ຕ້ອງການຂໍ້ຄວາມທີ່ມີຄຸນຄ່າ, ມີມະນຸດສະທໍາຈາກມື້ເປີດໂຮງຮຽນ ...

ຂໍໃຫ້ສ້າງວັນເປີດທີ່ມີຄວາມຫມາຍທີ່ນໍາເອົາຮູບພາບແລະການເຊື່ອມຕໍ່ໃນທາງບວກ, ໃນຂະນະທີ່ຍັງຖ່າຍທອດຂໍ້ຄວາມທີ່ມີຄຸນຄ່າ, ມະນຸດ.

MSc. ທ່ານ ດິງວັນ​ທິ້ງ ເຊື່ອ​ໝັ້ນ​ວ່າ, ວັນ​ເປີດ​ສົກ​ຮຽນ​ຕ້ອງ​ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ໝາຍ​ເຖິງ​ຄວາມ​ເມດ​ຕາ​ສົງ​ໄສ ແລະ ຄວາມ​ເປັນ​ມະ​ນຸດ. (ພາບ: NVCC)

ນັ້ນແມ່ນຄວາມຄິດເຫັນຂອງ MSc. Dinh Van Thinh, ຜູ້ອໍານວຍການບໍລິສັດ Angel Skills Education ພ້ອມກັບໜັງສືພິມ The World ແລະ ຫວຽດນາມ ກ່ອນປີຮຽນໃໝ່.

ຈາກທັດສະນະຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາ, ມື້ທໍາອິດຂອງການເຂົ້າໂຮງຮຽນມີຄວາມ ໝາຍ ພິເສດແນວໃດຕໍ່ນັກຮຽນ, ຄູອາຈານແລະສັງຄົມໂດຍລວມ?

ມື້ເປີດງານແມ່ນວັນພິເສດ, ວັນແຫ່ງການເລີ່ມຕົ້ນຮຽນ ແລະ ການເຮັດວຽກ, ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ, ເປົ້າໝາຍໃຫຍ່ ແລະ ຄວາມມຸ່ງຫວັງ.

ນັກຮຽນໃນມື້ທໍາອິດຂອງການເຂົ້າຮຽນນໍາເຂົາເຈົ້າເດີນທາງໃຫມ່ຂອງຄວາມຮູ້, ເຄື່ອງນຸ່ງໃຫມ່, exuding ຄວາມຕື່ນເຕັ້ນ, ແຮງຈູງໃຈແລະສະແດງຄວາມຫວັງ.

ຄູ​ອາ​ຈານ​ມີ​ຄວາມ​ທະ​ເຍີ​ທະ​ຍານ​ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ຮຽນ​ທີ່​ຮັກ​ແພງ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ, ຫວັງ​ວ່າ​ຈະ​ໃຫ້​ຄວາມ​ຮູ້​ຫຼາຍ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ. ສັງ​ຄົມ​ຫວັງ​ວ່າ​ຕົນ​ເອງ​ມີ​ຄວາມ​ໄວ້​ເນື້ອ​ເຊື່ອ​ໃຈ​ທັງ​ໝົດ​ໃນ​ລຸ້ນ​ໜຸ່ມ. ສົກຮຽນໃໝ່ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຂໍ້ຄວາມທີ່ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍຢ່າງ...

ພວກເຮົາຄວນເຮັດແນວໃດເພື່ອເຮັດໃຫ້ມື້ທໍາອິດຂອງການເຂົ້າໂຮງຮຽນສະເຫມີຮັກສາຄວາມຫມາຍແລະຄຸນຄ່າຂອງມັນ?

