많은 학부모들의 걱정은 5월 6일 오후 Thanh Nien 신문의 온라인 컨설팅 프로그램 "초등학교와 중학교에서 IELTS를 공부할 수 있을까요?"를 주제로 thanhnien.vn 에서 온라인으로 진행되었으며, Thanh Nien 신문의 Facebook 팬페이지와 YouTube, TikTok 채널을 통해서도 진행되었습니다.
교사들에게 많은 블랙매터와 창의성이 요구됩니다.
DOL IELTS 딘 룩(Dinh Luc) 학과장이자 박사 과정생인 하 당 누 꾸인(Ha Dang Nhu Quynh)은 많은 초등학생들이 영어에 처음 접하기 때문에 초등 단계에서 교사는 학생들의 기초를 다지고, 어휘력을 키우고, 습관과 사고방식, 그리고 학습 방법을 길러주어야 한다고 말했습니다. 기초가 제대로 "다져지면" 나중에 학습이 더 쉬워질 것입니다.
Thanh Nien 신문 온라인 상담 프로그램에서 초등학생과 중학생을 위한 영어 학습에 대한 질문에 답변하는 게스트
사진: 다오 응옥 타치
초등학생들은 고학년 학생들과 사고방식이 다르기 때문에 학습 방식은 부드럽고 스트레스가 없어야 합니다. "이 단계에서 가장 중요한 것은 학생들에게 영어에 대한 사랑을 심어주고, 시험이나 자격증 취득을 배우는 것이 아니라 영어를 사용하는 방법을 배우는 것입니다."라고 누 퀸 씨는 말했습니다.
영국 레딩 대학교에서 교육학 박사 과정을 밟고 있으며, 영국 노팅엄 대학교에서 영어 교육학 전공으로 석사 학위를 우등으로 취득한 누 퀸 씨는 "학생들이 '빈 종이'와 같다는 점이 단점처럼 보이지만, 사실 엄청난 장점입니다."라고 덧붙였습니다. 누 퀸 씨에 따르면, 아직 잘못된 학습 습관이나 학습 요령에 얽매이지 않은 초등학생들은 체계적이고 과학적이며 올바른 학습법을 통해 처음부터 지도받을 수 있습니다.
누 퀸 씨는 공립 초등학교의 학생 수가 많은 경우가 많기 때문에 교사가 학생들에게 궁금한 점을 적도록 하거나 수업 내용을 작은 부분으로 나누어 학생들이 쉽게 지식을 흡수할 수 있도록 할 수 있다고 말했습니다. 또는 수업 과정에서 교사가 영화와 음악을 통합하여 학생들이 학습에 관심을 갖도록 할 수도 있습니다.
"어린아이들을 가르치는 것은 결코 쉬운 일이 아닙니다. 가르치는 지식은 간단할 수 있지만, 가르치는 방식이 문제입니다. 아이들이 새로운 지식에 흥미를 느끼고 쉽게 받아들이도록 하는 방법은 쉽지 않기 때문에 교사들은 많은 두뇌와 창의력을 투자해야 합니다."라고 누 퀸 씨는 말했습니다.
영어에 능숙하지 않은 부모도 자녀의 학습을 도울 수 있을까요?
DOL IELTS 학과장인 쩐 안 코아(Tran Anh Khoa) 마스터는 호치민시 레홍퐁 영재고등학교(Le Hong Phong High School for the Gifted) 영어 전공생이자 Dinh Luc 학생 출신으로, "부모님은 제가 어릴 때부터 영어를 배울 수 있도록 지원해 주시고 환경을 만들어 주셨습니다. 부모님은 영어에 서툴렀지만, 저는 IELTS 9.0을 받았습니다. 초등학교 1학년 때부터 공립 초등학교 영어 강화 프로그램의 수석 졸업생이었습니다. 현재 학부모와 학생들을 지원하는 다양한 도구가 있습니다. 학부모가 영어에 서툴더라도 아이들이 일찍 영어에 노출될 수 있도록 적절한 콘텐츠를 걸러낼 수 있습니다."라고 말했습니다.
영어 수업을 듣는 호치민시의 초등학생들
사진: 투이 항
DOL IELTS Dinh Luc 강사인 도 티 응옥 안 선생님은 부모의 영어 실력 부족이 자녀의 효과적인 영어 학습을 막는 것은 아니라고 생각합니다. "예를 들어, 저녁에 가족이 함께 모일 수 있는 시간에는 부모가 자녀와 함께 15~20분 정도 영어 영상을 시청하거나, 영어 노래를 부르거나, 짧은 이야기를 들려주면 됩니다. 그리고 간단한 질문으로 자녀를 격려해 주세요. 자녀가 영어 말하기에 자신감을 갖게 되면 부모는 자녀의 말을 주의 깊게 경청하고, 자녀는 부모의 관심과 사랑을 느끼고 공부에 대한 동기를 갖게 됩니다."라고 응옥 안 선생님은 조언했습니다.
