행정단위 정비 후 학교·학급 재건

행정단위 정비 후 학교 및 교실 재건축

광푸구 광푸 중학교 학생들이 휴식시간을 보내는 모습입니다.

국회 상임위원회의 2025년 6월 16일 결의안 제1686/NQ-UBTVQH15호에 따라 설립된 남삼선구에는 유치원 5개, 초등학교 4개, 중학교 4개, 초·중등학교 1개를 포함하여 모든 수준의 학교가 최대 14개 있습니다. 이 구의 학교는 총 233개 학급에 약 8,000명의 학생이 있습니다. 남삼선구 문화사회 부장 반 티 항은 "이 숫자는 이전 코뮌 수준 지역보다 몇 배나 많습니다. 학교 단위의 교육 및 학습 요구 사항을 충족하기 위해 구의 전문 부서는 지방 정부에 2026년부터 2030년까지 해당 지역의 학교 시설과 교실을 업그레이드하기 위한 투자 계획을 수립하도록 권고했으며, 전체 기간 동안의 총 투자 비용은 약 1,000억 VND에 달할 것으로 추산됩니다."라고 말했습니다.

Quang Phu 구는 Quang Hung, Quang Tam, Quang Thanh, Quang Dong, Quang Thinh, Quang Cat 및 Quang Phu의 7개 구의 자연 면적과 인구 규모를 통합하여 설립된 후 전체 구에는 22개의 공립학교와 7개의 사립학교를 포함하여 모든 수준에서 총 29개의 학교가 있습니다.현재 구의 모든 수준의 22개 공립학교는 모두 국가 표준을 충족했습니다.이것은 각 학교 단위와 전체 구의 교육 질을 향상시키는 데 기여하는 중요한 전제 중 하나입니다.그러나 교육 및 훈련(GD&DT)의 근본적이고 포괄적인 혁신 정책과 2단계 지방 정부 운영 요구 사항을 실현하기 위해 학교 단위와 지방 정부는 품질과 시설 면에서 모두 학교와 교실을 재건하는 것을 목표로 하고 있습니다.

꽝푸구 꽝푸 중학교 교장 추 당 판(Chu Dang Phan) 선생님은 다음과 같이 말했습니다. "현재 학교 시설은 2018년 일반교육과정에 따른 교육 및 학습 요건을 기본적으로 충족하고 있습니다. 하지만 장기적으로는 2단계 지방 정부 운영 요건을 충족하기 위해, 학교는 지방 정부에 꽝푸구를 우수한 학생들을 유치하여 양질의 핵심 학교로 발전시켜 줄 것을 건의하고 있습니다. 이를 위해서는 혁신 요구에 부응할 수 있도록 학교, 교실, 그리고 인력을 재건하는 데 막대한 자원이 필요합니다."

2단계 지방 정부가 "달리고 줄 세우기"에서 "직선"으로 전환될 때, 교육망의 재구축 및 재정비 또한 전략적으로 중요한 "혁명"이 될 것입니다. 이는 단순히 장치를 간소화하는 것뿐만 아니라 현대적이고 고품질이며 지속 가능한 교육 시스템을 구축하는 데에도 중요한 역할을 할 것입니다. 최근 교육훈련부는 해당 지역 내 공립 교육기관을 배치하여 관할 당국의 심의 및 결정을 받도록 하는 계획을 제안하는 문서 번호 3834/SGDĐT-GDNN&GDTX를 발표했습니다. 이에 따라 교육훈련부는 탄호아성 교육기관의 현황을 바탕으로 4가지 사업을 제안했습니다. 탄호아성 공립 유치원 및 일반 교육기관 검토 및 배치 사업, 탄호아성 공립 직업교육(GDNN)-평생교육(GDTX) 센터 검토 및 배치 사업, 탄호아성 공립 단과대학 및 중등학교 검토 및 배치 사업, 탄호아성 공립 대학교 검토 및 배치 사업입니다.

이 문서는 또한 다음과 같이 명시하고 있습니다. 16개 접경 자치구의 유치원 및 일반 교육 시설의 경우, 초등학교와 중등학교를 통합하여 기숙형 초등학교 및 중등학교를 건설하되, 각 자치구에 최소 1개 학교를 설치해야 합니다. 해당 주의 나머지 공립 유치원 및 일반 교육 시설의 경우, 교육훈련부 2025년 10월 2일자 공식 공문 6165/BGDĐT-GDPT의 지침에 따라 배치해야 합니다. 교육훈련부는 23개의 직업교육 및 평생교육 센터와 1개의 일반기술교육 및 평생교육 센터를 통합하여 14개의 직업고등학교로 전환할 것을 제안합니다.

두 개의 기존 대학(성 인민위원회 산하)의 경우, 교육훈련부는 문화체육관광대학을 홍득대학에 합병할 것을 제안했습니다. 합병은 대학 교육 기관의 수를 줄이고, 다학제 대학을 형성하고, 학습자 유치와 국제 협력을 늘리고, 투자 자원을 집중하여 교육의 규모와 질을 높이는 데 도움이 될 것입니다. 대학의 경우, 농업대학과 의학대학을 유지할 것을 제안했습니다. 특히, 탄호아 산업대학은 응이손 직업대학과 합병하여 탄호아 산업대학이 될 것입니다. 중등학교의 경우, 교육훈련부는 정기 및 투자 지출에 대한 자율적인 단위이기 때문에 중등 교통 직업대학을 유지할 것을 제안했습니다. 산악 직업대학과 관광 무역 직업대학이 정기 지출에 대한 자율성 계획을 개발하고 현상 유지를 허용한다는 제안... 교육훈련부의 제안에 따르면, 현재 이 지방에는 38개의 대학, 단과대학, 중등학교 및 평생 교육 기관이 있습니다. 개편 후 기관은 24개(14개 기관 감소)가 됩니다.

특히 현시점에서 학교 네트워크의 재구축과 개편은 필수적입니다. 그러나 많은 사람들은 학교 개편 및 통합이 학생들의 학습에 지장을 주거나 방해하지 않기를 바랍니다. 특히, 학생들의 학습 장소는 개편 이전과 동일하게 유지하면서 학습자의 요구에 부응하는 교육 서비스 제공 활동의 조직을 유지하는 것 또한 현시점에서 국민의 바람입니다.

기사 및 사진: Le Phong

출처: https://baothanhhoa.vn/tai-thiet-truong-lop-sau-sap-xep-don-vi-hanh-chinh-267888.htm