ຮູບພາບຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຢູ່ຫວຽດນາມ ຫຼັງຈາກເກືອບ 2 ທົດສະວັດ?

ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວປະສົບການຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ລົງທຶນພັດທະນາເຕັກໂນໂລຢີ, ຈັດຕັ້ງບັນດາທຶນການສຶກສາເພື່ອດຶງດູດພອນສະຫວັນ… ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ແທດເໝາະກັບຄ່າຮຽນຂອງນັກສຶກສາ.

ຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແບ່ງອອກເປັນກຸ່ມຕ່າງໆ.

ປະຈຸບັນ, ທົ່ວປະເທດມີສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຊັ້ນສູງ 200 ກວ່າແຫ່ງ, ໃນນັ້ນ, ປະມານ 2/3 ແມ່ນສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງພາກລັດ, 1/3 ແມ່ນສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດ. ໃນສະພາບການນີ້, ນັກຮຽນມີທາງເລືອກຫຼາຍເກີນໄປ. ມະຫາວິທະຍາໄລບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນບ່ອນສອນວິຊາຊີບເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຫຼາຍຄົນເຫັນວ່າເປັນປະເພດການບໍລິການ, ລູກຄ້າ-ຜູ້ຮຽນຈ່າຍຄ່າຮຽນ, ໂຮງຮຽນໃຫ້ການບໍລິການການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີຄຸນນະພາບ ເໝາະສົມກັບປະລິມານການລົງທຶນ.

ເມື່ອຄ່າຮຽນຖືວ່າເປັນການລົງທຶນໃນອະນາຄົດ, ລູກຄ້າ - ນັກສຶກສາເລືອກມະຫາວິທະຍາໄລ, ຄ່າຮຽນແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງພວກເຂົາ. ຄ່າຮຽນຂອງວິທະຍາໄລຂຶ້ນກັບຫຼາຍປັດໄຈ: ໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ຂະຫນາດຂອງໂຮງຮຽນ, ເສັ້ນທາງການຮຽນຮູ້, ພາສາຂອງການສອນ, ຫຼັກຊັບ, ນະໂຍບາຍການສະຫນັບສະຫນູນ ...

Trong bối cảnh hiện này, phụ huynh - học sinh chọn trường dựa trên nhiều yếu tố - Ảnh minh họa - Ảnh: Trường Đại học FPT — ໃນສະພາບການປະຈຸບັນ, ພໍ່ແມ່ແລະນັກຮຽນເລືອກໂຮງຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຫຼາຍປັດໃຈ - ຮູບພາບປະກອບ

ໃນໄລຍະສອງທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ, ບາງມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ປະສົບກັບການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງຄ່າຮຽນສູງ. ໃນສະພາບການດັ່ງກ່າວມີຫຼາຍເຫດຜົນຄື: ການຫຼຸດງົບປະມານຂອງ ລັດຖະບານ , ການເພີ່ມຄ່າຮຽນຕາມດຳລັດ 81/2021/ND-CP, ການເພີ່ມເພດານຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລລັດທີ່ບໍ່ເປັນເອກະພາບໃນສົກຮຽນ 2023-2024 ຈາກ 1,2 ລ້ານເປັນ 2,45 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ, ຂຶ້ນກັບການສຶກສາ. ສໍາລັບໂຮງຮຽນປົກຄອງຕົນເອງທາງດ້ານການເງິນ, ຄ່າຮຽນສາມາດສູງກວ່າ 2-2.5 ເທົ່າ. ການເພີ່ມຄ່າຮຽນຍັງອີງໃສ່ລາຄາໃນປະຈຸບັນ, ເພື່ອແນໃສ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ປັບປຸງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ຄ່າຮຽນ.

