아이들이 책을 읽도록 유도하는 아이디어를 가진 일본 작가

일본의 유명 만화가 기무라 유이치와의 만남에는 3세에서 20세 사이의 자녀를 둔 약 20가구가 참석했습니다. 하노이 꽝쭝 55번지에 있는 김동 출판사 회의실은 카펫이 깔린 바닥과 다양한 모양의 푹신한 쿠션이 놓여 있어 놀이방과 같은 분위기를 자아냈습니다.

키무라 유이치 작가의 에혼 만화는 아주 어린아이도 열어서 읽을 수 있을 만큼 낮게 커튼처럼 걸려 있습니다.

작가 키무라 유이치는 "선물"이 가득 든 가방과 상자를 모임에 가져왔습니다. 그는 어린 독자들과 부모들에게 만드는 법을 알려주는 간단한 장난감을 준비했고, 여러 번 던진 후 누구의 장난감이 가장 잘 "서 있는지" 보는 시합을 열었습니다. 이 게임은 아이들에게 매우 흥미로웠고, 사회자가 소리를 지를 때마다 누군가가 장난감을 세울 수 있을 때마다 아이들은 매우 기뻐했습니다.

작가 유이치 키무라의 카메라.

작가 키무라 유이치 씨는 또한 아이들에게 골판지로 만든 아름다운 "카메라"를 "보여주었고", 아이들이 사진을 찍도록 "유도"했습니다.

이런 친밀함과 귀여움은 유이치 키무라의 작품에서 잘 드러납니다. 이 책의 주제는 인사하기, 작별 인사하기, 감사하기, 사과하기, 좋은 습관 실천하기, 규율 지키기, 청결 유지 방법, 신체 관리하기, 독립적인 기술 갖기, 예의 바르게 처신하기, 사랑을 표현하는 방법 등 아기가 삶에 필요한 좋은 기술을 개발하도록 교육 하는 작은 이야기를 중심으로 전개됩니다.

만화 "커튼".

작가 기무라 유이치는 글을 쓸 때 종종 어린 독자들의 심리와 감정에 자신을 두곤 하며, 만약 그가 이야기를 흥미롭게 여긴다면 아이들도 같은 감정을 느낄 것이라고 말했습니다.

만화에 대한 아이디어는 일상생활에서 나옵니다. 누구나 너무나 익숙해서 당연하다고 느끼는 것들이 있지만, 만화를 통해 사람들은 그것들이 자연스럽지 않다는 것을 깨닫게 되는 관점을 갖게 됩니다.

따라서 기무라 유이치는 삶 속에서 다양한 아이디어를 선택할 수 있습니다. 그의 시리즈에서 드러나는 친밀함은 그를 세계 에서 가장 유명하고 베스트셀러인 에혼 만화 작가 중 한 명으로 만들었습니다. 그의 책 "폭풍우 치는 밤"은 37년 동안 판매되었으며, 가장 인기 있는 에혼 만화 중 하나입니다.

가방과 상자에는 작가 유이치 키무라의 흥미로운 게임이 들어 있습니다.

그의 만화 시리즈 중 "아기와 놀아주기" 시리즈는 김동출판사에서 저작권을 확보하여 출간되었습니다. 0~3세 어린이를 위한 12권으로 구성된 이 시리즈는 까꿍놀이, 간지럼, 퀴즈와 정답, 추측 활동 등 아이들의 일상생활과 관련된 다양한 활동을 통해 삶의 기술을 발달시켜 줍니다.

이 책은 넘기는 형식으로 되어 있어 아이들이 책을 읽을 때 다양한 흥미로운 경험을 할 수 있도록 도와줍니다. 부모는 아이와 함께 책을 읽는 것 외에도, 아이들의 상상력과 창의력을 자극하는 다양한 독서 방법을 만들어 줄 수 있습니다. 예를 들어, 책을 읽고 등장인물의 이름이나 행동을 추측해 보거나, 책을 읽으면서 아이들이 어떤 감정을 느끼는지 물어보거나, 각 등장인물의 행동이 무엇을 의미하는지 물어보는 등 다양한 방법으로 책을 읽을 수 있습니다.

이 책 시리즈의 흥미로운 점은 등장인물들의 행동과 세부 묘사가 반복된다는 점입니다. 이는 아이들을 즐겁게 웃게 할 뿐만 아니라, 교훈을 더 잘 기억하도록 도와줍니다. 또한 이 책 시리즈는 부모들이 매일 아이들과 함께 책을 읽고 놀아주는 시간을 갖도록 권장합니다.

이 책은 한국, 중국, 대만 등 여러 국가에서 저작권을 확보하여 출판되었습니다. 현재까지 베트남 시장에서 수만 부가 판매되어 어린이들에게 큰 인기를 얻고 있습니다.

키무라 유이치는 1963년 일본에서 태어났습니다. 애니메이션 제작 분야에서 활동하는 아동 도서 작가입니다. 작가로서 수많은 상을 수상했습니다. 1994년에 집필한 "폭풍우 치는 밤에" 시리즈는 만화, 애니메이션, 시청각 자료 등 다양한 형태로 각색되었습니다.

출처: https://nhandan.vn/tac-gia-nhat-ban-voi-nhung-y-tuong-loi-cuon-tre-doc-sach-post869736.html