ຕ້ອງການກົນໄກປິ່ນປົວຄູອາຈານ, ເພີ່ມເງິນເດືອນ, ຫຼີກເວັ້ນການ “ອາໄສຢູ່ດົນນານເພື່ອກາຍເປັນນັກຮົບ”

ວັນທີ 25 ກັນຍາ, ຄະນະປະ ຈຳສະພາແຫ່ງຊາດ ໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ເຊິ່ງລວມມີບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບເງິນເດືອນ ແລະ ນະໂຍບາຍຜົນປະໂຫຍດຂອງຄູ.

ເງິນເດືອນຂອງຄູຄວນຖືກຈັດອັນດັບສູງສຸດໃນກຸ່ມອາຊີບບໍລິຫານ.

ສະເໜີບົດລາຍງານຂອງລັດຖະບານ, ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ໜຶ່ງໃນປະຈຸ ບັນແມ່ນບັນດານະໂຍບາຍ, ລະບອບພະນັກງານຄື: ເງິນເດືອນ, ເງິນອຸດໜູນ, ບຸລິມະສິດ, ລະບອບການດຶງດູດ, ກຽດສັກສີຂອງສັງຄົມໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານແມ່ນຍັງບໍ່ທັນແທດເໝາະກັບຕຳແໜ່ງ ແລະ ພາລະບົດບາດຂອງຄູຢ່າງແທ້ຈິງ.

ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ຮູບພາບ: QH

ຄູອາຈານບໍ່ສາມາດຫາລ້ຽງຊີບຈາກອາຊີບຂອງຕົນ, ແລະ ເງິນເດືອນຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ແມ່ນແຫຼ່ງລາຍຮັບຫຼັກເພື່ອຮັບປະກັນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄູອາຈານໄວໜຸ່ມ ແລະ ຄູອະນຸບານ.

ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ສະຖານະການທີ່ຄູບໍ່ໝັ້ນໃຈໃນການເຮັດວຽກ, ຄູສອນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍໄດ້ລາອອກຈາກວຽກ, ປ່ຽນວຽກ, ໂດຍສະເພາະຄູສອນໄວໜຸ່ມ. ພ້ອມດຽວກັນນີ້, ຍັງເປັນສາເຫດເຮັດໃຫ້ບໍ່ສາມາດດຶງດູດເອົາຄົນເກັ່ງເຂົ້າມາປະກອບອາຊີບການສອນໄດ້, ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາຍັງຂາດແຫຼ່ງຮັບສະໝັກຄູມາເສີມຄູ.

ສະນັ້ນ, ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູຈຶ່ງກຳນົດວ່າ “ເງິນເດືອນຂອງຄູແມ່ນລະດັບສູງສຸດໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນອາຊີບບໍລິຫານ”. ຄູຍັງມີສິດໄດ້ຮັບບຸລິມະສິດ ແລະ ເງິນອຸດໜູນອື່ນໆ ຂຶ້ນກັບລັກສະນະຂອງວຽກ ແລະ ພາກພື້ນ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍ.

ນະໂຍບາຍນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານມີຄວາມຮູ້ສຶກປອດໄພໃນການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ປະກອບສ່ວນແລະພັດທະນາອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ; ດຶງດູດ, ຈ້າງ ແລະ ໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນເປັນຄູສອນ; ດຶງດູດຄູອາຈານເຂົ້າມາເຮັດວຽກ ແລະ ເຮັດວຽກໃນຂະແໜງການສຶກສາໃນໄລຍະຍາວ, ໂດຍສະເພາະຢູ່ເຂດດ້ອຍໂອກາດ...

ກວດກາເນື້ອໃນດັ່ງກ່າວ, ທ່ານປະທານກຳມາທິການວັດທະນະທຳ - ສຶກສາ ຫງວຽນດາກວິງ ຖືວ່າ: ການຈັດຕັ້ງນະໂຍບາຍເງິນເດືອນນີ້ຕ້ອງສອດຄ່ອງກັບສະພາບການປະຕິບັດການປະຕິຮູບເງິນເດືອນ; ຫຼີກລ່ຽງຄວາມເຂົ້າໃຈວ່າຈະມີລະດັບເງິນເດືອນແລະຕາຕະລາງແຍກຕ່າງຫາກສໍາລັບຄູ.

ອົງການກວດກາຍັງໄດ້ສັງເກດເຫັນວ່າມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ປະເມີນຜົນກະທົບແລະກໍານົດກຸ່ມຂອງຄູອາຈານທີ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກນະໂຍບາຍສະຫນັບສະຫນູນແລະນະໂຍບາຍດຶງດູດແລະສົ່ງເສີມ.

“ມີຂໍ້ສະເໜີແນະນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນ, ດຶງດູດຄວນໄດ້ຮັບການກວດກາຄືນເພື່ອຫຼີກເວັ້ນບໍ່ໃຫ້ວິຊາທີ່ຊ້ຳຊ້ອນ, ຄວນເພີ່ມບັນດານະໂຍບາຍດຶງດູດຜູ້ທີ່ມີຜົນງານດ້ານວິຊາການດີເດັ່ນມາຮ່ຳຮຽນ, ຮັກສານັກສຶກສາດີເດັ່ນເຂົ້າໂຮງຮຽນເປັນອາຈານສອນມະຫາວິທະຍາໄລ”.

