타임스 고등교육 에 따르면, 이 순위는 대학이 전 세계적으로 미치는 긍정적 영향을 기념하는 것일 뿐만 아니라, 다른 고등 교육 기관이 반성하고 노력과 개선을 지속하기 위한 방향을 찾을 수 있도록 여전히 존재하는 격차를 상기시키는 것이기도 합니다.
타임스 고등교육(Times Higher Education) 에서 대학이 지역 사회에 미치는 영향을 평가하는 기준을 독자들이 이해하도록 돕기 위해 게재한 기사입니다. 필리핀의 한 외딴 마을에서는 사람들이 생활 공간을 밝힐 전기 요금을 감당할 수 없어 매일 밤 어둠이 찾아옵니다.
마을 사람들은 태양광 가로등을 꿈꿉니다. 미국 대학교 학생들과 지역 NGO 의 공동 프로젝트 덕분에 가로등을 몇 개나 설치할 수 있었습니다. 하지만 자원 부족으로 매일 밤 켜지는 가로등의 수는 마을의 작은 구석만 밝힐 정도입니다.
유엔 지속 가능한 개발 목표는 전 세계가 목표로 삼고 있는 17가지 목표로 구성되어 있습니다(사진: 유엔).
학생 그룹은 마을 주민들의 요구를 더 잘 이해한 후, 유연하게 이동이 가능하고 생산 비용이 낮은 태양열 램프 모델을 만들었고, 동시에 마을 주민들에게 비슷한 램프를 직접 만드는 방법을 지도했습니다.
캘리포니아 대학교 샌디에이고 캠퍼스(미국)의 지속 가능한 글로벌 개발 센터 소장인 맨디 브래튼 여사는 "우리는 빛을 줄 뿐만 아니라 그들이 스스로 빛을 만들 수 있도록 돕습니다."라고 말했습니다.
캘리포니아 대학교 샌디에이고 캠퍼스의 글로벌 타이즈 프로그램은 학제간 학생을 비영리 단체와 소외된 지역 사회와 연결하여 긴급한 문제에 대한 해결책을 찾기 위해 함께 노력합니다.
글로벌 타이즈 프로그램은 재난 지역에서 비상용으로 사용할 수 있는 태양열 휴대전화 충전기를 개발하는 작업도 진행하고 있습니다.
위의 이야기는 대학들이 전 세계 지역 사회에 긍정적인 영향을 미치기 위해 수행하는 많은 실질적인 활동 중 하나에 불과합니다.
타임스 고등교육 영향력 순위는 이러한 의미 있는 활동을 강조하기 위해 마련되었습니다. 이는 대학들이 전 세계가 지향하는 지속가능한 개발 목표 실현에 어떻게 기여하고 있는지를 보여주는 증거입니다.
이 순위를 매기려면 학교에서 연구, 교육, 프로젝트 관리, 지역 사회 봉사의 실질적 효과성 측면에서의 노력을 명확하게 공개해야 합니다.
베트남에는 16개의 학교가 순위에 올랐습니다.
올해 순위는 130개국 및 지역의 2,526개 대학 데이터를 기반으로 작성되었습니다. 예년과 마찬가지로, 전체 순위와 17개 지속가능개발목표에 따른 17개 순위를 포함하여 총 18개의 하위 순위가 발표되었습니다.
유엔 지속가능개발목표(UN SDGs)는 전 세계가 함께 노력하는 17가지 목표로 구성되어 있습니다. 이 목표는 2015년에 채택되었으며, 빈곤, 불평등, 기후 변화, 환경 위기, 평화와 정의 수호의 어려움 등 전 세계적인 과제를 해결하는 것을 목표로 합니다.
이러한 목표는 2030년을 기한으로 모든 인류를 위한 더욱 지속 가능한 미래를 목표로 합니다. 올해 순위에서 베트남에는 16개의 대학이 순위에 올랐습니다.
베트남 대학 순위에서 선두를 달리는 대학은 FPT 대학교, 국립경제대학교, 응우옌 탓 탄 대학교, 호치민시 경제대학교입니다. 이 네 대학 모두 상위 301~400위 안에 들었습니다.
호주의 웨스턴 시드니 대학교가 4년 연속 1위를 차지했습니다. 맨체스터 대학교(영국)와 경북대학교(한국)가 각각 2위와 3위를 차지했습니다. 그리피스 대학교(영국)와 태즈메이니아 대학교(호주)는 공동 4위를 차지했습니다.
동남아시아에서 학교 순위가 가장 높은 나라는 필리핀(113개 학교), 태국(83개 학교), 인도네시아(71개 학교)입니다.
베트남에는 16개의 대학이 순위에 올랐습니다(사진: THE).
동아시아와 동남아시아가 강력하게 부상
타임스 고등교육 분석에 따르면 동아시아와 동남아시아의 대학들이 지속 가능성을 위한 노력에 있어 빠른 진전을 이루고 있는 것으로 나타났습니다.
그러나 전 세계적으로 이 지역의 많은 대학은 지속 가능한 개발 목표에 따라 학생 학습 효과를 평가하는 기준을 추가하는 것과 더불어 직원과 강사의 정신 건강을 지원하는 데 더 많은 주의를 기울여야 합니다.
올해의 순위는 유엔이 지속 가능한 개발 목표의 10주년을 기념하는 가운데 발표되었으며, 2030년까지 전 세계적으로 이 목표가 달성될 수 있을지에 대한 의구심이 커지고 있습니다.
올해 국립경제대학은 순위를 301~400위로 끌어올렸고, 이 학교는 4년 연속으로 이 순위를 유지했습니다(사진: NEU).
멕시코 학자들의 최근 연구에 따르면, 17개의 지속가능발전목표를 모두 달성할 수 있는 국가는 아직 없습니다. 한편, 많은 국가에서 지속가능발전 예산 삭감은 진전을 가로막는 심각한 장애물입니다.
많은 어려움에도 불구하고, 많은 대학들은 지속 가능한 발전 모멘텀을 유지하기 위해 노력하며 지역 사회에 긍정적인 영향을 미치고 있습니다. 갈등, 기후 변화, 열악한 인프라, 재정 투자 부족이 발생하는 지역에서도 많은 대학들이 조용히 긍정적인 역할을 수행하고 있습니다.
많은 정부가 지속 가능한 개발에 대한 의지를 늦추고 있는 상황에서, 고등교육 기관은 영감을 주는 등대가 되어 지속 가능한 개발 목표의 좋은 가치를 전파하는 데 선구적인 역할을 하고 있습니다.
출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/viet-nam-co-16-co-so-dai-hoc-lot-bxh-truong-co-tam-anh-huong-the-gioi-20250618120733274.htm
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