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영어를 제2외국어로: 베트남어를 대체하는 것이 아니라 보완하는 것

2045년까지 베트남 학교에서 영어를 제2 외국어로 가르치는 목표를 달성하기 위해 1학년부터 영어를 필수 과목으로 지정했을 때의 기회와 과제.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ05/11/2025

Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2: Bổ sung chứ không thay thế tiếng Việt - Ảnh 1.

메오박(뚜옌꽝)의 초등학교 학생들에게 영어 교육을 지원하는 프로젝트의 일환으로 하노이 의 마리 퀴리 인터레벨 스쿨 교사들이 메오박의 학생들과 실시간 수업을 하고 있다 - 사진: VINH HA

저자 대런 추아는 다국적 기업에서 일하고 있으며 베트남에서 영어를 가르친 경험이 많습니다.

Tuoi Tre Online에서는 "2025~2035년 사이에 학교에서 영어를 제2 언어로 만들고 2045년을 목표로 하는 비전"에 대한 저자의 관점을 표현한 이 기사를 소개합니다.

Nha Xuan이 번역한 영어 기사:

저는 베트남에서 12년간 살고 일하면서 이 나라가 빠르게 변화하는 것을 목격했고, 베트남의 새로운 교육 정책은 큰 진전을 의미합니다.

1학년부터 영어를 필수과목으로 지정하고, 2045년까지 점차적으로 학교에서 제2외국어로 끌어올리는 것은 미래에 대한 비전과 심오한 전략을 담은 야심찬 계획입니다.

이 계획은 베트남이 세계 경제 에 더욱 깊이 통합되고 더 많은 외국인 투자를 유치하고자 하는 열망을 반영합니다.

영어에 대한 조기 기초를 쌓는 것은 향후 20년 동안 베트남 노동력에 큰 변화를 가져올 수 있으며, 젊은 세대가 글로벌 환경에서 성공하는 데 필요한 도구를 갖추도록 도울 수 있습니다.

앞으로의 기회와 극복해야 할 과제

이 정책은 많은 긍정적인 변화를 가져올 수 있습니다. 영어 교사, 특히 전문 지식을 갖춘 외국인 교사에 대한 수요를 확대하고, 부모가 자녀가 수업 시간 외에 더 많은 것을 배우기를 원할 때 교육 기술 개발과 추가 영어 교육을 촉진합니다.

동시에 학생들이 세계적인 지식, 연구, 커뮤니케이션, 국제 비즈니스 도구에 접근할 수 있도록 돕고, 특히 금융, 관광, 기술 분야에서 글로벌하게 일할 수 있는 능력을 향상시킵니다.

저는 베트남에서 4년간 영어 교사로 일하면서 젊은이들의 배움에 대한 열정을 직접 목격했습니다. 이 정책은 자신감 넘치고 글로벌한 사고방식을 가진 전문가 세대를 육성하는 데 도움이 될 수 있습니다.

이러한 잠재력에도 불구하고 이 정책은 많은 과제에 직면해 있습니다. 특히 농촌 지역에서 교사의 질과 교육에 격차가 있고, 도시와 농촌 학교 간의 물리적 시설(기술 및 교과서 접근성 포함)에 격차가 있으며, 전국적으로 교육과정의 표준화와 획일성이 부족하고, 특히 영어를 사용하지 않는 가정의 부모로부터 지원을 받기가 어렵습니다.

베트남 동료들과 함께 일해 본 경험에 따르면, 도시와 농촌 간의 언어 능력 격차는 현실입니다. 이러한 격차를 해소하려면 장기적인 투자, 혁신적인 해결책, 그리고 형평성에 대한 헌신이 필요합니다.

TV 프로그램, 음악으로 영어 실력 향상

그런 점에서 베트남은 일부 과목의 교육 언어로 영어를 사용하는 것을 고려하고, 동시에 해외 장학금을 포함한 교사 교육 프로그램에 투자할 수 있다고 생각합니다.

동시에, 기술을 활용해 원격 지역에도 접근하여 영어 클럽이나 영어 미디어 플랫폼과 같은 연습 환경을 조성해야 합니다.

이를 가속화하기 위해 베트남은 국내 대기업과 협력하여 교사 교육 및 관련 자원에 자금을 지원할 수 있습니다. 베트남 기업들은 이중 언어 인력을 통해 가장 큰 혜택을 볼 수 있는 기업들입니다.

또한, TV 프로그램, 음악 등에서 기본적인 영어 요소를 강화하여 접근성을 높이고, 부모가 집에서 자녀가 영어를 학습할 수 있도록 돕는 도구와 지침을 제공하며, 실제 결과에 따라 정책을 조정하기 위한 모니터링 및 평가 메커니즘을 구축할 수 있습니다.

마지막으로, 다국어주의 정신을 존중하여 영어는 베트남어를 대체하는 것이 아니라 보완하는 역할을 해야 합니다.

저는 2030년까지 1학년부터 영어를 의무화하는 것이 경제 성장과 현대화에 중점을 두는 우리의 방향과 일치한다고 굳게 믿습니다.

베트남의 영어 교육 정책은 국가의 미래를 만들어갈 수 있는 선구적인 조치입니다. 신중한 실행, 포용적인 전략, 그리고 싱가포르와 같은 성공 사례를 참고한다면, 베트남은 자신감 있고 유능하며 국제적으로 연결된 시민 세대를 육성할 잠재력을 갖추고 있습니다.

싱가포르의 영어 학습 모델을 참고하세요

제가 말씀드리고 싶은 것은, 싱가포르 교육 시스템이 베트남 교육에 참고할 만한 모델이라고 생각합니다. 싱가포르에서는 유치원부터 영어를 교육 언어로 사용하고 있으며, 영어 수업뿐만 아니라 모든 과목에서 매일 영어가 사용됩니다.

Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2: bổ sung chứ không thay thế tiếng Việt   - Ảnh 3.

Darren Chua 씨 - 사진: NVCC

동시에 중국어, 말레이어, 타밀어와 같은 모국어는 문화적 정체성을 보존하기 위해 여전히 가르쳐지고 있습니다.

국가고시는 영어 능력을 강조하는데, 학생들이 영어에서 낙제하면 종종 학년 전체에서 낙제합니다.

싱가포르의 성공은 일관된 정책, 고품질 교사 교육 및 엄격한 기준, 영어를 다리 역할을 하는 다국어 환경, 영어를 국가 정체성에 대한 위협이 아닌 성공을 위한 도구로 보는 실용적인 사고방식 등 주요 요인에서 비롯됩니다.

싱가포르의 강점은 문화적 뿌리를 존중하면서도 영어를 통합된 언어로 받아들인다는 것입니다. 둘 중 하나만 선택하는 것이 아니라, 둘 다 선택합니다.

대런 추아 - 나쑤안

출처: https://tuoitre.vn/tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-2-bo-sung-chu-khong-thay-the-tieng-viet-20251104172722284.htm


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