ມື້ທໍາອິດຂອງໂຮງຮຽນສ້າງແຮງຈູງໃຈສໍາລັບປີຮຽນທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ເປັນວັນແຫ່ງຄວາມສຸກ. ດັ່ງນັ້ນ, ຂໍໃຫ້ສ້າງມື້ທໍາອິດຂອງໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມຫມາຍຫຼາຍແລະນໍາເອົາຮູບພາບແລະການເຊື່ອມຕໍ່ໃນທາງບວກຫຼາຍ. ໂຮງຮຽນຖ່າຍທອດຂໍ້ຄວາມທີ່ມີຄຸນຄ່າຂອງການຮຽນຮູ້, ຄວາມພະຍາຍາມນໍາໄປສູ່ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີ, "ການເຮັດວຽກຫນັກເຮັດໃຫ້ສົມບູນແບບ". ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ສົມທົບ​ກັນ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ ​ວິ​ດີ​ໂອ ​ເດັກນ້ອຍ​ຂອງ​ຄົນ​ງານ​ຢູ່​ບັນດາ​ໂຮງງານ​ທີ່​ເຮັດ​ວຽກ​ໜັກ, ທະຫານ​ຢູ່​ເກາະ​ຫ່າງ​ໄກ​ສອກຫຼີກ, ​ເຂດ​ຊາຍ​ແດນ​ທີ່​ອັນຕະລາຍ; ຮູບພາບຂອງພໍ່ແມ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນແດດແລະຝົນ. ຈາກນັ້ນ, ຊ່ວຍສົ່ງເສີມແຮງຈູງໃຈ ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນແຕ່ລະນັກຮຽນ.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ຕ້ອງ​ມີ​ຮູບ​ການ​ໃນ​ວັນ​ເປີດ​ສົກຮຽນ​ໃໝ່​ໂດຍ​ມີ​ນັກຮຽນ, ຄູ​ອາ​ຈານ, ພໍ່​ແມ່​ປະຊາຊົນ, ຜູ້ຕາງໜ້າ​ອຳນາດ​ການ​ປົກຄອງ​ສັງຄົມ ​ແລະ ​ເປັນ​ຮູບ​ການ​ທີ່​ດີ​ຂອງ​ການ​ສຶກສາ​ທີ່​ສອດຄ່ອງ​ກັນ​ຈາກ​ໂຮງຮຽນ-ຄອບຄົວ-ສັງຄົມ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງຈໍາເປັນສໍາລັບທຸກຄົນທີ່ຈະສຶກສາອົບຮົມຮ່ວມກັນ, ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນແລະສ້າງຜະລິດຕະພັນການສຶກສາທີ່ເຫມາະສົມແລະມີຄວາມສຸກ.

ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າ, "ຜະລິດຕະພັນການສຶກສາທີ່ດີ, ມີຄວາມສຸກ" ແມ່ນຫຍັງ? ແລະເປັນຫຍັງພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງສ້າງຜະລິດຕະພັນດັ່ງກ່າວ?

ໃນຄວາມຄິດຂອງຂ້ອຍ, ຜະລິດຕະພັນຂອງການສຶກສາທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ມີຄວາມສຸກຄືການຝຶກຝົນຄົນໃຫ້ກາຍເປັນຄົນທີ່ມີບຸກຄະລິກກະພາບດີ, ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດ ແລະ ນຳເອົາຄວາມຮູ້ມານຳໃຊ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຕົນເອງມີຄວາມສຸກ ແລະ ເຜີຍແຜ່ສູ່ຊຸມຊົນ.

ຖ້າ​ຫາກ​ມີ​ຫຼາຍ​ຜະ​ລິດ​ຕະ​ພັນ​ຂອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ດີ, ພາ​ລະ​ຂອງ​ຄອບ​ຄົວ​ແລະ​ສັງ​ຄົມ​ຈະ​ຫຼຸດ​ລົງ. ຊາວໜຸ່ມທີ່ມີຄວາມຮູ້, ມີສິນທຳ ແລະ ມີຄວາມຜາສຸກ ຈະເຮັດໃຫ້ຊີວິດມີຄວາມສວຍງາມ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າອັນດີໃຫ້ທຸກຄົນອ້ອມຂ້າງ.

ທ່ານສາມາດແບ່ງປັນເງື່ອນໄຂສໍາລັບການປະເມີນຜະລິດຕະພັນການສຶກສາທີ່ສາມາດຖືວ່າເປັນ "ໃຈດີແລະມີຄວາມສຸກ" ໄດ້ບໍ?

ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍ, ການສະແດງອອກບາງຢ່າງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າບຸກຄົນມີຄວາມເມດຕາແລະມີຄວາມສຸກແມ່ນຄວາມຮັກ, ຄວາມເຄົາລົບຕໍ່ຄົນອື່ນແລະຄວາມເມດຕາ, ຄວາມຮູ້ແລະຄວາມເມດຕາ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ. ການຮັກຕົວເອງແລະຜູ້ອື່ນແມ່ນເງື່ອນໄຂທີ່ສໍາຄັນເພື່ອປະເມີນຜະລິດຕະພັນທີ່ຖືວ່າມີຄວາມເມດຕາແລະມີຄວາມສຸກ. ຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາຈະມີພຶດຕິກໍາທີ່ເຫມາະສົມ. ການຮູ້ຈັກເຄົາລົບຕົນເອງແລະຜູ້ອື່ນ, ການເຄົາລົບທໍາມະຊາດແລະຄຸນຄ່າຂອງຊຸມຊົນຍັງເປັນການສະແດງອອກຢ່າງເລິກເຊິ່ງຂອງການສຶກສາປະເພດ. ມີ​ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ຕໍ່​ຕົນ​ເອງ​ແລະ​ຄົນ​ອ້ອມ​ຂ້າງ, ຮັກ​ຊາດ, ຮ່ວມ​ມື​ກັນ​ສ້າງ​ຄຸນຄ່າ​ສັນຕິພາບ...

ການສ້າງສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນປະສົບການສໍາລັບໄວຫນຸ່ມຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມຫມັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ. (ພາບ: NVCC)

ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າ, ປັດໃຈອັນໃດທີ່ເຮັດໃຫ້ຜະລິດຕະພັນການສຶກສາທີ່ເຫມາະສົມແລະມີຄວາມສຸກ?

​ເພື່ອ​ສ້າງ​ຜະລິດ​ຕະພັນ​ການ​ສຶກສາ​ທີ່​ດີ​ແລະ​ມີ​ຄວາມສຸກ, ຕ້ອງ​ມີ​ຂະ​ບວນການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຢ່າງ​ເລິກ​ເຊິ່ງກ່ຽວ​ກັບ​ປັດ​ຊະ​ຍາ​ການ​ສຶກສາ, ​ເນື້ອ​ໃນ​ແລະ​ຮູບ​ແບບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຕ້ອງມີວິທີການກັບຜູ້ຮຽນ, ປະສົບການຂອງສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນແລະສະພາບແວດລ້ອມຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ; ການ​ຊີ້​ນຳ ​ແລະ ການ​ຊີ້​ນຳ​ແມ່ນ​ປັດ​ໄຈ​ສຳຄັນ​ທີ່​ຈະ​ສ້າງ​ຄົນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ເມດ​ຕາ ​ແລະ ມີ​ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ.

ການຊີ້ນໍາແລະການຊີ້ນໍາເປັນຂັ້ນຕອນທີ່ຍາກແລະສໍາຄັນ. ພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ການຊີ້ນໍາຂອງນັກຮຽນສາມາດເຕີບໂຕຂຶ້ນທຸກໆມື້, ໄດ້ຮັບຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນທີ່ທັນເວລາແລະການປ່ຽນແປງ, ດໍາລົງຊີວິດຢູ່ຮ່ວມກັນຢ່າງດີແລະເມດຕາ, ແລະມີຄວາມສຸກຮ່ວມກັນ.

ໃນ​ຄວາມ​ຄິດ​ເຫັນ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​, ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຄວາມ​ຮັກ​ເພື່ອ​ສຶກ​ສາ​ຊາວ​ຫນຸ່ມ​ແມ່ນ​ຄຸນ​ຄ່າ​ຫຼັກ​. ຄວາມຮັກເຮັດໃຫ້ຄົນຫນຸ່ມສາວມີຄວາມອົບອຸ່ນ, ມີຄວາມຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມເຫັນແກ່ຕົວຂອງນັກການສຶກສາ, ພະລັງງານຂອງຄວາມຮັກສາມາດປ່ຽນແປງບຸກຄົນແລະປົກຄຸມຄວາມແຕກຕ່າງອັນໃຫຍ່ຫຼວງເພື່ອເຂົ້າຫາຊຸມຊົນ.

ທ່ານຄິດວ່າອັນໃດເປັນສິ່ງທ້າທາຍໃຫຍ່ທີ່ສຸດທີ່ພວກເຮົາປະເຊີນໃນການສ້າງຜະລິດຕະພັນການສຶກສາທີ່ດີ ແລະມີຄວາມສຸກ?

