호치민시, 고등교육, 지역 및 국제 통합을 위한 표준 세트 발표

따라서 이 표준 세트는 유치원, 초등학교, 중등학교 등 모든 교육 수준에 적용됩니다.

특히, 선진학교로 인정받은 교육 기관은 새로운 기준을 지속적으로 이행하고 적극적으로 검토할 것입니다.

호치민시 인민위원회로부터 선진 학교 모델을 구현하도록 승인을 받았으나 인정을 받지 못한 교육 기관의 경우, 새로운 기준에 따라 자체 평가를 계속 진행하게 됩니다.

고등교육 운영체계 혁신을 위한 시범기준은 1단계 이상의 교육품질평가 기준을 충족하는 것으로 인정받은 학교에 적용됩니다.

이와 함께 학교는 조직 및 관리 조건에 대한 표준과 기준을 확보해야 합니다. 교육 관리자, 교사, 직원 시설, 교육 장비 교육 활동; 교육 성과 국제 표준에 따라 영어 및 IT 교육을 조직하고 점차적으로 학교에서 영어를 제2 언어로 전환하는 요구 사항을 충족합니다. 교육에 있어서 정보기술의 응용...

구체적으로 초등학교의 경우 , 이 표준 세트는 국가 표준 레벨 1을 충족하고 교육 품질이 레벨 2 이상으로 평가된 것으로 인정된 학교에 적용되며, 5개의 표준과 19개의 구성 기준을 보장합니다.

학교에서는 각 학급당 학생 수가 35명을 넘지 않도록 규정하고 있으며, 학생의 100%가 하루에 2과목을 공부합니다. 최소 80%의 교사가 학교 수준에서 우수 교사 및 우수 담임 교사라는 칭호를 취득했습니다. 교육 행정가, 교사 및 직원 중 최소 80%가 고급 근로자라는 칭호를 취득했습니다. 교사의 100%가 의사소통에 영어를 사용할 수 있습니다. 교육 관리자, 교사, 직원의 100%가 기본 정보 기술 기술 기준을 충족하는 IT 자격증을 보유하고 있습니다.

또한, 학교에는 학생들이 매주 활동에 참여할 수 있도록 조직된 최소 3개의스포츠 클럽과 1개의 미술 클럽이 있습니다. 초등학교를 졸업한 학생 중 최소 50%가 영어와 IT 분야에서 국제 자격증과 성과 기준을 달성했습니다.

중등학교의 경우 , 이 표준 세트는 3단계 이상의 교육 품질 인증 표준을 충족한 것으로 평가된 학교에 적용됩니다. 학급당 학생 수가 35명이고, 학생의 100%가 하루에 2개 수업을 수강하도록 합니다.

또한, 본교는 학교 수준에서 우수교사(우수교사 및 우수담임교사 포함) 칭호를 취득한 교사가 80% 이상이며, 시 수준에서도 우수한 교사를 보유하고 있습니다. 교육 행정가, 교사 및 직원 중 최소 80%가 고급 근로자라는 칭호를 취득했습니다. 기초 수준 이상에서 경쟁심을 이겨낸 교사와 직원이 있고, 전문성이 부족한 교사는 없습니다. 교사의 100%가 의사소통에 영어를 사용할 수 있습니다. 교육 관리자, 교사, 직원의 100%가 기준을 충족하는 IT 기술을 보유하고 있습니다.

교육활동에 대한 기준에는 학교가 국제기준에 따라 영어 및 컴퓨터 과학 교육을 조직해야 한다는 규정을 포함한 4가지 기준이 포함됩니다. 교육에 있어서 정보기술의 응용 학교에서 영어를 점차 제2 언어로 만들고 있습니다.

후인 쿠옹 닌 중학교(1군) 학생들이 체육 수업을 받고 있는 모습입니다. 이 학교는 지역과 국제적 융합을 통해 고급 프로그램을 시행하는 중등학교입니다.

학습 및 훈련 결과와 관련하여 중등학교 수준의 요구 사항은 학생의 100%가 만족스럽거나 그 이상으로 평가된다는 것입니다. 학생의 70%가 양호 또는 그 이상으로 평가되고, 학생의 20% 이상이 양호로 평가되는 경우 중학교를 졸업한 후 100%의 학생이 고등학교와 전문대학에 진학합니다.

고등학교 수준에서는 학생의 100%가 합격 또는 그 이상의 성적을 받아야 합니다. 학생의 90% 이상이 양호 또는 우수로 분류된 경우 고등학교를 졸업한 후 100%의 학생이 대학에 진학합니다.

체육 및 스포츠 활동에 대한 기준을 바탕으로, 학교는 각 학생이 스포츠를 하는 방법을 알고 있는지 확인해야 합니다. 100%의 학생이 안전한 수영과 익사 예방에 대한 교육을 받았습니다. 중등학교 졸업생의 90% 이상이 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 4가지 기술 모두에서 영어를 사용할 수 있으며, A2 수준 이상을 달성합니다. 학생의 100%가 정보기술(사무용 컴퓨팅, 웹 사용, 온라인 커뮤니케이션 기술)에 대한 지식과 기술을 갖추고 있으며, 이 중 최소 50%는 국제 IT 표준을 충족합니다.

특히, 미취학 아동 교육의 경우 , 유치원 학급(3~6세 아동)에 대한 기준을 시행하고, 학교가 교육 질 평가에서 2등급 이상을 달성한 것으로 평가하며, 학교 조직 및 관리 상황에 대한 기준을 확보합니다. 교육 관리자, 교사, 직원 교육 시설 및 장비 교육 활동; 육아 및 교육의 결과

출처: https://ttbc-hcm.gov.vn/tphcm-ban-hanh-bo-tieu-chuan-truong-tien-tien-hoi-nhap-khu-vuc-va-quoc-te-1018759.html