AI ຊ່ວຍໃນການອ່ານແນວໃດ?

VHO - ໃນຍຸກດິຈິຕອນ, AI ສາມາດສະຫນັບສະຫນູນ, ແນະນໍາແລະສະຫຼຸບຂໍ້ມູນ, ແຕ່ວ່າພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ໄວຫນຸ່ມຮູ້ວິທີການເລືອກ, ອ່ານຢ່າງເລິກເຊິ່ງແລະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນການອ່ານຈະນໍາເອົາມູນຄ່າທີ່ຍືນຍົງ.

ດ້ວຍການພັດທະນາຂອງເຕັກໂນໂລຢີ, ການອ່ານຫນັງສືໃນເວທີແລະແອັບພລິເຄຊັນບໍ່ໄດ້ສູນເສຍຄຸນຄ່າຂອງມັນແຕ່ພຽງແຕ່ປ່ຽນຮູບແບບຂອງມັນ, ຈາກການອ່ານຫນັງສືແບບດັ້ງເດີມໄປສູ່ການອ່ານຫນັງສືປະສົມປະສານກັບ AI.

ທີ່​ເວທີ​ປາ​ໄສ “​ປຶ້ມ​ຫົວ​ດຽວ​ສຳລັບ​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ທຸກ​ຄົນ” ດ້ວຍ​ຫົວ​ຂໍ້ “ການ​ເດີນ​ທາງ​ອ່ານ​ໃນ​ຍຸກ AI” ​ໂດຍ​ຄະນະ​ຊາວ​ໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ ຈັດ​ຕັ້ງ​ເມື່ອ​ບໍ່​ດົນ​ມາ​ນີ້, ບັນດາ​ຜູ້​ຊ່ຽວຊານ​ຖື​ວ່າ: ການ​ອ່ານ​ແມ່ນ “ການ​ລົງທຶນ” ​ໃນ​ໄລຍະ​ຍາວ​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ປະຊາຊົນ​ສະ​ສົມ​ຄວາມ​ຮູ້, ຝຶກ​ຝົນ​ຫຼໍ່​ຫຼອມ​ແນວ​ຄິດ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄວາມ​ສາມາດ​ໃນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້. AI ສາມາດສະຫນັບສະຫນູນ, ແນະນໍາແລະສະຫຼຸບຂໍ້ມູນ, ແຕ່ວ່າພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ໄວຫນຸ່ມຮູ້ວິທີການເລືອກ, ອ່ານຢ່າງເລິກເຊິ່ງແລະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນການອ່ານຈະນໍາເອົາມູນຄ່າທີ່ຍືນຍົງ.

ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ເວທີ​ປາ​ໄສ “ຊາວ​ໜຸ່ມ​ທຸກ​ຄົນ​ມີ​ປຶ້ມ​ເປັນ​ເພື່ອນ”

ທ່ານ​ດຣ Ngo Di Lan, ສະ​ຖາ​ບັນ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ ​ການ​ສຶກ​ສາ​ການ​ທູດ , ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ທູດ​ກ່າວ​ວ່າ, ຍຸກ​ດິ​ຈິ​ຕອນ​ເຮັດ​ໃຫ້​ການ​ຊອກ​ຫາ​ຂໍ້​ມູນ​ງ່າຍ​ຂຶ້ນ, ແຕ່​ຄວາມ​ສະ​ດວກນັ້ນ​ຍັງ​ຫຼຸດ​ຜ່ອນ​ຄວາມ​ອົດ​ທົນ​ຂອງ​ຜູ້​ອ່ານ. ອີງຕາມພຣະອົງ, ຖ້າຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ, AI ບໍ່ແມ່ນປັດໃຈທີ່ເຮັດໃຫ້ຄົນ "ຂີ້ຄ້ານອ່ານ" ແຕ່ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, AI ສາມາດກາຍເປັນເຄື່ອງມືສະຫນັບສະຫນູນທີ່ມີປະສິດທິພາບ.

