(ດ່ານັ້ງ) - ກ່າເມົາ ໄດ້ວາງຄາດໝາຍສູ້ຊົນໃຫ້ 28.000 ຄົນໃນແຕ່ລະປີ ຮອດປີ 2030. ແຂວງ ກໍ່ໄດ້ສະເໜີຫຼາຍວິທີແກ້ໄຂໃຫ້ບັນດາສະຖາບັນ ຝຶກອົບຮົມ ວິຊາຊີບ ເພື່ອເຮັດໃຫ້ວຽກງານນີ້ມີປະສິດທິຜົນກວ່າ.
ຕາມຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ກ່າເມົາ ແລ້ວ, ແຂວງມີ 8 ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ (VET), ໃນນັ້ນມີ 3 ວິທະຍາໄລລັດ ແລະ 5 ສະຖານທີ່ບໍ່ແມ່ນພາກລັດ. ໃນປີ 2021, ສະຖາບັນໄດ້ລົງທະບຽນຫຼາຍກວ່າ 15,000 ຄົນ, ມີ 36 ສາຂາວິຊາການຝຶກອົບຮົມ; ໃນປີ 2022, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ລົງທະບຽນຫຼາຍກວ່າ 34,000 ຄົນ, ມີ 28 ສາຂາວິຊາ; ໃນປີ 2023, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ລົງທະບຽນຫຼາຍກວ່າ 29,700 ຄົນ, ມີ 36 ສາຂາວິຊາ.
ແຜນງານ ແລະ ຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມພື້ນຖານແມ່ນເໝາະສົມກັບຜູ້ເຂົ້າຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ເວລາຝຶກອົບຮົມແມ່ນເນັ້ນໃສ່ພາກປະຕິບັດ (70% ຂຶ້ນໄປຂອງເວລາຝຶກອົບຮົມທັງໝົດ), ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ຜູ້ອອກແຮງງານພາຍຫຼັງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບສາມາດເລີ່ມການຜະລິດ, ລ້ຽງສັດ, ປູກຝັງ ຫຼື ເຮັດວຽກຢູ່ບັນດາບໍລິສັດ ແລະ ວິສາຫະກິດ.
ແຂວງກ່າເມົາ ໄດ້ກຳນົດວ່າ ຕ້ອງປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາການ ສຶກສາວິຊາຊີບ ແບບເປີດກວ້າງ, ຄ່ອງຕົວ, ມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ມຸ່ງໄປເຖິງ ຂະໜາດ, ໂຄງປະກອບ ແລະ ຄຸນນະພາບ ຂອງການຝຶກອົບຮົມ; ຊ່ວຍໃຫ້ຄົນງານເຂົ້າຮ່ວມຕະຫຼາດການເຮັດວຽກຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ມີລາຍຮັບທີ່ໝັ້ນຄົງ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຫັນປ່ຽນໂຄງປະກອບແຮງງານ ແລະ ເສດຖະກິດ , ຮັບໃຊ້ໃຫ້ແກ່ການຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທັນສະໄໝຂອງກະສິກຳ ແລະ ຊົນນະບົດ, ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງແຂວງໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

ຫ້ອງຮຽນສອນວິຊາຊີບ (ຮູບແຕ້ມ: ຜູ້ປະກອບສ່ວນ).
ກ່າເມົາ ວາງຄາດໝາຍພັດທະນາອາຊີວະສຶກສາຮອດປີ 2030 ເປັນຕົ້ນແມ່ນ: ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ພັດທະນາວິຊາຊີບໃນແຕ່ລະປີ ສະເລ່ຍ 28.000 ຄົນ (ໃນນັ້ນ 12.000 ຄົນ ຈະຮຽນຢູ່ຊັ້ນປະຖົມ ຫຼື ສູງກວ່າ; ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເປັນປົກກະຕິ ປະມານ 35% ຂອງກຳລັງແຮງງານ);
ສູ້ຊົນດຶງດູດ 40-45% ຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍເຂົ້າສູ່ລະບົບອາຊີວະສຶກສາ; ອັດຕາຄົນງານທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມບັນລຸ 65% (ໃນນັ້ນ 30% ມີໃບປະລິນຍາຕີແລະໃບຢັ້ງຢືນ); ອັດຕາຄົນງານທີ່ມີທັກສະເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານບັນລຸ 90%; 100% ຂອງວິທະຍາໄລບັນລຸມາດຕະຖານການຮັບຮອງຄຸນນະພາບ; ມີວິທະຍາໄລຫນຶ່ງໄດ້ມາດຕະຖານທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ (ລວມທັງອຸດສາຫະກໍາທີ່ສໍາຄັນແລະອາຊີບແລະການແຂ່ງຂັນກັບໂຮງຮຽນໃນພາກພື້ນແລະທົ່ວປະເທດ).
ປະຕິບັດບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂໃຫ້ບັນລຸໄດ້ຕາມຄາດໝາຍທີ່ວາງໄວ້, ຕາມຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງກ່າເມົາແລ້ວ, ແຂວງຈະກວດກາ ແລະ ຈັດຕາໜ່າງບັນດາສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບແຜນພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ໄລຍະ 2021 – 2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2050; ເນື້ອໃນຂອງການວາງແຜນເຄືອຂ່າຍແມ່ນເປີດກວ້າງ, ຮັບປະກັນຂະຫນາດແລະໂຄງສ້າງທີ່ເຫມາະສົມໃນດ້ານອຸດສາຫະກໍາ, ອາຊີບແລະລະດັບການຝຶກອົບຮົມ.
ແຂວງ ສຸມໃສ່ພັດທະນາທີມງານຄູ-ອາຈານ, ຊ່າງຫັດຖະກຳ, ຊ່ຽວຊານ, ຄູຝຶກ ແລະ ຜູ້ຈັດການດ້ານອາຊີວະສຶກສາ, ພ້ອມທັງສຸມໃສ່ວຽກງານວິຊາສະເພາະ ແລະ ວິຊາສະເພາະຂອງແຂວງໃຫ້ຫຼາຍດ້ານ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບກໍ່ປະດິດສ້າງແຜນງານຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາຕາມທິດປັບປຸງຄວາມສາມາດໃຫ້ແທດເໝາະກັບການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງແຂວງ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ; ສົ່ງເສີມການແນະນຳອາຊີບກ່ອນ, ລະຫວ່າງ ແລະ ຫຼັງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ສົ່ງເສີມການເປັນຜູ້ປະກອບການ ແລະ ນະວັດຕະກໍາໃຫ້ແກ່ຜູ້ຮຽນ ແລະ ກິດຈະກໍາຕ່າງໆ ເພື່ອສະໜັບສະໜູນຜູ້ຮຽນໃນການເລີ່ມຕົ້ນທຸລະກິດ ແລະ ການສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ.
ແຂວງຍັງໄດ້ຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອລໃນວຽກງານອາຊີວະສຶກສາເຊັ່ນ: ການສອນອອນໄລນ໌, ນະວັດຕະກໍາຂອງແຜນງານ ແລະ ວິທີການຝຶກອົບຮົມ, ການລົງທະບຽນ, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານການຈ້າງງານ, ການສະໜັບສະໜູນການເລີ່ມຕົ້ນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເໝາະສົມຂອງນັກຮຽນ.
“ສ້າງກົນໄກຮ່ວມມືລະຫວ່າງລັດ, ສະຖາບັນວິຊາຊີບ ແລະວິສາຫະກິດ ບົນພື້ນຖານຄວາມສາມັກຄີ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງສັງຄົມ; ເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາສະຖາບັນຝຶກວິຊາຊີບ, ວິສາຫະກິດ ແລະສູນບໍລິການວຽກເຮັດງານທຳ ຜ່ານການແລກປ່ຽນວຽກເຮັດງານທຳ, ໃຫ້ຄຳປຶກສາ, ວັນແນະນຳວຽກເຮັດງານທຳ ແລະ ອື່ນໆ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນມີວຽກເຮັດງານທຳ ຫຼື ດຳເນີນທຸລະກິດພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ”.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-mau-den-2030-moi-nam-boi-duong-dao-tao-nghe-28000-nguoi-20241228114324212.htm






(0)