ສິ່ງທ້າທາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນຫຼາຍບ່ອນແມ່ນການຂາດການສຶກສາທີ່ສອດຄ່ອງກັນໃນໂຮງຮຽນ, ຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມ; ການຂາດຕົວຢ່າງທີ່ດີໃນຂະບວນການຂອງການຝຶກອົບຮົມຜະລິດຕະພັນການສຶກສາທີ່ເຫມາະສົມແລະມີຄວາມສຸກ. ຖ້າຄອບຄົວຂາດຄວາມສຸກແລະມີຕົວຢ່າງທີ່ບໍ່ດີ, ມັນເປັນການຍາກຫຼາຍທີ່ຈະຝຶກອົບຮົມຜະລິດຕະພັນທີ່ເຫມາະສົມແລະມີຄວາມສຸກ.

ຊາວຫນຸ່ມມີສິດເສລີພາບໃນການເລືອກວິຖີຊີວິດແລະຮູບພາບຍີ່ຫໍ້ຂອງຕົນເອງ. ໃຫ້​ພວກ​ເຮົາ​ປູກ​ຝັງ​ໃຫ້​ຄົນ​ລຸ້ນ​ໜຸ່ມ​ມີ​ວິ​ຖີ​ຊີ​ວິດ​ແບບ​ມີ​ຄວາມ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ, ນັ້ນ​ເປັນ​ສິ່ງ​ສຳ​ຄັນ.

ດັ່ງນັ້ນຈະເຮັດແນວໃດເພື່ອແກ້ໄຂສິ່ງທ້າທາຍເຫຼົ່ານີ້, ບົດບາດຂອງນະໂຍບາຍແລະສະພາບແວດລ້ອມດ້ານການສຶກສາໃນການສົ່ງເສີມການສ້າງຜະລິດຕະພັນການສຶກສາທີ່ເຫມາະສົມແມ່ນຫຍັງ?

ນັກ​ສຶກ​ສາ​ທຸກ​ຄົນ​ຕ້ອງ​ຮູ້​ເຖິງ​ບົດ​ບາດ​ຂອງ​ຕົນ​ໃນ​ການ​ວາງ​ຕົວ​ຢ່າງ​ທີ່​ດີ, ໂຮງ​ຮຽນ​ຕ້ອງ​ສ້າງ​ທີມ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ດ້ານ​ວິ​ຊາ​ຊີບ, ມີ​ຈິດ​ໃຈ​ໃນ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ. ໂດຍຜ່ານໂຄງການຝຶກອົບຮົມແລະລາຍໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ, ຄູອາຈານສາມາດອຸທິດຕົນເພື່ອການສຶກສາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມສຸກແລະມີຊີວິດທີ່ເຫມາະສົມ. ອາຈານທີ່ມີຄວາມສຸກຈະສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມສຸກ.

​ໃນ​ຂະນະ​ນັ້ນ, ຄອບຄົວ​ກາຍ​ເປັນ​ບ່ອນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ເມດ​ຕາ ​ແລະ ຄວາມສຸກ, ພໍ່​ແມ່​ຕ້ອງ​ເປັນ​ຜູ້​ບຸກ​ເບີກ​ດ້ວຍ​ຄຳ​ເວົ້າ​ທີ່​ເມດ​ຕາ, ການ​ກະທຳ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ໝາຍ, ຄວາມ​ອົດທົນ​ຕໍ່​ລູກ ​ແລະ ​ເຄົາລົບ​ຄວາມ​ແຕກ​ຕ່າງ.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ສັງຄົມ​ກໍ່​ຊຸກຍູ້ ​ແລະ ສ້າງ​ກິດຈະກຳ​ມະນຸດສະທຳ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ເດັກນ້ອຍ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ, ປະສົບ​ການ​ໃຫ້​ຄວາມ​ເມດ​ຕາ ​ແລະ ຄວາມ​ເອື້ອ​ເຟື້ອ​ເພື່ອ​ແຜ່ ​ແລະ ຮູ້ສຶກ​ເຖິງ​ຄວາມສຸກ​ຂອງ​ການ​ໃຫ້. ຈາກກິດຈະກໍາເຫຼົ່ານີ້, ພວກເຂົາເຈົ້າຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄຸນນະພາບແລະນິໄສທີ່ດີ. ຫນຸ່ມທີ່ໃຈດີແລະມີຄວາມສຸກໃນອະນາຄົດແມ່ນມາຈາກຄວາມເມດຕາເລັກນ້ອຍແລະຄວາມສຸກທຸກໆມື້.

ຂອບໃຈ!

ທີ່ມາ: https://baoquocte.vn/can-nhung-thong-diep-gia-tri-nhan-van-tu-ngay-khai-truong-284032.html