보고서에 따르면, 호치민 시에는 새 학년도에 2,528,789명의 학생이 있을 것으로 예상되며, 이는 이전 학년도에 비해 39,632명의 학생이 증가한 수치입니다.

교육훈련부에 따르면, 새 학년에도 시는 해당 지역에 거주하는 어린이의 100%가 공부할 수 있는 충분한 장소를 확보하고, 교육 기관에서 활동을 조직할 수 있는 시설과 장비에 대한 조건을 확보할 예정입니다.
교직원 채용과 관련하여, 각 지자체는 매년 소속 공공기관 채용 수요를 바탕으로 차기 학년도 인력 보충 및 안정화를 위해 교사 및 교직원 채용을 실시하고 있습니다. 지난 학년도 시의 교원 채용 총 수요는 5,762명, 합격자는 2,556명, 공무원 부족 인원은 2,215명이었습니다. 교육훈련부 산하 공공기관 공무원 채용 실적은 297건으로 인정되었습니다.
이 도시는 재능을 유치하고 고품질의 인적 자원을 구축하는 데 특별한 주의를 기울이며, 세계화, 디지털 전환 및 긴밀한 통합의 맥락에서 도시의 발전을 형성하고 촉진하는 데 중요한 기여를 하고 있습니다.
이러한 취지에 따라 시는 현행 규정에 따라 우수 졸업생 및 젊은 과학자를 대상으로 교사 출신 공무원을 채용하고, 우수 졸업생의 채용 참여를 장려하기 위해 현행 급여 계수에 따라 급여의 100% 인상된 급여와 수당을 지급하고 있습니다. 2024년에는 합격자의 3분의 2가 해당 부서에 배치될 예정입니다.
그러나 일부 학교와 지역에서는 여전히 일부 과목 교사 부족 현상이 나타나고 있습니다. 교원 구성은 과목별로 일관성이 부족하고, 상당수의 교사는 2019년 교육법에 따른 교육 기준을 충족하지 못하고 있습니다. 공립 일반교육기관의 교원 수는 여전히 부족하며, 특히 외국어, 정보기술, 음악, 미술, 기술, 체육 과목 교사의 경우 더욱 그렇습니다.
호치민시 교육훈련부에 따르면, 일부 성과 외에도 극복해야 할 몇 가지 한계가 있습니다. 학교 네트워크 계획 및 관리, 시설 및 교육 장비가 도시의 발전 수요를 따라가지 못하고 있습니다. 계획에 따른 학교 건설 진행 상황에도 불구하고 매년 증가하는 학습 공간 수요를 충족하지 못하고 있습니다. 학급당 학생 수는 여전히 규정보다 많고, 하루 2교시 학습률은 목표에 미치지 못하며, 특히 일부 지역의 경우 매우 낮습니다. 교실과 학교 간에 현대적인 교육 장비가 동시적이고 신속하게 투자되지 않았습니다.
관리자, 교사, 직원 수가 여전히 부족하고, 조직 구조가 균일하지 않으며, 일부는 외국어 및 IT 역량 요건을 충족하지 못해 교육 혁신 및 국제 통합 요구에 부응하지 못하고 있습니다. 2지역(빈증성)의 직업교육 및 평생교육센터와 일부 교육기관은 여전히 교사 채용에 많은 어려움을 겪고 있습니다.
출처: https://cand.com.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-nam-hoc-moi-tang-gan-40-ngan-hoc-sinh-va-thieu-giao-vien-i777080/
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