일본 학생들이 직업 훈련을 공부하기 위해 베트남에 온다

일본 학생 11명이 처음으로 1개월 동안 직업을 공부하기 위해 카오탕 기술대학(HCMC)에 왔습니다.

Nguyen Van Thong 마스터가 CNC 밀링 및 터닝 머신에 대한 수업을 일본 학생들에게 지도하고 있습니다. - 사진: TRONG NHAN

이번 교류는 카오탕 기술대학과 일본기술전문학교기구(KOSEN) 간의 첫 번째 학생 교류 활동입니다.

베트남어 선생님, 일본 학생

2023년 9월 중순, 까오탕 기술대학 기계공학과 부교장 응우옌 반 통(Nguyen Van Thong) 선생님의 오후 수업에는 11명의 젊은 일본 학생들이 참여했습니다. 일본 학생들은 베트남 학생들과 함께 앉아 수업을 들었습니다. 수업에서 통 선생님은 CNC 밀링 및 터닝 머신의 원리, 작동법, 그리고 기본 기술을 소개했습니다. 이론 수업 후, 학생들은 실제 산업 체인처럼 기계를 직접 조작하며 실습을 진행합니다.

한쪽에는 베트남 학생들이, 다른 한쪽에는 일본 학생들이 있으며, 이 특별 수업의 언어는 영어입니다. 때때로 어려운 전문 용어가 나올 때, 응우옌 반 통 선생님은 "홈 학생" 그룹을 위해 베트남어로 더 자세한 설명을 해주십니다. "게스트 그룹"을 위해, 선생님은 일본어를 할 줄 아는 학교 학생을 찾아, 일본 학생들이 영어로 이해하기 어려운 개념을 접할 때 통역을 도와드립니다.

"이번 주 수업을 준비하기 위해 강의에 더 많은 노력을 기울여야 했습니다. 자료도 꼼꼼하게 번역되었고, 일본 학생들은 수업 내용에 대해 더 자세히 질문하는 데 매우 적극적이었습니다. 많은 질문들이 매우 까다로웠습니다."라고 응우옌 반 통 스승님은 말했습니다.

"일본은 공학과 기술에 매우 강합니다. 일본 유학생들이 지식과 기술 면에서 '경쟁'에 직면해야 할까요?"라고 우리는 물었습니다. 통 씨는 기계 공학의 기술적 내용은 대부분 동일 기계를 사용하는 나라들 간에 차이가 없다고 설명했습니다. 예를 들어 일본 기계든 유럽 기계든... 기계가 다르면 작업자가 익숙해지는 데 시간이 걸리겠지만, 기본적인 기술은 여전히 동일합니다.

"저희는 학생들에게 일본 기계를 포함한 다양한 기계를 가르칩니다. 그래서 일본 학생들도 본국에서처럼 공부할 수 있습니다."라고 통 씨는 말했습니다.

현실에서 더 많은 관점

응우옌 반 통 마스터의 기계공학 내용은 일본 학생들이 베트남에서 한 달 동안 배운 세 번째 내용입니다. 그 전에는 몇 주 동안 냉장 및 전기(전자)를 공부했습니다. 일본 KOSEN 프로그램 전자공학 전공자인 쿠스노키 타케루는 일본에서는 전공에 들어가기 전에 기술 및 공학 관련 여러 과목을 공부하게 된다고 말했습니다. 따라서 냉동이나 기계공학과 같은 일부 "비전공" 내용은 이전에 공부했더라도 베트남에서 공부한 것만큼 심도 있지 않았다고 합니다.

타케루 씨는 또 다른 흥미로운 점은 일본에서 배우는 내용의 대부분이 산업 규모에 적용된다는 점이라고 말했습니다. 예를 들어 냉장과 같은 경우, 배우는 내용은 대부분 건물, 공장, 회사 등에 직접 적용됩니다.

베트남에서는 이러한 "거시적인" 지식 외에도 가정용 냉장 시스템에 대해 배우고 가정용 에어컨 분해 및 수리 방법을 교육받습니다. "이제 제 집 에어컨을 직접 수리할 수 있게 됐어요."라고 타케루 씨는 말했습니다.