영어 학습은 "강요"가 아닌 재미 여야 합니다
한 달도 채 남지 않은 여름방학, 초등학생들은 영어를 배우기에 최적의 시기입니다. 쩐 안 코아 선생님은 아이들이 효과적으로 영어를 배우려면 즐겁고 편안한 학습 환경을 조성해야 한다고 생각합니다. 예를 들어, 부모는 아이들이 좋아하는 음악 , 영화, 책 등 좋아하는 주제와 분야를 선택해야 합니다. "영어 학습"은 포괄적이고 일반적인 개념이어서 아이들에게 부담을 줄 수 있습니다. 따라서 부모는 "과제"를 통해 구체적으로 제시해야 합니다. 예를 들어, 월요일에는 아이들에게 영어로 된 책을 읽어주고, 화요일에는 영어 영상을 시청하게 하고, 수요일에는 외국인과 이야기를 나누게 하는 등 다양한 활동을 할 수 있습니다.
학습 시간과 관련하여, 안 코아 선생님은 초등학생들이 하루 2시간 이상 공부해서는 안 된다고 말씀하십니다. 벼락치기 학습을 피하고, 영어를 압박감을 주는 "암기" 과목으로 만드는 것을 피하십시오. 핵심은 언어를 배울 때 호기심, 흥미, 그리고 사고력을 자극하는 정기적인 접촉 환경을 조성하는 것입니다.
뉴질랜드 총영사관 뉴질랜드 교육청 베트남 마케팅 담당자인 반 팜 응옥 반(Banh Pham Ngoc Van) 마스터는 뉴질랜드에서 유학생들에게 영어를 가르치는 사례를 언급했습니다. 영어 소통은 교실에서만 이루어지는 것이 아니라 역사 및 문화 유적에 대한 학습, 지역 주민과의 소통, 자선 기금 마련을 위한 제품 판매 참여 등 다양한 활동을 포함합니다.
이런 활동은 학생들이 학업 환경뿐만 아니라 실제 일상생활에서도 영어를 배우는 데 도움이 됩니다.
하 당 누 퀸 연구원은 영어 학습이 단순히 영국이나 미국 발음을 따라 하는 것만이 아니라고 생각합니다. 초등학생들은 영국 영어, 미국 영어, 인도 영어, 중국 영어 등 여러 나라의 발음에 노출되어야 하며, 다양한 문화와 지역에 노출되어야 유학이나 여행 시에도 의사소통이 가능합니다.
해외 유학을 위한 IELTS 준비 필요
방 팜 응옥 반 선생님은 최근 중·고등학생 자녀의 해외 유학 수요가 증가하고 있다고 말씀하셨습니다. 여러 가지 이점이 있기 때문입니다. 이 시기의 유학생들은 IELTS 자격증 취득과 같은 조기 유학 준비도 합니다. 뉴질랜드와 같은 해외 고등학교는 고등학교 유학 시 학년별 입학 기준에 대한 규정이 없습니다. 따라서 학생들의 영어 수준을 파악하기 위해서는 담당 교사와의 시험이나 면접을 치러야 합니다. 이 또한 이 시기 학생들에게는 상당한 스트레스가 되지만, 국제 자격증 취득과 같은 사전 준비를 통해 자신에게 맞는 유학 프로그램을 "직접" 진행할 수 있습니다.
반면, 응옥 반 여사에 따르면, 뉴질랜드는 정부 중등학교 장학금 프로그램(NZSS)을 운영하고 있으며, 지원 조건 중 하나는 8, 9, 10학년 학생의 경우 IELTS 5.0에 해당하는 영어 능력을 보유하는 것입니다.
초등학교부터 IELTS를 배우는 것이 "힘들고" "너무 이르다"고 생각하시나요?
트란 안 코아 사범님은 이러한 우려 사항이 매우 흔하다고 말씀하셨고, 부분적으로 동의하셨습니다. "교사가 성인을 위한 IELTS 프로그램 전체를 어린 학생들에게 적용하는 것은 현명한 결정이 아닙니다. 초등학생들은 심리와 생리적 특성이 다르기 때문에 이해하기 어렵습니다. 하지만 IELTS 학습 자료와 방법을 조정한다면, 그들에게 효과적으로 IELTS를 가르칠 수 있습니다."라고 안 코아 사범님은 말씀하셨습니다.
응옥 반 선생님은 국제 자격증 시험 공부와 응시는 3층짜리 피라미드와 같다고 말씀하셨습니다. 1층은 기초가 되는 공간으로, 학생들은 이곳에서 영어 실력을 키우고 언어, 어휘, 문법을 통해 사고하는 법을 배우게 됩니다. 2층은 어휘력을 개발하고 확장하며 향상하는 공간입니다. 3층은 연습 문제풀이 공간입니다. 초등학교에서는 1층의 80%, 2층은 20%만 공부해야 합니다. 따라서 IELTS든 다른 시험이든 상관없이 영어에 대한 진정한 역량과 열정을 키울 수 있습니다.
출처: https://thanhnien.vn/xay-nen-tieng-anh-cho-hoc-sinh-tu-tieu-hoc-18525050622332779.htm
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