 입학 정원은 교육 기관에서 결정하지만 각 교육 전공 또는 전공 그룹 정원의 20%를 초과할 수 없습니다. 학교는 할당량의 20%를 초과하지 않는 조기 입학 할당량을 사용할 수 있습니다. 즉, 이 할당량보다 낮은 수준의 조기 입학도 사용할 수 있습니다.
위 초안의 취지에 따라 일부 대학은 직접 입학 방식만을 사용하고 조기 입학 단계에서 입학을 우선시할 계획입니다. 호치민시 국립대학교 정보기술대학 부총장인 응우옌 탄 쩐 민 캉 박사는 2025년까지 이 학교는 직접 입학과 우선 입학의 세 가지 방법으로 학생을 등록할 계획이라고 밝혔습니다. 2025년 호치민시 국립대학에서 실시하는 역량평가 시험에 따른 입학; 입학은 2025년 고등학교 졸업 시험 결과에 따라 결정됩니다. 특히, 학교의 조기 입학 단계에 대한 계획은 직접 입학 및 우선 입학 방식에 적용됩니다. 학교는 호치민시 국립대학과 교육훈련부의 일반 규정에 따라 나머지 두 가지 방법을 시행할 계획입니다.
국제대학(호치민시국립대학)도 비슷한 방향을 가지고 있습니다. 본교의 부교장인 딘 득 안 부(Dinh Duc Anh Vu) 박사는 2025년에 계획된 3가지 입학 방식 중, 본교는 조기 입학 정원의 약 10%를 직접 입학 및 우선 입학 방식에 할당할 계획이라고 밝혔습니다. 고등학교 졸업시험 점수와 능력평가 시험 점수를 고려하는 두 가지 방법, 입학 라운드는 호치민시 국립대학과 교육훈련부의 일반 규정에 따라 결정됩니다.
호치민시 국립대학의 다른 회원 학교들도 이 방향을 따르고 있습니다. 경제 법학대학은 2025년에 3가지 방식으로 학생을 모집할 계획입니다. 구체적으로는 직접 입학 및 우선 직접 입학, 호치민시 국립대학 능력 평가 시험 결과에 따른 입학, 2025년 고등학교 졸업 시험 결과에 따른 입학이 포함됩니다. 학교는 조기전형에서 직접전형과 우선 직접전형 방식을 적용할 계획이다. 나머지 두 가지 방법은 교육훈련부의 계획에 따라 1차 심사를 거쳐 입학이 고려될 예정입니다.
특히 호치민시 산업통상대학교는 2025년에 조기 입학을 실시하지 않을 것으로 예상됩니다. 입학 및 홍보 센터 소장인 Pham Thai Son 마스터는 학교에는 5가지 방법이 있다고 말했습니다. 고등학교 학업 성적에 따른 입학; 교육훈련부 규정에 따른 직접 입학 및 학교 입학 계획에 따른 직접 입학; 호치민시교육대학교의 전문역량평가 점수와 호치민시국립대학교의 역량평가 점수를 살펴보자. 고등학교 졸업 시험 점수로 입학. 초안 규정이 승인되면 해당 학교는 교육훈련부 규정에 따라 일반 입학전형만 실시할 것으로 예상됩니다.
아직도 수락할 수 있는 가능성이 많습니다
FPT 대학 이사회 회장인 르 트룽 퉁 박사는 박사 과정은 규정 변경의 영향을 받지 않으며 기회는 여전히 완전히 열려 있다고 말했습니다. 따라서 TS는 조기 입학과 일반 입학 모두에서 많은 학교에 많은 희망을 등록해야 합니다.
2024년 호치민시국립대학교 역량평가 시험에 참가하는 수험생들. 이는 일반적인 조기 입학 방식이지만, 2025년에는 많은 학교가 일반 입학 방식을 도입하게 될 것입니다.
"조기 전형 정원이 20%에 불과하더라도 자유롭게 등록할 수 있습니다. 불합격하더라도 학업 성적 증명서, 능력 평가 점수 등을 활용하여 일반 전형에 등록할 수 있습니다. 다음 전형의 기준 점수는 조기 전형보다 높을 수 없으므로, 아직 입학할 기회가 많습니다."라고 반랑대학교 부총장 보 반 투안 박사는 조언했습니다.
고등학교 성적 증명서로 조기 입학이 가능한 경우 남은 시간이 거의 없습니다.
그러나 학교 대표들은 초안 규정의 조항에 따라 조기 입학을 시행하는 것에 대해 우려를 표명했습니다.
Le Truong Tung 박사는 올해 초안된 입학 규정에서 고등학교 학업 성적을 사용하는 방식에서 학교가 지원자의 12학년 전체 학업 성적을 사용해야 한다고 규정했다고 말했습니다. 이는 이전에는 1학기 성적과 10학년, 11학년 성적을 합친 성적만 필요했던 것과는 다릅니다. 즉, 학교는 5월 31일 이후에야 입학 정보를 발표할 수 있다는 뜻입니다. 따라서 조기 입학을 위해 성적 증명서 검토 방식을 사용하는 학교의 경우 시간이 매우 짧아 더 이상 "조기" 입학이 아닙니다.
FPT 대학교는 14,000명의 학생을 모집할 계획입니다. 매년 성적 증명서를 바탕으로 조기에 신입생을 모집해 왔지만, 올해는 고등학교 졸업 시험 결과가 나온 후 공식 일반 전형에 집중할 가능성이 있습니다.
