표지판을 통한 교통법 홍보

동호아 3 초등학교에서 교통안전 수칙을 홍보하는 동호아 경찰. 사진: UT CHUYEN

동호아 3 초등학교에서 열린 홍보 활동에는 약 600명의 학생들이 참여했습니다. 경찰은 이른 아침부터 교사들과 협력하여 학생들이 쉽게 상상할 수 있도록 칠판, 그림 표지판, 그리고 시뮬레이션 상황을 준비했습니다. 행사는 일방통행로, 학교, 자전거 도로 등 도로에서 흔히 볼 수 있는 표지판에 대한 재미있는 질문으로 시작되었습니다. 많은 학생들이 각 표지판의 의미를 추측하며 흥미진진한 분위기를 조성했습니다.

선전 부문에서는 동호아 자치구 경찰이 금지 표지판, 위험 표지판, 지시 표지판, 방향 표지판을 포함한 도로 교통 표지판 체계를 소개했습니다. 단순히 읽고, 따라 하거나, 이론을 설명하는 대신, 선전 담당자들은 시각적인 방법과 질문과 답변을 결합하고 실제 상황을 제시하는 방식을 사용했습니다. 이러한 방식은 아이들이 쉽게 기억하고 이해할 수 있도록 도와주며, 초등학생의 심리에도 적합합니다.

동호아 자치구 경찰은 교통 표지판 인식 지침 내용 외에도 교사와 학생들에게 청소년들의 도로 교통 안전 위반 현황을 안내했습니다. 응우옌 바오 안 동호아 자치구 경찰서장은 최근 일부 학생들이 방과 후 도로에서 자전거를 타고 횡단보도를 건너거나, 과속, 무모한 추월, 또는 농담을 하는 등 사고를 유발할 가능성이 있는 상황이 발생했다고 밝혔습니다. 자치구 간 도로와 학교로 통하는 도로의 교통량이 증가하고 있으므로, 학생들에게 교통 안전 관련 법규를 교육 하고 알리는 것은 정기적으로 이루어져야 할 중요한 과제로 간주됩니다.

동호아 지역 경찰서장 응우옌 반 혼 중령은 표지판 시스템을 통해 학생들에게 교통 안전법을 교육하는 것의 중요성을 강조했습니다. "이것은 십 대와 어린이의 인식에 적합한 직관적이고 이해하기 쉬운 방법입니다. 학생들에게 교통 표지판을 인식하는 능력을 갖추게 하면 법적 규정을 이해하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 교통에 참여할 때 관찰하는 습관을 형성합니다. 학생들, 특히 초등학생은 이미지를 통해 정보를 쉽게 흡수하므로 시각적 모델, 실제 표지판 또는 시뮬레이션 상황을 사용하여 가르칠 때 더 쉽게 기억하고 적용할 수 있습니다. 우리는 콘텐츠와 방법을 지속적으로 혁신하고 더 많은 게임과 실제 상황을 결합하여 학생들의 관심을 끌 것입니다. 목표는 학생들이 올바르게 이해하고 오랫동안 기억하며 규정을 따르도록 돕는 것입니다."라고 혼 중령은 말했습니다.

동호아 3 초등학교 5학년 키에우 푸옹 린(Kieu Phuong Linh) 씨는 "예전에는 '정지'나 '오토바이 통행 금지' 같은 기본적인 표지판 몇 개만 알고 있었는데, 오늘 수업 후 훨씬 더 많은 것을 배웠어요. 길을 올바르게 건너는 법도 알게 되었고, 교통 안전 규정 위반 시 과태료도 알게 됐어요."라고 말했습니다. 2학년 응우옌 쩐 지아 하오(Nguyen Tran Gia Hao) 씨는 "경찰관님 덕분에 재미있게 놀면서 배우는 게 많았어요. 이번 홍보 활동을 통해 운전 중 주변을 살피는 것이 얼마나 중요한지 깨달았어요. 앞뒤를 살피지 않으면 사고가 날 수 있거든요."라며 기뻐했습니다.

동호아 공동체 학생들은 시각적이고 생동감 넘치며 밀착된 홍보 활동을 통해 교통 표지판과 법규에 대한 지식을 습득할 뿐만 아니라 교통 안전에 참여하는 습관을 형성합니다. 이는 지역 사회의 교통사고 감소에 기여하고, 스스로를 보호하며, 스스로를 인식하고 문명화하는 젊은 세대를 육성하는 중요한 첫걸음입니다.

우트 추옌

출처: https://baoangiang.com.vn/tuyen-truyen-phap-luat-giao-thong-qua-bien-bao-a468968.html