
ທີ່ຫ້ອງບັນນາທິການຫນັງສືພິມ ກວາງນາມ ໃນມື້ນີ້, ການຂຽນບົດຄວາມໃນຄອມພິວເຕີແລະຫຼັງຈາກນັ້ນການສົ່ງອີເມລ໌ກັບຫ້ອງການບັນນາທິການແມ່ນ "ແບບເກົ່າ". ລະບົບບັນນາທິການຂອງໜັງສືພິມ ກວາງນາມ ໄດ້ດຳເນີນມາແຕ່ວັນທີ 3/2/2024, ສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າ ແມ່ນຮູບແບບການສື່ສານທີ່ທັນສະໄໝພໍສົມຄວນໃນລະບົບສື່ມວນຊົນແຫ່ງຊາດ.
ຈາກການປ້ອນຂໍ້ມູນ, ການແກ້ໄຂ, ຮູບແບບ, ການອະນຸມັດການພິມເຜີຍແຜ່ການຈ່າຍຄ່າພາກຫຼວງ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນເຮັດໄດ້ໃນສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນ. ໜັງສືພິມກວາງນາມ ໄດ້ເຊື່ອມໂຍງຢ່າງແຂງແຮງເຂົ້າໃນການຫັນເປັນດິຈິຕອລຂອງໜັງສືພິມ, ສະນັ້ນ ນັກຂ່າວແນ່ນອນວ່າບໍ່ອາດຢູ່ຫ່າງໄກ.
ການເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຢີ
ຈາກໜັງສືໃບລານທີ່ຂຽນດ້ວຍມືໃນສະໄໝທຳອິດຂອງອາຊີບເຖິງການເຮັດວຽກຢູ່ໃນຫ້ອງຂ່າວທີ່ມີການເຕົ້າໂຮມກັນໃນປະຈຸບັນ; ຈາກຮູບແບບຄູ່ມືການອອກແບບຄອມພິວເຕີ; ຈາກບັນຫາທີ່ພິມເຜີຍແຜ່ໃນແຕ່ລະມື້ເປັນຂ່າວອອນໄລນ໌ປັບປຸງທຸກວິນາທີໃນຫນັງສືພິມເອເລັກໂຕຣນິກແລະເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ… ແມ່ນການປ່ຽນແປງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ໃນສື່ມວນຊົນ. ການປ່ຽນແປງເຫຼົ່ານີ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຂ່າວຕ້ອງຮ່ຳຮຽນແລະຮ່ຳຮຽນດ້ວຍຕົນເອງທຸກມື້ເພື່ອໃຫ້ທັນກັບທ່າອ່ຽງການສື່ສານທີ່ທັນສະໄໝ.
ໃນຕອນທໍາອິດ, ແນວຄວາມຄິດຂອງຂໍ້ມູນໃຫຍ່, AI, chatGPT, blockchain, ການຫັນເປັນດິຈິຕອນ ... ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງບໍ່ຊັດເຈນແລະບໍ່ມີຕົວຕົນສໍາລັບຄົນໃນ 50s ຂອງລາວເຊັ່ນຂ້ອຍ. ໃນເວລານັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າຄົນໃນອາຍຸຂອງຂ້ອຍຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮັກສາການປ່ຽນແປງຂອງເຕັກໂນໂລຢີໂດຍທົ່ວໄປແລະເຕັກໂນໂລຢີໃນດ້ານຫນັງສືພິມໂດຍສະເພາະ, ດັ່ງນັ້ນການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີອາດຈະເປັນພຽງແຕ່ສໍາລັບໄວຫນຸ່ມເທົ່ານັ້ນ.
ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ, ຖ້າຂ້ອຍບໍ່ຢາກຖືກປະໄວ້, ມີວິທີດຽວຄືການເຂົ້າຫາ, ຮູ້ຈັກ, ແລະຮຽນຮູ້ເຕັກໂນໂລຢີ. ແລະບາງທີອາດບໍ່ເຄີຍມີນັກຂ່າວທີ່ຕ້ອງການໃນການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ, ຕ້ອງການໃຫ້ຕົນເອງມີທັກສະແລະຄວາມຮູ້ເຊັ່ນໃນຍຸກຂອງການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ປັນຍາປະດິດ - ບ່ອນທີ່ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງດໍາເນີນການໂດຍ algorithms, ຂໍ້ມູນແລະເຕັກໂນໂລຢີ - ຄືໃນປັດຈຸບັນ.
ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ລົງທະບຽນ “ການຮູ້ຫນັງສືດິຈິຕອນ” ຢູ່ https://quangnam.onetouch.edu.vn. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ໂຄງການບໍ່ມີການບັນຍາຍໃນພາກສະຫນາມທີ່ຂ້ອຍສົນໃຈ, ເຊິ່ງແມ່ນເຕັກໂນໂລຢີ AI ໃນຂົງເຂດຂໍ້ມູນຂ່າວສານແລະການສື່ສານ.
