교육훈련부는 방금 중 ·고등학생을 위한 국가 과학 기술 연구경진대회 규정의 여러 조항을 개정 및 보완하는 통지문 제24/2025/TT-BGDDT를 발표했습니다. 이 통지문은 교육훈련부 장관이 2024년 4월 10일에 발표한 통지문 제06/2024/TT-BGDDT와 함께 발행되었습니다.
06호 통지문에 대한 개정 및 보충안은 국가 대회에 참가할 프로젝트 선정 방법, 대회 조직 관련 문제, 참여 단위 수준에서 대회 조직 관련 문제 등 세 가지 주요 내용에 초점을 맞추고 있습니다.

단위 단위 대회 조직 규정 개정으로, 참가 단위는 공표된 규정을 적용하여 대회 조직 양식을 통해 프로젝트를 선정해야 합니다. 이는 국가 단위 대회에 참가하도록 선정된 프로젝트들이 대회 참가 시 예상치 못한 상황에 직면하지 않도록 하는 데 도움이 됩니다.
또한, 각 단위는 국가 차원에서 참여할 공모 프로젝트를 선정하여 공표하고, 과학 연구 지도원의 책임을 명확히 하는 등의 요건을 명시하여 과학 연구의 성실성을 향상시켜야 합니다.
이는 이전에도 규정된 바 있지만, 06호 회람을 개정 및 보완하는 회람에서는 과학기술 연구의 과학적 성실성을 강화하기 위해 이 내용을 더욱 강조하고 특정 주제에 포함시켰습니다. 공모 사업은 공표 시 국가 차원의 참여 대상으로 선정되어 사회적 감독과 연구의 정직성을 보장합니다.
또한, 본 안내문에는 대회 조직을 개선하고, 보다 공개적이고 투명하며 공정한 대회 조직을 만들기 위해 여러 가지 다른 내용을 수정하고 보완하는 내용이 포함되어 있습니다.
또한 이 통지문은 공정성을 위해 경쟁 프로젝트의 수를 계산하는 방식을 조정합니다.
따라서 규모와 경쟁성이 우수한 교육훈련부에는 전국 단위 경쟁에 참여할 수 있는 프로젝트 수가 비례적으로 배정되어, 평준화를 피하고 실질적인 경쟁 촉진 효과를 거두지 못할 것입니다. 광범위한 경쟁이 이루어지지 않는 교육훈련부는 전국 단위 경쟁에 참여하는 프로젝트 수를 늘리고자 한다면, 전국 단위에서 더 많은 대표자를 확보하기 위한 경쟁 촉진 및 장려 방안을 고려해야 할 것입니다.
회람은 소규모 경쟁 단위가 국가 차원의 경쟁에 최대 3개의 프로젝트를 지명할 수 있도록 규정하고 있습니다. 단위 단위의 프로젝트 참여율이 1% 초과 5% 이하인 대규모 단위는 최대 6개의 프로젝트를 등록할 수 있습니다. 프로젝트 참여율이 5% 초과 10% 이하인 경우 최대 9개의 프로젝트를 등록할 수 있습니다. 프로젝트 참여율이 10% 초과인 경우 최대 12개의 프로젝트를 등록할 수 있습니다.
참여 단위는 교육부 산하 고등학교, 교육부 산하 기관, 대학, 단과대학, 연구소, 아카데미로, 각 단위는 최대 3개의 경쟁 프로젝트를 등록할 수 있으며, 이는 기존 Circular 06 규정에 비해 1개 프로젝트가 증가한 수치입니다.
지역 주민의 이동을 장려하기 위해, 참여 단위는 전년도 국제 대회에서 4위 이상 수상한 프로젝트 1개에 대해 추가로 하나의 프로젝트를 대회에 출품할 수 있습니다.
출처: https://daidoanket.vn/yeu-cau-cong-bo-cong-khai-cac-du-an-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat.html






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