한편, 반랑대학교 부총장 보 반 투안 박사는 5월 31일 이후에 입학 발표를 하는 것에 대해 우려를 표명했습니다. 예년에 비해 시기가 너무 늦었고, 바로 이 시기에 수험생들은 고등학교 졸업 시험에 집중해야 하기 때문에 많은 수험생들이 지원서를 제출하지 않을 것이라고 투안 박사는 생각했습니다. "하지만 학교는 능력 평가 시험 점수, VSAT 점수, 성적 증명서 점수, 그리고 적성 검사 점수와 성적 증명서/능력 평가를 합산하는 방식 등 세 가지 방식을 중심으로 조기 입학을 계속 고려할 것입니다. 이러한 방식들은 교육부의 공통 시스템에서 고등학교 졸업 시험 점수를 고려하는 방식과 함께 계속 지원자를 받아들일 것입니다."라고 투안 박사는 말했습니다.
B 표준점수 계산과 환산점수에 대한 걱정
개정안은 "학교가 조기전형의 입학점수가 일반전형의 입학점수보다 낮지 않도록 보장한다"고 규정하고 있는데, 이는 학업성적을 기준으로 한 조기전형의 입학점수가 20점이라면, 이 방식을 적용한 일반전형의 입학점수는 20점 이하가 될 수 있다는 것을 의미합니다.
"이는 매우 불편한 지점이며 학교에 위험을 초래할 수 있습니다. 일반 전형의 경우 성적 증명서를 제출하는 학생 수가 급격히 증가하고 점수 범위가 넓을 경우, 기준 점수가 20점일 경우 합격생의 위험이 남은 정원을 크게 초과할 수 있습니다. 현재 학교는 합격생을 불러 남은 정원을 채우기 위해 기준 점수를 23점이나 24점으로 높일 수 없습니다. 조기 전형 기준 점수가 일반 전형 기준 점수보다 낮지 않기 때문입니다. 따라서 학교는 눈에 띄지 않게 정원을 초과하게 될 것입니다."라고 투안 박사는 우려했습니다.
투안 박사가 제안한 해결책은 조기 입학 점수를 매우 높게 받는 것입니다. 예를 들어 26점이나 27점 정도입니다. 이때 학교에서는 정원의 20%만 모집할 필요는 없으며, 일반전형에서 정원에 적합한 표준점수를 결정하여 규정 위반이 발생하지 않도록 소수의 학생만 합격시킵니다. 이 방법을 따르면 교육훈련부의 정책에 부합하게 됩니다. 즉, 뛰어난 능력과 학업 성취를 갖춘 지원자를 선발하는 단계입니다.
응우옌탓탄대학교 총장인 쩐 아이 깜 박사는 2025년을 대비한 적절한 계획을 수립하기 위해 입학 방식과 전형 방식을 검토하고 있다고 밝혔습니다. "조기 전형의 20%를 적용하는 학교는 시험 점수를 고려하여 수용 능력과 학업 성적을 평가하고, 영재 과목 전형과 입학 시험을 병행할 것입니다."라고 깜 총장은 말했습니다. 동시에 그녀는 조기전형의 벤치마크 점수가 일반전형보다 낮아서는 안 되며, 따라서 학교는 1차전의 벤치마크 점수가 낮아져 일반전형에서 정원 초과가 발생하는 상황을 피하기 위해 매우 신중하게 계산해야 한다고 생각했습니다.
공통 척도로의 등가 변환에 대한 규정과 관련하여, 초안에서 르 쯔엉 퉁 박사는 각 방법마다 평가 기준이 다르기 때문에 그렇게 해서는 안 된다고 말했습니다.
퉁 박사는 "다양한 평가 방법의 대학 입학 점수를 공통 척도로 변환하는 것은 쉽지 않습니다. 각 시험마다 평가 목표가 다르고, 심지어 성적 증명서 점수도 고등학교 졸업 시험 점수로 변환하기 어렵습니다."라고 평가했습니다.
보 반 투안 박사는 또한 방법의 본질에 차이가 있다고 말했습니다. 고등학교 시험 점수는 학업 성적 증명서 점수와 다르고, 능력 평가 시험 점수와는 더욱 다릅니다. 따라서 동등한 변환에 대한 표준은 없습니다.
일부 학교 관계자에 따르면, 교육훈련부는 2025년부터 시행되는 고등학교 졸업시험 규정 초안에서 고등학교 졸업을 위한 IELTS 4.0 점수를 10점수로 변환하는 것을 중단할 계획이라고 밝혔다. 이는 이러한 점수 변환이 불합리하다고 판단했기 때문이다.
"조기전형과 전형방법은 전혀 다르다"
교육훈련부 고등교육국 국장인 응우옌 투 투이(Nguyen Thu Thuy) 부교수는 다음과 같이 말했습니다. "조기 전형과 전형 방식은 전혀 다른 것입니다. 특히 조기 전형은 교육훈련부의 일반 계획에 따라 전형 단계별 전형과 시간적으로 차별화하기 위해 사용됩니다. 반면, 전형 방식은 모든 전형 단계별로 적용됩니다. 다만, 시기적으로 조기 전형은 고등학교 졸업 시험 전이기 때문에, 그 시점에는 고등학교 졸업 시험 성적에 따른 전형 방식을 적용할 수 없습니다."
고등교육부 장관에 따르면, 학교와 학생들은 조기 입학과 입학 방법에 대한 개념에 대해 혼란스러워하고 있습니다. 또한 TS는 학업 성적, 능력 평가 시험 점수, 사고력 평가 등 학교가 사용하는 입학 방법으로 인해 입학 기회가 제한될 것이라는 잘못된 이해로 인해 걱정하고 있습니다.
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출처: https://thanhnien.vn/siet-xet-tuyen-som-co-dang-lo-185241129231800821.htm
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