까오탕 기술대학 열 및 냉동기술학과 부학과장인 응우옌 후 꾸옌(Nguyen Huu Quyen) 석사는 DAIKIN 에어컨 회사의 전문가들도 강사들의 초청으로 강의에 참석하여 베트남과 일본 학생들이 실제 냉동 기술에 대한 새로운 관점을 얻을 수 있도록 도왔다고 말했습니다.

DAIKIN은 일본의 대형 브랜드이기도 하며, 일본 학생들이 일본에 적용되는 기술의 유사점과 베트남의 상황에 맞게 조정된 부분을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

베트남 교육 과 문화를 경험하세요

까오탕 기술대학 교장인 레딘카 박사는 교환학생으로 온 11명의 일본 학생은 학교와 일본 KOSEN 기구 간의 국제 협력의 일환이라고 말했습니다. 이전에는 관광이나 대회 참가를 위해 일본 학생들이 학교에 온 적이 있었지만, 일본 학생들이 한 달 동안 직접 공부하러 온 것은 이번이 처음입니다. 학습 내용은 다양한 전문 분야로 구성되어 있으며, 학생들은 영어와 베트남어도 배웁니다. 궁극적인 목표는 학생들이 베트남 교육과 문화에 대한 풍부한 경험을 쌓도록 돕는 것입니다.

KOSEN 프로그램 기계공학 전공인 토요사키 하루토는 학교에서 진행된 베트남어 수업에 깊은 인상을 받았습니다. 발음부터 기본적인 문장 패턴까지 모든 것을 배웠습니다. 하루토는 베트남어로 물건을 요구하고 흥정하는 법을 배웠다고 말했습니다. "베트남 문화의 행동 규칙도 배웠어요. 걷는 법, 인사하는 법부터 선생님과 친구들과 소통하고 행동하는 법까지요. 기술 학교에서 바로 문화 수업을 들을 수 있어서 정말 기뻤어요."라고 하루토는 말했습니다.

토리가타 이치타는 자신이 경험한 과외 활동에 깊은 인상을 받았습니다. 그는 호찌민 시내의 유명 사적지를 방문하여 과거에 대해 더 자세히 알아볼 수 있는 기회를 얻었습니다. 또한 구찌 터널을 방문하여 전쟁의 교훈과 평화 의 가치를 느꼈습니다.

"선생님들이 맛있는 베트남 요리 수업에 초대해 주셨어요." 토리가타 이치타 씨가 말했습니다. "그 대가로 저희는 베트남 친구들에게 일본어와 일본 문화를 소개하는 수업도 진행했어요. 정말 잊지 못할 추억이에요."

일본의 직업훈련은 어떤가요?

쿠스노키 타케루에 따르면, 일본에서는 대다수의 학생들이 대학 진학을 선호합니다. 하지만 기술 분야를 선호하는 학생들은 직업학교에서 공부하는 것을 선호하는 경우가 많습니다. 매년 직업 훈련을 공부하는 젊은이들이 꽤 많습니다. 그중 우수한 학생들은 KOSEN이라는 특별 직업 훈련 모델에 입학하게 됩니다.

구체적으로, KOSEN 프로그램은 중학교 졸업 후 고등학교 진학 없이 "전향"하는 15세부터 5년간의 지속적인 교육을 제공합니다. 교육 모델은 "V"자 형태로, 1학년에는 일반 교과목을 가르치고 시간이 지남에 따라 점차 축소하는 반면, 전문 교과목은 매년 점진적으로 증가하도록 설계되었습니다. 지식과 기술은 이론, 연구, 그리고 실습의 세 단계로 구성됩니다.

쿠스노키 타케루에 따르면, KOSEN 모델은 노동 시장의 기술 인력 수요를 충족하기 위해 기계, 재료, 정보 기술, 건설, 전기-전자, 화학, 생물학 등 다양한 기술 분야의 학생들을 교육하는 경우가 많습니다. KOSEN 학교는 다양한 인턴십 프로그램, 일자리 창출 등을 통해 지역 산업체와 긴밀히 협력하는 경우가 많습니다.

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