ທ່ານ​ດຣ.ລານ​ເນັ້ນ​ໜັກ​ວ່າ​ຜູ້​ອ່ານ​ສາມາດ​ນຳ​ໃຊ້ AI ຢ່າງ​ສົມບູນ​ເພື່ອ​ສະຫຼຸບ, ແນະນຳ ຫຼື​ປຽບທຽບ​ປຶ້ມ​ກ່ອນ​ອ່ານ, ແທນ​ທີ່​ຈະ​ເສຍ​ເວລາ​ກັບ​ປຶ້ມ​ທີ່​ບໍ່​ເໝາະ​ສົມ. ບັນຫາ​ທີ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ໄວ​ໜຸ່ມ​ເກງຂາມ​ອ່ານ​ໜັງສື​ແມ່ນ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ໃນ​ການ​ເລືອກ​ອ່ານ. ເຂົາເຈົ້າມັກຈະບັງຄັບຕົນເອງໃຫ້ອ່ານຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນຈົນຈົບ ຫຼືເຊົາເຄິ່ງທາງ ເພາະບໍ່ສາມາດຊອກຫາສ່ວນທີ່ເປັນປະໂຫຍດແທ້ໆ.

ແບ່ງ​ປັນ​ວິ​ທີ​ແກ້​ໄຂ, ທ່ານ​ກ່າວ​ວ່າ, ຊາວ​ໜຸ່ມ​ຕ້ອງ​ປ່ຽນ​ແປງ​ວິ​ທີ​ການ. ແທນທີ່ຈະອ່ານຫນັງສືທີ່ບໍ່ເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບພວກເຂົາ, ເລືອກຫນັງສືຕາມຄວາມຕ້ອງການສະເພາະຂອງພວກເຂົາ, ອ່ານຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃນເນື້ອຫາທີ່ຈໍາເປັນແລະກ້າຫານຂ້າມຂໍ້ຄວາມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ເມື່ອເຈົ້າຮູ້ວິທີອ່ານ, ການອ່ານຈະງ່າຍຂຶ້ນ ແລະມີຄວາມສຸກຫຼາຍຂຶ້ນ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງກາຍເປັນນິໄສທີ່ຍືນຍົງ.

ຈາກ​ທັດສະນະ​ຂອງ​ບໍລິສັດ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ, ທ່ານ ​ເລ​ກົງ​ແທ່ງ, CEO ຂອງ Infore, ​ໄດ້​ປຽບ​ທຽບ AI ກັບ “ປຶ້ມ​ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່​ທີ່​ສຸດ​ທີ່​ມະນຸດ​ເຄີຍ​ມີ”. ອີງຕາມພຣະອົງ, ປະຈຸບັນມີຫຼາຍກວ່າ 2 ພັນລ້ານເວັບໄຊທ໌ສາທາລະນະຢູ່ໃນອິນເຕີເນັດແລະແຕ່ລະຫນ້າປະກອບດ້ວຍຄວາມຮູ້ຂອງມະນຸດຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. AI ມີ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ໃນ​ການ​ອ່ານ​, ສັງ​ເຄາະ​ແລະ​ການ​ບີບ​ອັດ​ຂໍ້​ມູນ​ທັງ​ຫມົດ​ທີ່​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ "ຫ້ອງ​ສະ​ຫມຸດ​ກະ​ເປົ໋າ​" ທີ່​ທຸກ​ຄົນ​ສາ​ມາດ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ໄດ້​ພຽງ​ແຕ່​ຫນຶ່ງ​ຄໍາ​ຖາມ​.

ລາວເຊື່ອວ່າການພົວພັນກັບ AI ຍັງເປັນຮູບແບບຂອງການອ່ານທີ່ຄົນສາມາດຕອບຄໍາຖາມຂອງຕົນເອງໄດ້ໂດຍບໍ່ຕ້ອງເລື່ອນຜ່ານຫນ້າ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ສໍາລັບການຮຽນຮູ້ນີ້ມີມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ, ຜູ້ໃຊ້ຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ວິທີການ "ອ່ານ AI", ນັ້ນແມ່ນ, ຮູ້ຈັກວິທີການເລືອກຂໍ້ມູນທີ່ເຫມາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ຄຸນຄ່າ​ການ​ອ່ານ​ໃນ​ໄລຍະ​ຍາວ, ທ່ານ​ແທງ​ຮ່ວາ ຢືນຢັນ​ວ່າ: ປຶ້ມ​ແມ່ນ​ເຄື່ອງ​ມື​ທີ່​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ທີ່​ສຸດ. ເນື່ອງຈາກວ່າໃນ ເສດຖະກິດ ຄວາມຮູ້, ມີພຽງແຕ່ຄວາມຮູ້ທີ່ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ຄົນຕັດສິນໃຈສະຫລາດກວ່າແລະຫຼຸດຜ່ອນເສັ້ນທາງໄປສູ່ການພັດທະນາ. ຕາມ​ທ່ານ​ແລ້ວ, ການ​ອ່ານ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ໄດ້​ເພີ່ມ​ທະວີ​ບັນດາ​ວັດຖຸ​ສິ່ງ​ຂອງ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ແມ່ນ​ຂະ​ບວນການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ແນວ​ຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຄວາມ​ສຸກ​ໃນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້.