ບຸ່ຍວັນກຸ້ງ.jpg — ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ສະພາແຫ່ງຊາດ Bui Van Cuong. ຮູບພາບ: QH

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ສະພາແຫ່ງຊາດ ບຸ່ຍວັນເກື່ອງ ໄດ້ເຫັນດີພ້ອມກັບການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບເງິນເດືອນ ແລະ ນະໂຍບາຍຜົນປະໂຫຍດໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານ ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍຂອງພັກ.

ຖືວ່າການປະຕິຮູບເງິນເດືອນຂອງຄູແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສັບສົນຫຼາຍ, ທ່ານ ເຈືອງຮ່ວາບີງ ສະເໜີວ່າ, ຕ້ອງຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ກວດກາຄືນເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຄ່ອງຕົວໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

ພິເສດແມ່ນຮ່າງກົດໝາຍສາມາດສຶກສາໄດ້ຕາມທິດມີລະບອບບຸລິມະສິດແກ່ຄູສອນ, ດຶງດູດຜູ້ມີພອນສະຫວັນໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ຫຼີກລ່ຽງສະພາບການ “ຢູ່ດົນນານມາເປັນນັກຮົບເກົ່າ”, ສ່ວນຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີໃນຂະແໜງການສຶກສາຕໍ່ມາກໍ່ບໍ່ມີນະໂຍບາຍຈູງໃຈ.

ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນຕ້ອງການ ... ແຕ່ວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງມີຢູ່ແລ້ວ

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ທົ່ວໄປກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍ, ທ່ານຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນຊິງຮູ່ງ ຖືວ່າ: “ບັນຫາຄູສອນແມ່ນບັນຫາໃຫຍ່ ແລະ ສຳຄັນທີ່ສຸດ”. ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ; ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍພະນັກງານລັດ; ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍແຮງງານ,... ມີຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບຄູ.

ທ່ານຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເບິ່ງຄືນບັນດາບັນດາບົດບັນຍັດສະເພາະໃນນີ້ ( ຮ່າງກົດໝາຍ PV ), ທຸກຂໍ້ກຳນົດລ້ວນແຕ່ມີຄວາມຈຳເປັນ, ແຕ່ບັນດາມາດຕະການແມ່ນມີຢູ່ແລ້ວ.

ທ່ານຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນກາດິ່ງ. ຮູບພາບ: QH

ທ່ານ ຫງວຽນກວກດິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສະພານິຕິບັນຍັດໄດ້ປຶກສາຫາລືບັນດານັກຊ່ຽວຊານດ້ານກົດໝາຍເພື່ອກວດກາຄືນວ່າມີປະເທດໃດມີກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ. ຂໍ້ມູນໃນປະຈຸບັນບໍ່ແມ່ນຢ່າງເປັນທາງການແຕ່ມີຫນ້ອຍຫຼາຍ.

"ມີກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາແຍກຕ່າງຫາກ, ມີກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ, ມີເອກະສານທາງກົດໝາຍຫຼາຍສະບັບໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ແຕ່ຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ສະໜອງໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າກ່ຽວກັບກົດໝາຍແຍກຕ່າງຫາກກ່ຽວກັບຄູແມ່ນຍັງໜ້ອຍຫຼາຍ", ທ່ານ ດິງເຍີນ ກ່າວອ້າງ ແລະ ສະເໜີໃຫ້ອົງການຮ່າງກົດໝາຍດຳເນີນການສຶກສາຮອບດ້ານ.

ທ່ານຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ຖ້າຫາກຕ້ອງສ້າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູສອນແຍກຕົວອອກແມ່ນຕ້ອງພິຈາລະນາວ່າຈະມີເນື້ອໃນອັນໃດເຂົ້າໃນກົດໝາຍສະບັບນີ້, ຢ່າເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍເກີນໄປ ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນຢ່າສ້າງລະບຽບທີ່ຂັດກັບລະບົບກົດໝາຍໃນປະຈຸບັນ.

ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຖ້າຫາກບັນດາກົດໝາຍໄດ້ຮັບການປະກາດໃຊ້, ຕ້ອງຫຼີກລ້ຽງການຊ້ອນແຝງ, ຂັດແຍ້ງກັນ, ຮັບປະກັນຄວາມເຂົ້າໃຈກັນ ແລະ ສອດຄ່ອງຂອງລະບົບກົດໝາຍ, ຕ້ອງຮັດແໜ້ນ.

ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ກົດໝາຍສະບັບນີ້ແມ່ນກົດໝາຍໃໝ່ຢ່າງຄົບຖ້ວນ, ດັ່ງນັ້ນຕ້ອງເຫັນວ່າມີກົນໄກ, ນະໂຍບາຍ, ລະບຽບການຂອງສະພາແຫ່ງຊາດຄືແນວໃດ, ລວມທັງພາກລັດ ແລະ ພາກເອກະຊົນ, ບັນດາຫົວຂໍ້ທີ່ພວກເຮົາມີລະບຽບການໃໝ່ຕ້ອງໃໝ່ຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ບໍ່ທັບຊ້ອນກັບກົດໝາຍອື່ນໆ.

ພິເສດແມ່ນຮ່າງກົດໝາຍສ້າງຂື້ນໃນທິດທາງການປະກາດໃຊ້ນະໂຍບາຍ ແລະ ລະບຽບການຕ່າງໆ ນອກເໜືອຈາກກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ອື່ນໆ ໂດຍບໍ່ລວມເອົາລາຍລະອຽດເນື້ອໃນຈາກຖະແຫຼງການ ແລະ ດຳລັດໃນກົດໝາຍ ເຊິ່ງມີຄວາມຍາວແຕ່ບໍ່ຈຳເປັນ.

ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດຮຽກຮ້ອງວ່າ: “ຮ່າງກົດໝາຍສະບັບນີ້ຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງລະມັດລະວັງ ແລະ ສອດຄ່ອງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ ແລະ ນະໂຍບາຍຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ໂດຍບໍ່ໃຫ້ທຳລາຍໂຄງປະກອບຂອງລະບົບກົດໝາຍໃນປະຈຸບັນ,”.

ອະທິບາຍຕໍ່ມາ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຟ້າມງອກທ້ວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມີຫຼາຍປະເທດໄດ້ປະກາດໃຊ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູຄື: ຈີນ, ໄທ, ອິນໂດເນເຊຍ, ຟີລິບປິນ...

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າສະເໜີປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ, ຮອງປະທານ ແລະ ບັນດາຜູ້ແທນຕ້ອງປະກາດໃຊ້ກົດໝາຍສະບັບນີ້.

ສະຫລຸບເນື້ອໃນດັ່ງກ່າວ, ທ່ານນາງຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ ຫງວຽນທິກິມເງິນ ສະເໜີໃຫ້ຄະນະກຳມາທິການກວດກາ ແລະ ສົມທົບກັບກະຊວງຍຸຕິທຳ ແລະ ກະຊວງພາຍໃນ, ຄົ້ນຄວ້າພັດທະນາບັນດາເຕັກນິກນິຕິກຳ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງ ແລະ ແກ້ໄຂບັນດາບັນຫາ “ພັດທະນາຄູສອນຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ”.

ເນື້ອໃນນີ້ຈະໄດ້ຮັບການລາຍງານໃນກອງປະຊຸມຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດໃນຕົ້ນເດືອນຕຸລາ ເພື່ອຕັດສິນວ່າຈະເອົາເຂົ້າໃນກອງປະຊຸມສະພາແຫ່ງຊາດທີ່ຈະມາເຖິງຫຼືບໍ່.

"ຖ້າຄູຖືກປົດອອກຈາກການບໍລິການສາທາລະນະ, ມັນຈະເປັນການສູນເສຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງ."

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ເລມິນທອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຖ້າຄູສອນຖືກປົດອອກຈາກຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍພະນັກງານລັດຖະກອນຄືໃນຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ຈະຍູ້ພະນັກງານລັດຖະກອນ 70% ອອກຈາກຂະແໜງລັດຖະກອນ ເຊິ່ງເປັນຄວາມເສຍປຽບອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງຄູ.

ພະນັກງານລັດຖະກອນຫຼາຍກວ່າ 7,000 ຄົນອາດຈະປ່ຽນເປັນລັດຖະກອນຕາມສັນຍາ.

ກະຊວງພາຍໃນກ່າວວ່າ, ປະຈຸບັນ, ຈະປ່ຽນພະນັກງານຂອງກະຊວງ, ທ້ອງຖິ່ນ 7.000 ກວ່າຄົນເປັນລັດຖະກອນ. ກະຊວງກຳລັງສຶກສາແຜນການສ້າງລະບອບລັດຖະກອນຕາມສັນຍາເພື່ອປະກອບເຂົ້າໃນນະໂຍບາຍລວມສຳລັບກໍລະນີເຫຼົ່ານີ້.

ກະຊວງພາຍໃນໃຫ້ທິດທາງການຄິດໄລ່ເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນໃໝ່ໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານລັດຖະກອນ.

ກະຊວງພາຍໃນຊີ້ນຳແນະນຳສູດຄຳນວນເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານລັດຖະກອນຢູ່ບັນດາອົງການ, ອົງການ ແລະ ຫົວໜ່ວຍບໍລິການສາທາລະນະຂອງພັກ, ລັດ, ແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ, ບັນດາອົງການການເມືອງ ແລະ ສະມາຄົມ.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/can-co-che-dai-ngo-tang-luong-giao-vien-tranh-song-lau-len-lao-lang-2325832.html