ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເວົ້າເຖິງຂໍ້ມູນ “ການປິດ ແລະ ຍຸບໂຮງຮຽນເອກະຊົນ” ແນວໃດ?

(ນ.ລ.) - ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຂໍ້ມູນການ “ປິດ ແລະ ຍຸບໂຮງຮຽນເອກະຊົນ” ແມ່ນບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ປະດິດສ້າງ, ບິດເບືອນ ແລະ ເຮັດໃຫ້ເກີດປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ໃນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.

Người Lao Động•15/10/2025

ຕອນບ່າຍວັນທີ 15 ຕຸລານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມໄດ້ມີຂໍ້ມູນຂ່າວວ່າ ໂຮງຮຽນນອກໂຮງຮຽນຂອງລັດຈະຖືກປິດ ແລະ ຍຸບເລີກ, ນັກຮຽນຈະຕ້ອງຍົກຍ້າຍໄປຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງລັດ.

Bộ GD-ĐT cảnh báo thông tin sai sự thật — ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກ່າວວ່າ: ຂໍ້ມູນການ “ປິດ ແລະ ຍຸບເລີກໂຮງຮຽນເອກະຊົນ” ແມ່ນບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ປະດິດສ້າງ, ບິດເບືອນ ແລະ ເຮັດໃຫ້ເກີດປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ໃນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຢືນຢັນວ່າ ນີ້ແມ່ນຂໍ້ມູນຂ່າວປອມ, ປະດິດສ້າງ, ບິດເບືອນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ສົ່ງຜົນສະທ້ອນບໍ່ດີຕໍ່ຈິດໃຈຂອງປະຊາຊົນ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ນັກສຶກສາ ເປັນຕົ້ນແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວຂອງອົງ ການສຶກສາ .

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ໂອນຂໍ້ມູນບັນຊີການລົງໂຄສະນາຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຂ້າງເທິງໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດພິຈາລະນາ ແລະ ດຳເນີນຄະດີຕາມລະບຽບກົດໝາຍ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຂໍຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະຊາຊົນຢ່າແບ່ງປັນຫຼືເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນຂ່າວປອມ, ແລະ ໃຫ້ປະຕິບັດຕາມຊ່ອງທາງຂໍ້ມູນຂ່າວສານຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການເລກທີ 6165/BGDĐT-GDPT ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງ ແລະ ກໍ່ສ້າງຄືນໃໝ່ເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຕາມສອງຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຫຼັກການຈັດຕັ້ງ ແລະ ກໍ່ສ້າງຕາໜ່າງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄືນໃໝ່ ແມ່ນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການໃນປະຈຸບັນກ່ຽວກັບຂະໜາດໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ, ມາດຕະຖານສະຖານທີ່, ໂຄຕ້າຄູ; ຕິດພັນກັບການວາງແຜນ, ຂະໜາດປະຊາກອນ, ຄວາມໜາແໜ້ນຂອງປະຊາກອນ ແລະ ສະພາບພູມສັນຖານ; ປະຕິບັດມາດຕະຖານ ແລະ ເງື່ອນໄຂທີ່ກຳນົດໄວ້ໃຫ້ເໝາະສົມກັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ.

ຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ, ນັກສຶກສາ ແລະ ນັກຮຽນຝຶກອົບຮົມບໍ່ຖືກຫຼຸດລົງ; ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ ແລະ ຄວາມສະດວກໃນຂະບວນການໄປໂຮງຮຽນຂອງເດັກນ້ອຍ, ນັກຮຽນ ແລະ ນັກຝຶກອົບຮົມ; ຫ້າມປະຕິບັດການຄວບຄຸມທາງພູມິສາດລະຫວ່າງບ່ອນຢູ່ອາໄສກັບໂຮງຮຽນໄກເກີນໄປຫຼືສະພາບການຈະລາຈອນບໍ່ເຫມາະສົມ; ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການສຶກສາທົ່ວໄປແລະການສຶກສາພາກບັງຄັບ.

ຫ້າມລວມໂຮງຮຽນອະນຸບານກັບໂຮງຮຽນທົ່ວໄປ; ຫ້າມລວມສະຖານທີ່ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງກັບໂຮງຮຽນທົ່ວໄປ.

ການຈັດຕັ້ງສະຖານທີ່ຮຽນຕໍ່ຕ້ອງສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນ. ຮັບປະກັນຫຼັກການປະຊາທິປະໄຕ, ປະຊາທິປະໄຕ ແລະ ໂປ່ງໃສໃນຂະບວນການປະຕິບັດ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-noi-gi-ve-thong-tin-dong-cua-giai-tan-truong-tu-196251015164814918.htm