ຈາກ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຂອງ ​ນັກ​ສຶກ​ສາ , ສາ​ສະ​ດາ​ຈານ Nguyen Khanh Dieu Hong, ອໍາ​ນວຍ​ການ​ໂຮງ​ຮຽນ TH, ເຫັນ​ວ່າ AI ເປັນ “ຄູ່​ຮ່ວມ” ໃນ​ຂະ​ບວນ​ການ​ຂອງ​ການ​ອ່ານ​ແລະ​ການ​ສຶກ​ສາ. ນາງກ່າວວ່າໄວຫນຸ່ມສາມາດນໍາໃຊ້ AI ເປັນເຄື່ອງມືເພື່ອຊ່ວຍປະຫຍັດ, ເລືອກ, ສະຫຼຸບເນື້ອຫາແລະແມ້ກະທັ້ງຕອບຄໍາຖາມທາງວິຊາການ, ສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງ "ການອ່ານຫນັງສືກັບໃຜຜູ້ຫນຶ່ງແລະສະເຫມີມີຄົນຖາມທັນທີ".

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນາງຢືນຢັນວ່າ AI ບໍ່ສາມາດທົດແທນຫນັງສືໄດ້ຢ່າງສົມບູນ, ໂດຍສະເພາະກັບເອກະສານທີ່ເລິກເຊິ່ງ. ບົດສະຫຼຸບຂອງ AI ພຽງແຕ່ຈະໃຫ້ພວກເຮົາເຫັນພາບລວມ, ແຕ່ເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ແທ້ຈິງ, ນັກຮຽນຕ້ອງອ່ານຫນັງສືແລະທົບທວນຄືນດ້ວຍຕົນເອງ. ການສົມທົບການອ່ານ ແລະການສື່ສານກັບ AI ແມ່ນພຽງແຕ່ວິທີທີ່ຈະຮັກສາຄວາມຊົງຈໍາໄດ້ດົນຂຶ້ນ ແລະລົງເລິກຄວາມຮູ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.

ສາດສະດາຈານ ດຣ ຫົງ​ເຫຼີ​ຍ ເນັ້ນ​ໜັກ​ວ່າ ການ​ອ່ານ​ໜັງສື​ອາດ​ຈະ​ບໍ່​ໄດ້​ເງິນ​ໃນ​ທັນທີ, ແຕ່​ແມ່ນ​ພື້ນຖານ​ຂອງ​ຄວາມ​ຮູ້​ທັງ​ໝົດ. "ທ່ານບໍ່ສາມາດຫາເງິນໄດ້ຖ້າທ່ານບໍ່ມີຫຍັງຢູ່ໃນຫົວ," ນາງເນັ້ນຫນັກ. ໃນທຸກສາຂາວິຊາ, ຄົນປະສົບຜົນສຳເລັດເລີ່ມຈາກການຮຽນ ແລະ ການອ່ານໜັງສື.

ໃນຍຸກຂອງ AI, ການອ່ານບໍ່ໄດ້ຫາຍໄປ, ມັນພຽງແຕ່ປ່ຽນເປັນຮູບແບບໃຫມ່. ດຽວນີ້ໄວໜຸ່ມສາມາດອ່ານຜ່ານເຈ້ຍ, ຜ່ານໜ້າຈໍ ຫຼືຜ່ານການສົນທະນາກັບ AI. ແຕ່ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຄວາມແຕກຕ່າງບໍ່ແມ່ນເຄື່ອງມືແຕ່ພວກເຮົາປຸງແຕ່ງຄວາມຮູ້ທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮັບ. ຮູ້ຈັກຕັ້ງຄຳຖາມ, ຮູ້ຈັກສົງໄສ, ຮູ້ຈັກອ່ານຢ່າງລະມັດລະວັງ, ເຈາະເລິກເພື່ອຊອກຫາຄວາມຮູ້ໃໝ່ຄື “ທັກສະການອ່ານ” ທີ່ແທ້ຈິງຂອງຍຸກສະໄໝນີ້.

ທີ່ມາ: https://baovanhoa.vn/nhip-song-so/ai-ho-tro-viec-doc-sach-nhu-the-nao-178374.html