교사 역량 강화 - '디지털 리터러시'를 현실로 만드는 열쇠

지난 세기의 "대중 교육" 운동에서 교사는 모든 곳, 모든 가정에 지식을 전파하는 선구자였습니다. 오늘날 디지털 전환의 맥락에서 정부가 "대중 디지털 교육"을 시작하면서 교사의 역할은 다시 한번 최우선으로 부각됩니다. 교사는 모든 학생에게 디지털 기술을 보급하고, 이끌고, 수행하는 핵심 인물입니다.

디지털 플랫폼은 강력하지만 결정하는 사람은 교사입니다.

온라인 학습 자료부터 인공지능(AI) 도구에 이르기까지 기술 발전은 교육 에 지식의 문을 활짝 열어주고 있습니다. 그러나 기술의 진정한 가치는 교사의 손길과 지성, 즉 각 학생의 요구를 충족하기 위해 기술을 창의적으로 적용하는 방법을 아는 교사의 손길과 지성에 의해서만 발휘됩니다. 따라서 "대중 디지털 교육"은 플랫폼이나 기기를 갖추는 데 그치지 않고, 더 중요하게는 교사의 디지털 역량을 향상시키는 과정입니다.

교사가 효과적인 디지털 기술을 갖추면 학생들은 더욱 개인화된 학습을 받을 수 있습니다.

교육 부문의 "전국이 혁신과 디지털 전환에서 경쟁한다"는 에뮬레이션 운동과 "디지털 리터러시" 구현에 관한 컨퍼런스에서 교육훈련부 차관 응우옌 반 푹은 다음과 같이 강조했습니다. "모든 간부와 교사는 교육과 업무에 디지털 기술을 적용하고 학습하는 선구자입니다. 동시에, 지역 사회에 디지털 지식과 기술을 전파하는 데에도 적극적으로 참여하고 있습니다."

Khan Academy Vietnam: 교사들에게 디지털 기술 개발을 위한 기술 지원

"대중적 디지털 교육" 운동에 동참한다는 사명을 가진 칸 아카데미 베트남(KAV)은 학생들에게 무료 학습 자료를 제공할 뿐만 아니라, 교실에서 기술의 효과를 직접적으로 좌우하는 교사들의 디지털 역량 향상에도 중점을 두고 있습니다. 2023년 KAV는 "교육에서의 AI" 과정을 현지화하여 수천 명의 교사들이 AI 교육의 기본 지식을 익히고 실제 적용을 연습할 수 있도록 지원했습니다. 이는 교사들이 기술을 자신 있게 적용하고 학생들을 디지털 시대로 이끌 수 있는 기회를 열어주는 중요한 첫걸음으로 여겨집니다.

앞으로 KAV는 AI 강좌를 지속적으로 확대하고 일반 교육 전담 AI 비서인 Khanmigo를 구축할 예정입니다. 교사들에게 Khanmigo는 신속한 수업 계획 지원, 차별화된 학습 활동 설계, 창의적인 교수법 제안부터 학습 데이터 분석을 통한 교수법 최적화까지, 강력한 도구입니다.

홉 호아 초등학교(뚜옌꽝) 교사 응우옌 티 투이 씨는 칸 아카데미 플랫폼에서 교수 학습 관리를 경험한 후 이렇게 말했습니다. "칸 아카데미 플랫폼의 과제는 매우 유연합니다. 학급 전체가 같은 유형의 연습 문제를 공부하고 연습할 필요가 없습니다. 실력이 부족한 학생은 기본 연습 문제를 풀 수 있고, 실력이 좋은 학생은 고급 연습 문제를 풀 수 있습니다. 이전에는 전통적인 방식으로만 가르쳤다면 어려웠을 텐데요."

따라서 기술은 교사의 교육적 역량과 창의성이 결합될 때에만 진정한 가치를 지닙니다. 동시에 칸 아카데미와 같은 디지털 플랫폼은 기술을 교실에 도입할 뿐만 아니라 교사가 디지털 역량을 자신 있게 개발할 수 있도록 지원하여 더욱 개인화되고 공평하며 효과적인 학습 시간을 제공합니다. 교사가 기술을 숙달하면, 현대적이고 질 높은 개인 맞춤형 학습 기회를 통해 가장 큰 혜택을 얻는 것은 학생입니다.

교사는 또한 학생들에게 "디지털 기술 강사"가 됩니다.

동시에 교사는 학생들에게 "디지털 기술 강사" 역할을 합니다. AI나 디지털 도구를 적용하는 각 연습과 활동을 통해 학생들은 지식을 습득할 뿐만 아니라, 디지털 시대에 진입하는 데 필요한 중요한 기술, 즉 학습 과정에서 기술을 올바르게 활용하고, 창조하고, 적용하는 방법을 익힙니다.

교사 - 디지털 리터러시를 현실로 만드는 핵심

교육 분야의 디지털 혁신은 교사의 주도적인 역할 없이는 성공할 수 없습니다. 기술을 유용한 도구로 활용하여 각 학생에게 적절하고 효과적인 방식으로 지식을 전달하는 것은 바로 교사입니다. 칸 아카데미 베트남과 칸미고(Khanmigo)와 같은 첨단 AI 도구의 지원을 통해 베트남 교사들은 자신 있게 교수법을 접근하고, 적용하고, 혁신할 수 있는 포괄적인 생태계를 구축할 수 있습니다.

모든 교사가 도시 교실부터 외딴 지역까지 디지털 기술 보급의 핵심이 될 때, "모두를 위한 디지털 리터러시"는 더 이상 구호에 그치지 않을 것입니다. 모든 베트남 학생이 디지털 시대에 공정하고 현대적이며 적절하게 학습할 기회를 갖는 현실이 될 것입니다.

출처: https://baoquocte.vn/trao-quyen-cho-giao-vien-chia-khoa-de-binh-dan-hoc-vu-so-di-vao-thuc-chat-325019.html