소수민족을 위한 박빈 기숙학교: 학생들의 삶을 돌보고 문화적 불꽃을 계속 타오르게 합니다.

지원 정책부터 완전한 "홈"까지

박빈 소수민족 기숙학교는 람동성 박빈사 빈티엔 마을에 위치한 특수 교육 시설입니다.

1994년에 설립된 이 학교는 여러 세대에 걸쳐 소수 민족 학생들의 공동 터전이 되어 왔습니다. 빈투언성(구) 박 빈현 의 어려운 지역에 거주하는 코족, 락레이족, 참족, 타이족, 눙족, 므엉족, 호아족 등 다양한 소수 민족을 포함한 넓은 재학 지역을 자랑하는 이 학교의 사명은 단순히 가르치는 데 그치지 않습니다.

약 11,000m2 규모의 캠퍼스 안에는 식사, 수면, 신체 건강부터 각 학생의 영혼에 있는 문화적 불꽃을 키우고 보존하는 것까지 포괄적인 케어가 제공됩니다.

학교 교장인 람 루 누 빅 투이(Lam Lu Nu Bich Thuy) 씨는 기숙생들을 돌보는 것은 이해와 진심 어린 사랑이 필요한 섬세한 일이라고 말했습니다. 대부분의 학생들은 아주 어린 나이부터 가족과 떨어져 지내며 향수병, 혼란, 그리고 문화와 언어의 차이를 안고 살아갑니다.

"따라서 학교의 최우선 목표는 안전하고 따뜻하며 가족 같은 환경을 조성하는 것입니다. 아이들은 지식을 배우는 것뿐만 아니라 사랑받고, 인격을 온전히 계발하고, 자신의 뿌리에 대한 자부심을 느끼기 위해 이곳에 옵니다."라고 투이 씨는 말했습니다.

학생들이 학업에 대한 안정감을 느끼는 데 도움이 되는 핵심 요소 중 하나는 특별 정책과 제도를 통한 국가의 관심입니다. 이전에는 학생들이 2009년 시행령 109/2009에 따른 제도를 누렸지만, 2025년부터 시행되는 시행령 66/2025/ND-CP에 따라 더욱 실질적이고 포괄적인 지원이 제공될 예정입니다. 이에 따라 모든 학생은 학용품, 교과서, 의류를 제공받을 수 있을 뿐만 아니라, 기본급의 80%에 해당하는 월 15kg의 쌀을 장학금으로 지원받습니다.

이 학교를 졸업하는 학생들은 지식을 쌓을 뿐만 아니라, 더 중요하게는 국가 정체성에 대한 자부심과 사랑을 갖게 되며, 훌륭한 시민이 되어 조국 건설에 기여할 준비가 됩니다.
박빈 소수민족 기숙학교 교장 람 루 누 빅 투이 씨.

학교에서는 이러한 지원을 활용해 공동 주방을 마련하고, 아이들이 매일 따뜻하고 영양가 있는 식사를 세 끼나 먹을 수 있도록 보장합니다.

투이 씨는 이렇게 털어놓았습니다. "기숙사 급식은 단순히 배불리 먹는 이야기가 아닙니다. 신체 건강을 보장하는 것이며, 아이들이 지식을 흡수할 수 있는 충분한 에너지를 얻는 토대입니다. 저희는 식사를 잘 관리하는 것이 교육적 책임을 다하는 것이라는 점을 항상 인지하고 있습니다."

관심은 재료에만 국한되지 않습니다. 모든 계층의 투자 덕분에 학교는 비교적 넓고 깨끗한 공간으로 보수 및 업그레이드되었습니다. 기숙사, 식당, 운동장 등 모든 공간이 합리적으로 배치되어 교육 혁신의 요구를 충족하는 쾌적한 교육 환경을 조성합니다.

