시각 장애인 소년의 포용적 사회에 대한 꿈

장애인들은 종종 눈에 띄지 않는 사회적 편견에 직면하지만, 호치민 시의 시각 장애인 호앙 나트 민은 그렇지 않습니다. 호치민은 모든 것을 능가했습니다.

그의 여정은 단순히 학업적 성공에 대한 이야기가 아니라, 장애인이 지원을 받을 뿐만 아니라 지역 사회에 가치를 창출하는 포용적인 사회를 구축하려는 사명이기도 합니다.

황 낫 민은 RMIT 대학교를 졸업했습니다. (사진: NVCC)

TP에서 태어나고 자랐습니다. 호치민, 호앙낫민은 Nguyen Dinh Chieu 시각장애인 특수학교에서 공부했습니다. 그의 모든 발걸음을 항상 지지해 주는 사람은 바로 그의 어머니이다.

그녀는 그에게 대학 교육은 언제나 가능하다는 믿음을 심어주었습니다.

이 특별한 학교에서 민은 두 친구, 응우옌 투안 투와 응우옌 탄 빈에게서 영감을 받았는데, 두 친구는 명문 국제 학교 장학금을 훌륭하게 수상했습니다. 그들의 성공은 그에게 장학금을 받고 싶다는 꿈을 심어주었습니다.

사회적 편견 극복

고등학교를 졸업한 후 민은 5개 대학에 지원했지만 그중 4개 대학에 떨어졌습니다. 이러한 학교들은 시각 장애인 학생이 언어나 의사소통과 같은 창의성이 높은 분야에서 성공하기 어려울 것이라고 생각합니다.

RMIT 베트남 대학은 민의 잠재력을 알아보고 그에게 전문 커뮤니케이션을 공부할 전액 장학금을 수여하기로 결정했습니다.

민 씨는 감동적인 심정으로 이렇게 말했습니다. "RMIT 'Wings of Dreams' 장학금을 받은 순간이 제 인생의 가장 큰 전환점이었습니다." 이 장학금은 그가 국제 수준의 교육을 받을 수 있도록 도울 뿐만 아니라, 장애인도 고등 교육 환경에서 성공할 수 있다는 것을 증명할 수 있는 기회도 제공합니다.

민 씨가 RMIT에서 공부하기로 선택한 전공은 영화 촬영 및 사진 촬영과 같은 실용적인 기술이 필요한데, 많은 사람이 시각 장애인은 이런 기술을 수행할 수 없다고 생각할 수도 있습니다.

하지만 선생님과 친구들의 격려와 RMIT의 평등 및 접근성 부서의 지원으로 그는 자신에 대한 의심을 자신감으로 바꾸었습니다.

학습 자체도 어렵지만, 사회적 편견을 극복하는 것은 훨씬 더 어렵습니다. 그가 장학금을 받았을 때, 그의 어머니 외에는 아무도 그가 할 수 있다고 믿지 않았습니다. 모든 어려움을 극복하는 데 도움이 되는 빛의 등대가 된 것은 바로 그의 어머니의 신앙이었습니다.

황 낫 민은 호주 정부 장학금 수여식에서 다음과 같이 말했습니다. (출처: Aus4Skills – 호주 어워드 베트남)

민은 RMIT를 졸업한 후 사이공 아동 자선 단체에서 아동 발달 및 특수 교육 전문가로 일했습니다. 여기서 그는 사이버 보안 프로젝트를 담당하고 특수교육 프로그램의 커뮤니케이션 채널을 관리했습니다.

민 씨는 사이공 아동 자선 단체에서 일하는 것 외에도 자폐 청소년을 위한 직업 훈련을 전문으로 하는 Nhat Tam Unison에서 학생들의 멘토로 활동하고 있으며, PEAWIL에서 다운 증후군이 있는 학생들에게 아이키도를 가르치고 있습니다.

민 박사는 2022년부터 2024년까지 글로벌 커리어 과정의 초청 강연자 및 RMIT 접근성 디자인 대회 자문위원으로서 RMIT 대학교와 긴밀한 관계를 유지할 예정입니다.

그는 가족의 든든한 지원에 힘입어 일이 생계를 유지하는 방법일 뿐만 아니라 사회에 환원하는 방법이기도 하다고 믿고 있습니다.

큰 꿈의 지평을 열어라

자신의 한계를 극복하기로 결심한 황 나트 민은 가장 명성 있고 경쟁률이 높은 장학금 중 하나인 호주 정부 장학금에 지원했습니다.

장학금을 받기 위한 여정은 3년이 걸렸고, 두 번이나 거절당했지만 민씨는 포기하지 않았습니다. 그 대신 민은 자신의 이력서를 계속해서 완벽하게 만들고, 실패로부터 배우고, 매번 시도할 때마다 더 강해졌습니다.

세 번째 시도에서 민은 성공하여 공식적으로 호주 정부 장학금의 소유자가 되었습니다. 그는 이 프로그램의 인간 중심적 접근 방식에 특히 감명을 받았습니다. 이에 따라 장애가 있는 학생은 학업 기간 동안 보호자를 동반할 수 있습니다.

민 씨는 "호주 정부 장학금은 공부할 수 있는 기회일 뿐만 아니라 세계 시민이 될 수 있는 기회이기도 합니다."라고 말했습니다.

올해 민 씨는 플린더스 대학교(호주)에서 교육학 석사 과정을 시작할 예정이며, 특수교육 및 포용, 학교 상담, 교육 관리의 3가지 주요 분야에 중점을 둘 예정입니다.

그는 이러한 지식을 활용해 베트남에서 포괄적인 교육 정책 개혁을 촉진하고자 합니다. 그는 석사 과정을 마친 후, 포괄적인 교육 시스템을 갖춘 것으로 알려진 싱가포르나 말레이시아에서 2~4년간 일할 계획입니다.

시각 장애인 소년은 또한 현대의 포괄적 교육 모델로부터 배우고 해당 분야의 글로벌 전문가와 관계를 구축하기를 바라고 있습니다.

민은 모든 사람이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 보다 포용적인 사회를 만드는 것을 꿈꿉니다. (사진: NVCC)

민 씨의 장기적인 비전은 베트남으로 돌아가 장애인을 위한 "지원의 원"을 구축하고 가족, 지역 사회, 사회의 지원 자원에 초점을 맞추는 것입니다.

목표는 베트남 대학에서 장애 학생을 위한 포괄적 교육 프로그램을 개발하고 "개별 학습 계획" 모델을 시행하는 것입니다.

그에게 이 장학금은 단순한 금전적 지원이 아니라, 그가 생각지도 못했던 큰 꿈의 지평을 열어주는 문이기도 합니다.

출처: https://baoquocte.vn/uoc-mo-ve-mot-xa-hoi-hoa-nhap-cua-chang-trai-khiem-thi-299475.html