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຫຼັກສູດອື່ນໆຂອງຫຼັກສູດການຮູ້ດີຈີຕອນຂອງແຂວງກວາງນາມ ເຊັ່ນ: ການຫັນປ່ຽນທາງດ້ານການສຶກສາ, ເສດຖະກິດ ດີຈີຕອລ, ສັງຄົມດິຈິຕອລ, ທັກສະດ້ານດິຈິຕອລຂອງອົງການຂອງລັດ ແລະ ອື່ນໆ ໄດ້ດຶງດູດຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເປັນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ, ເພາະວ່ານີ້ແມ່ນເວທີທີ່ສ້າງຂຶ້ນເພື່ອຫຼາກຫຼາຍກຸ່ມວິຊາລວມທັງພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ, ທຸລະກິດ, ສະຫະກອນ, ຊຸມຊົນ ແລະ ອື່ນໆ ດ້ວຍບັນດາບົດບັນຍາຍທີ່ເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍ ແລະ ແທດຈິງສຳລັບຫຼາຍຄົນ.
ເປີດປະຕູສູ່ເຕັກໂນໂລຢີ
ເຖິງແມ່ນວ່າບໍ່ມີການບັນຍາຍໃນພາກສະຫນາມທີ່ຂ້ອຍສົນໃຈທີ່ສຸດ, ຂ້ອຍຍັງເຂົ້າຮ່ວມໃນ "ການສຶກສາດິຈິຕອນທີ່ນິຍົມ". ການບັນຍາຍກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນອົງການຈັດຕັ້ງຂອງລັດ… ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າ.
ຂ້ອຍເຄີຍຊົມເຊີຍເພື່ອນຮ່ວມງານໜຸ່ມທີ່ສາມາດເຮັດວຽກໄດ້ດ້ວຍໂທລະສັບ, ຕັ້ງແຕ່ຖ່າຍຮູບ, ຖ່າຍ-ຕັດຕໍ່-ຕັດຕໍ່ ວີດີໂອ , ຂຽນບົດຄວາມ, ຕັດຕໍ່, ເຜີຍແພ່..., ດຽວນີ້ຂ້ອຍກໍ່ເຮັດໄດ້ຄືກັນ, ເຖິງວ່າບາງຄັ້ງຂ້ອຍກໍ່ຕ້ອງຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກເພື່ອນຮ່ວມໜຸ່ມໃນຂະນະເຮັດວຽກ.
ຮຽນຮູ້ແລ້ວເບິ່ງ, ຢ່າຢ້ານວ່າ AI ຈະເຂົ້າມາຄອບຄອງ, ເຂົ້າມາແທນນັກຂ່າວ, ສິ່ງສຳຄັນແມ່ນນັກຂ່າວຈະຮຽນເກັ່ງທາງດ້ານເທັກໂນໂລຍີ ຫຼື ບໍ່. ຄົນໃນອາຍຸຂອງຂ້ອຍມັກຈະດໍາລົງຊີວິດຊ້າ, ແລະຍັງຊ້າໃນການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ແຕ່ເມື່ອຂ້ອຍເຂົ້າເຖິງເທັກໂນໂລຍີ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກ "ອ່ອນກວ່າ" ແລະ "ໄວກວ່າ", ໂດຍສະເພາະເມື່ອຂ້ອຍສາມາດຂຽນບົດຄວາມ, ອັບໂຫຼດ, ຖ່າຍຮູບເງົາແລະແກ້ໄຂຄລິບ ... ດ້ວຍໂທລະສັບ. ບໍ່ໄດ້ກ່າວເຖິງ, ຍຸກດິຈິຕອນຍັງເຮັດໃຫ້ຄົນມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ເຄື່ອນໄຫວ, ງ່າຍຕໍ່ການແບ່ງປັນ, ເປີດແລະເຊື່ອມຕໍ່ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.
ມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບເຕັກໂນໂລຢີແລະສິ່ງໃຫມ່ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການ "ສູນເສຍ" ໃນກະແສຂອງເວລາ. ນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ “ການຮູ້ໜັງສືດິຈິຕອລ” ຄືຂ້ອຍ, ເຖິງວ່າຈະຊ້າ ແຕ່ກໍຍັງພະຍາຍາມເຂົ້າຮ່ວມຢູ່.
ຫ້ອງຮຽນກ່ຽວກັບເຕັກໂນໂລຢີແລະປັນຍາປະດິດບໍ່ໄດ້ສອນຂ້ອຍທຸກຢ່າງ, ແຕ່ພວກເຂົາເປີດປະຕູເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຂ້ອຍຖືກປະຖິ້ມໄວ້ໃນຍຸກດິຈິຕອນ. ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າພວກເຮົາບໍ່ຄວນຢ້ານວ່າເຕັກໂນໂລຊີຈະມາແທນທີ່ພວກເຮົາ, ແຕ່ຄວນຈະເບິ່ງເຕັກໂນໂລຊີເປັນຄູ່ຮ່ວມງານ, ເປັນ "ແຂນເສີມ" ໃນທຸກດ້ານຂອງຊີວິດ, ໃນການສື່ສານ ...
ທີ່ມາ: https://baoquangnam.vn/bat-nhip-cong-nghe-so-3157043.html
(0)