하지만 아이들이 받는 가장 큰 만족은 아마도 선생님들의 보살핌일 것입니다. 기숙학교에서 선생님들은 교육자이자 제2의 부모로서, 아이들이 열이 날 때마다 죽 한 그릇, 약 한 봉지, 레모네이드 한 잔까지 돌봐줍니다. 또한, 선생님들은 아이들의 생각에 귀 기울이고, 문제를 해결하고, 미래를 이끌어가며, 열등감을 떨쳐내고 자신감 있게 통합하고 발전할 수 있도록 돕습니다.

정체성의 불꽃을 계속 살리기 위한 사명

박빈 소수민족 기숙학교에서는 일반 상식 교육과 민족 문화 보존을 서로 분리할 수 없는 두 가지 병행 과제로 여깁니다. 지식을 가르치는 것도 과제이지만, 학생들의 민족 문화 정체성을 보존하는 것이 사명입니다.

본교는 민족 문화를 체계적이고 창의적으로 통합하는 체험 교육 모델을 구축하는 데 있어 선구적인 역할을 하고 있습니다. 첫째, 학생들이 직접 방문하여 학습할 수 있도록 유물, 복식, 악기 등을 전시하는 "살아있는 박물관"인 "민족문화코너"를 건립했습니다.

2025-2026학년도에는 이 학교에 257명의 학생이 있을 예정입니다.

또한, "문학-스포츠-예술" 클럽에서는 아이들이 풍습을 공유하고, 참(Cham)과 라글라이(Raglai) 춤을 연습하거나 민속 놀이를 즐깁니다. 가장 특별한 행사는 매년 열리는 "민족 문화 축제"로, 캠핑, 대나무 밥 짓기 대회, 대나무 춤, 의상 쇼 등이 펼쳐집니다. 국기에 경례할 때 전통 의상을 입거나, 국가 영웅 이야기를 듣거나, 모국어로 소통을 장려하는 등 민족 문화는 일상생활에도 "스며들어" 있습니다.

이곳에서의 훌륭한 문화 교류는 학생들이 서로의 차이를 존중하는 법을 배우는 데 도움이 됩니다. 학교는 경험을 더욱 풍부하게 하기 위해 전통 공예 마을로의 현장 학습을 진행하고, 장인들을 초청하여 그들의 기술을 전수합니다.

"공동주택"에서 자라다

이 교육 모델의 성공을 가장 확실하게 증명하는 것은 학생 자신의 인지적, 정서적 성숙입니다.

8학년 1반 학생인 루 응우옌 하니는 기숙학교에서 공부하고 생활하면서 의미 있고 기억에 남는 많은 경험을 했다고 말했습니다. 처음 며칠 동안은 가족과 떨어져 지내는 것에 대해 혼란스럽고 걱정했지만, 이제는 점차 집단 생활에 익숙해지고, 더 독립적으로 생활하는 법을 배우며 이 학교에서 많은 좋은 경험을 했다고 합니다.

Ny에 따르면, 기숙학교에서는 학생들이 공부부터 식사, 심지어 정신적으로까지 교사의 보살핌을 받습니다. 수업 시간은 항상 교사들이 열정적으로 지도하여 학생들이 수업을 이해하고 발전할 수 있도록 돕습니다. 저녁 학습은 교사들이 감독하고 지원하여 학생들이 진지하고 계획적인 학습 습관을 형성하도록 돕습니다.

또한, 학교 급식소에서는 항상 영양가 있고 풍성한 식사를 제공하여 모든 학생이 공부와 생활에 있어 안정감을 느낄 수 있도록 돕습니다. 문화 활동, 스포츠 , 그리고 기술 훈련 또한 우리가 매일 긴장을 풀고, 서로 소통하며, 더욱 성숙해지는 데 도움이 됩니다.

기숙학교에서 보내는 매일매일은 저에게 새로운 여정입니다. 노력, 감사, 그리고 성숙의 여정이죠. 규율 있고 안전하며 사랑이 넘치는 기숙 환경 덕분에 저희는 더욱 성숙해지고, 질서 있게 사는 법, 친구들을 돌보는 법, 그리고 자신의 목표를 향해 나아가는 법을 배우게 됩니다.