ຕາມໜັງສືພິມ ແທງງຽນ ແລ້ວ , ດ້ວຍທິດທາງຈະເພີ່ມຄ່າຮຽນ 10% ໃນແຕ່ລະປີ, ຄາດວ່າພາຍຫຼັງ 4 ປີ, ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງຈະມີຄ່າຮຽນແຕ່ 30 – 200 ລ້ານດົ່ງ/ປີ ໂດຍອີງຕາມວິຊາຕົ້ນຕໍ ແລະ ລະບົບການຝຶກອົບຮົມ. ເມື່ອເປັນເອກະລາດທາງດ້ານການເງິນ, ຄ່າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນລັດບາງແຫ່ງຈະທຽບເທົ່າກັບໂຮງຮຽນເອກະຊົນ.

ອີງຕາມສະຖິຕິ, ຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລFPT ນັບຕັ້ງແຕ່ການສ້າງຕັ້ງ (2006) ແມ່ນ 1,200 ໂດລາຕໍ່ພາກຮຽນ, ແລະນັບຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ຄ່າຮຽນພຽງແຕ່ມີການປ່ຽນແປງເລັກນ້ອຍຫຼາຍ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເມື່ອຄິດໄລ່ເປັນພາສາຫວຽດດົ່ງ, ຄ່າຮຽນໄດ້ມີການປ່ຽນແປງບາງສ່ວນຍ້ອນຜົນກະທົບຂອງອັດຕາແລກປ່ຽນ USD. ຄ່າຮຽນບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນກຸ່ມອັນດັບຕົ້ນໆຂອງມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຄ່າຮຽນສູງສຸດ. ຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ FPT ໃນປີ 2006 ຢູ່ໃນອັນດັບ 3 ໂຮງຮຽນທີ່ມີຄ່າຮຽນສູງສຸດໃນຫວຽດນາມ, ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ FPT ແມ່ນຢູ່ນອກອັນດັບທີ 15 ໃນຕະຫຼາດ. ຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ FPT ແມ່ນຄິດໄລ່ຕາມພາກຮຽນ. ສົກຮຽນໜຶ່ງມີ 3 ສົກຮຽນ, ຄ່າຮຽນວິຊາສະເພາະແຕ່ 20.090.000 ດົ່ງ/ພາກຮຽນ ຫາ 32.500.000 ດົ່ງ/ພາກຮຽນ.

ການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນນັບມື້ນັບໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຫຼາຍຂຶ້ນ.

ອີງຕາມທັດສະນະຂອງ UNESCO ຈາກທັດສະນະຂອງສັງຄົມ, ການສຶກສາໃນມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນຜົນປະໂຫຍດຂອງສາທາລະນະເພາະວ່າມັນມີ "ຜົນກະທົບພາຍນອກ". ໝາຍຄວາມວ່າຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງຜົນປະໂຫຍດໃຫ້ແກ່ຕົນເອງເຊັ່ນ: ລາຍຮັບທີ່ສູງຂຶ້ນ, ຄວາມຮູ້, ປະສົບການຫຼາຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສົ່ງຜົນກະທົບທີ່ດີມາສູ່ສັງຄົມອີກດ້ວຍ..ສາມາດເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງ, ມີສະມັດຕະພາບແຮງງານທີ່ດີຂຶ້ນ, ບໍ່ກາຍເປັນພາລະຂອງສັງຄົມ ເພາະຜູ້ກ່ຽວແມ່ນຂຶ້ນກັບການຊ່ວຍເຫຼືອສັງຄົມໜ້ອຍ...

TS Lê Trường Tùng - Chủ tịch Hội đồng Trường ĐH FPT - Ảnh: Trường ĐH FPT — ດຣ ເລເຈືອງຕຸ່ງ, ປະທານສະພາມະຫາວິທະຍາໄລ FPT - ຮູບພາບ: ມະຫາວິທະຍາໄລ FPT

"ການສຶກສາແມ່ນກິດຈະກໍາການບໍລິການບໍ? ມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນອົງການບໍລິການບໍ?" ແມ່ນຄຳຖາມທີ່ທ່ານ ເລເຈືອງເຕີນຊາງ, ປະທານສະພາມະຫາວິທະຍາໄລ FPT ຍົກອອກມາໃນການເປີດກອງປະຊຸມສົນທະນາ “ການຄຸ້ມຄອງມະຫາວິທະຍາໄລເປັນອົງການບໍລິການ” ຢູ່ EduCamp ແຕ່ປີ 2015.

ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ FPT, ການສຶກສາໄດ້ຮັບຖືວ່າເປັນການບໍລິການ ແລະ ໃນນັ້ນ “ການຝຶກອົບຮົມແມ່ນຂະບວນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຄຸ້ມຄອງການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງຂອງຜູ້ຮຽນ” - ທ່ານດຣ ເລເຈືອງເຕີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ. ດ້ວຍວິທີການຝຶກອົບຮົມແມ່ນສຸມໃສ່ປະສົບການເພື່ອ “ປັບປຸງຄວາມສາມາດແຂ່ງຂັນຂອງຜູ້ຮຽນສ່ວນໃຫຍ່”.

ຫຼັກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ FPT ບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້, ແຕ່ຍັງສອນນັກຮຽນໃຫ້ມີສະຕິໃນການສຶກສາຕົນເອງ, ປັບປຸງຕົນເອງ ແລະ ພັດທະນາຕົນເອງ. ຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຊ່ວຍສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເປີດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ສະແຫວງຫາຄວາມມັກ, ຄວາມຮູ້ ... ເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຊອກຫາທິດທາງຂອງພວກເຂົາແລະຄວບຄຸມຊີວິດຂອງພວກເຂົາ.

Sinh viên Trường ĐH FPT tham gia ngày hội công nghệ Ảnh: Trường ĐH FPT — ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ FPT ເຂົ້າຮ່ວມງານບຸນເຕັກໂນໂລຢີ

ຂໍ້ມູນການຄົ້ນຄວ້າຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Oxford ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ປະມານ 50% ຂອງວຽກໃນໂລກຈະຫາຍໄປ ແລະຖືກປ່ຽນແທນດ້ວຍເຄື່ອງຈັກ, ໃນຂະນະທີ່ 56% ຂອງວຽກໃນອາຊຽນຈະຖືກປ່ຽນແທນ. ທ່ານ Stephen Ulrich, ຜູ້ອໍານວຍການໂຄງການຂອງອົງການແຮງງານສາກົນ (ILO) ກ່າວໃນຫນັງສືພິມວ່າ "ເຕັກໂນໂລຢີແລະຫຸ່ນຍົນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະປັບປຸງແນວໃດ, ບໍ່ສາມາດທົດແທນມະນຸດໄດ້.

ເມື່ອການສຶກສາຖືກພິຈາລະນາເປັນການບໍລິການ, ຄ່າຮຽນແມ່ນພຽງແຕ່ຫນຶ່ງໃນຫຼາຍປັດໃຈໃນການເລືອກມະຫາວິທະຍາໄລ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ນັກຮຽນເລືອກເຟັ້ນໂຮງຮຽນໂດຍອີງໃສ່ບັນດາເງື່ອນໄຂຄື: ໂອກາດການເຮັດວຽກພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ, ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດໃນຂະບວນການສຶກສາ, ໂຄງການສຶກສາຢູ່ບັນດາວິສາຫະກິດ, ປະສົບການດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ, ໂຄງການຮຽນພາສາອັງກິດ, ງານຕະຫຼາດນັດແລກປ່ຽນວັດທະນະທຳສາກົນ, ທຶນສຶກສາພັດທະນາພອນສະຫວັນ, ການບໍລິການໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນ ແລະ ອື່ນໆ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/buc-tranh-hoc-phi-dai-hoc-o-viet-nam-nhu-the-nao-sau-gan-2-thap-nien-185240717141910888.htm