5월 첫째 주, 빈프억성 경찰 마약범죄수사국 마약중독 재활센터 1소장인 응우옌 탄 퉁 대위는 해당 시설에서 마약 재활을 받고 있는 학생 24명을 대상으로 문해력 수업 개강식을 막 마쳤다고 밝혔습니다. 초등학교 프로그램(1학년 및 2학년)에 따르면, 학생들은 시설의 문화 교육부 직원이 직접 가르치는 베트남어와 수학을 주당 3회 공부합니다.
이 시설은 약물 재활뿐만 아니라 학생들에게 뿌리부터 재교육받을 기회를 제공하여 나중에 사회에 더욱 완벽하게 통합될 수 있도록 돕고자 합니다.

빈프 억성(푸응이아사) 제2약물치료센터에서 문해교육 수업이 공식적으로 시작되었습니다. 총 40명의 학생이 참여하여 2개 학급으로 나뉘어 초등학교 프로그램(1학년 및 2학년)에 따라 공부했으며, 주요 과목으로는 베트남어와 수학이 포함되었습니다. 수업은 주 3회 진행되며, 시설의 문화교육부 직원이 직접 가르칩니다.
평생교육센터 교사들의 헌신적인 지도 하에, 학생들은 교육훈련부의 문해력 프로그램에 따라 공부하며, 읽기, 쓰기, 계산 등 기본 기술에 중점을 둡니다. 각 사람의 나이와 환경은 다르지만, 공통점은 변화하고 다시 시작하려는 설렘과 열망입니다.
빈프억성 경찰청 부국장인 두옹 반 만 중령은 시설과 여러 차례의 실무 회의에서 시설의 절대적인 안전을 보장하는 것뿐만 아니라 경찰의 중요한 임무는 학생을 교육하고, 인격을 회복시키고, 학생들이 사회에 재통합할 수 있는 환경을 조성하는 것이라고 강조했습니다. 문맹 퇴치는 근본적인 해결책입니다.
지방 경찰은 교사들을 적극적으로 동원하고, 약물 재활 시설에서 바로 수업을 조직하기 위한 구체적인 계획을 수립했습니다. 학습 공간에는 책상, 의자, 칠판, 책 등이 완비되어 있습니다. 학생들은 교대로 수업을 받으며, 이를 통해 해당 학과의 일상 활동과 작업 치료 일정을 맞출 수 있습니다.
1990년생 NTT 학생은 앉아서 부지런히 편지를 쓰며 눈물을 흘리며 이렇게 말했습니다. "집안이 가난해서 초등학교 2학년 때 학교를 그만두고, 용역 일을 하게 되었는데, 어느새 마약에 손을 대게 됐어요. 인생이 끝났다고 생각했지만, 여기 와서 학교에 가서 경찰관들의 관심을 받을 수 있을 거라고 누가 상상이나 했겠어요. 이렇게 책과 펜, 잉크를 들고 교실에 앉아 있을 줄은 꿈에도 생각 못 했어요."
빈프억성 경찰은 수업을 개방하는 것 외에도 시설에서 심리적 재활, 도덕 교육, 노동 치료 및 직업 훈련 활동을 동시에 실시합니다. 목표는 학생들이 신체적으로 중독에서 자유로워지는 것뿐만 아니라 정신적으로도 치유되어 사회로 복귀한 후 명확한 방향을 갖는 것입니다.
담당 직원의 평가에 따르면, 문맹 퇴치는 회복 과정에서 가장 먼저 시작되는 매우 중요한 단계 중 하나입니다. 중독자들이 기본적인 지식을 갖추면 긍정적인 정보를 접할 수 있고, 의사소통에 더 자신감을 가질 수 있으며, 합법적으로 생계를 유지할 수 있는 능력이 향상되고 재발 위험이 줄어듭니다. 문맹 퇴치는 단순한 형식이 아니라 인류의 상징이 되었으며, 실수를 저지른 사람들에게 다시 시작할 기회를 제공하는 여정이 되었습니다. 학생들이 읽고 쓰는 법을 알게 되면, 약물 예방 및 통제에 대한 법적 규정을 적극적으로 공부하고 배울 수 있습니다. 이를 통해 약물의 해로운 영향에 대한 인식을 높이고, 더 나은 이해를 도모하며, 일어서려는 의지를 키우고, 사회에 재통합하고, 사회에 유용한 사람이 되는 데 기여합니다.
출처: https://cand.com.vn/Xa-hoi/trao-co-hoi-lam-lai-cuoc-doi-cho-hoc-vien-cai-nghien-ma-tuy-i768974/
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